
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文档简介
广东省中山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音、把汉字既正确又美观地写在田字格中。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).绘中华榜样谱,感受星光璀璨。我能根据拼音写词语。
学校“绘中华榜样谱”活动正火热进行中。同学们cùyōng(
)在一起xìngzhìbóbó(
)地讨论着榜样谱的制作:穿越时空,shénjīmiàosuàn(
)的诸葛亮,wǔyì(
)高强的打虎英雄武松,骑着骏马fēichí(
)在liáokuò(
)戈壁上的戍边将士,让人sùránqǐjìng(
)的军神刘伯承……大家讨论着,感动着,yóuzhōng(
)地zàntàn(
)着。他们都是中华杰出好儿郎,是我们心中永远追寻的“光”!2).学校正在举办“阅读经典,走近名人”的活动,请根据描写的内容,猜人物和名著书名。
(1)两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目。生态两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。
人物:(
)书名:《________》
(2)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
人物:(
)书名:《________》3).根据语境,读拼音,写字词。
欣欣特别热爱旅游,她梦想着有朝一日能游遍祖国的大好山河。她曾在北京天安门看神shèng(
)庄严的国旗冉冉升起,心中肃然起敬;她由zhōng(
)地赞叹云南红河的风景如画,忘不了那成群的hú(
)蝶翩翩起舞;她骑着马飞驰在辽阔的内蒙古大草原上,还观看了当地特有的摔jiāo(
)比赛;她悠然自得地漫步在三亚海边,xiǎng(
)受着海风的轻抚,看大大小小的船只在海上háng(
)行,还有那海ōu(
)在空中展翅高飞,一切与自然相比都显得如此miǎo(
)小。4).先把词语补充完整,再选词填空。
一针()()
胸有(
)(
)
兴致(
)(
)
半()半()
肃然()()
情不(
)(
)
出(
)划()
摩()擦()
(1)比赛双方(
),跃跃欲试。
(2)参观人民英雄纪念碑后。这些英雄事迹让我们不由得(
)。
(3)我忽然想起自己的发现,(
)地笑出声来。
(4)小明的评论(
)地指出了问题的核心。5).根据课文内容填空。
(1)读诗能解其中趣。“牧童归去横牛背,____________。”是雷震笔下的天真浪漫的童趣;“敲成玉磬穿林响,____________。”是儿童聪明调皮的乐趣;“______________。”是杨氏子应答自如的智趣。
(2)读诗能悟其中情。孟郊以“谁言寸草心,__________。”表现赤子对慈母发自肺腑的爱;李白用“____________,烟花三月下扬州。”将离别的依依不舍之情娓娓道来;王昌龄写下“____________,不破楼兰终不还。”表达战士们杀敌报国的爱国雄心;翁卷以“____________,才了蚕桑又插田。”赞美劳动人民的勤劳。
(3)读书能明其中理。“夫________________,不可同世而立。”告诉我们说话和做事要前后呼应,不要自相矛盾;《孟子》用“恻隐之心,_________。”说明同情心就是仁的开始。人如果有了羞耻之心,有些不该做的事情就不会做了,正如《朱子语类》中云:“人有耻,___________。”
(4)读书能识其中人。通过这一册书的学习,我们认识了_______的嘎子,_______的刷子李。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列一组句子,排列顺序正确的一项是(
)
①他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋。
②有两个国方兵士,在树林中发现了我,而且猜到我是什么人。
③哪知道从我上身摸到下身,一个铜板都没有搜出。
④或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。
⑤他们之中有一个吼道:“赶快将钱拿出来,不然把你炸死去!”
⑥他们于是被激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。A.②①④③⑥⑤B.②①③④⑤⑥C.①③⑥⑤②④D.⑤⑥③④①②2).《伊索寓言》中()讽刺了有些人做不成事,总会安慰自己时机还没有成熟。A.《猎狗和狐狸》B.《公鸡和宝玉》C.《公鸡和狐狸》D.《狐狸和葡萄》3).下面名称与年龄不相符的一项是(
)A.不惑——四十岁B.古稀——六十岁C.而立——三十岁D.期颐——一百岁评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).照例子,把“小孩在游乐场玩耍”的情景写下来。
例:这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。
_______________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下面的名胜与其所在地连起来。
中山陵
拉萨
寒山寺
苏州
布达拉宫
北京
灵隐寺
西安
颐和园
南京
秦始皇陵杭州2).将下列人物与其特点连起来。
蔺相如
胆小懦弱
周瑜
嫉才妒能
廉颇
不守信用
诸葛亮
生性多疑
秦王
知错就改
鲁肃
神机妙算
赵王
机智勇敢
曹操
诚实守信评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的一段的话,按先后顺序重新排列。
()我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就望见迎面墙上的彩色画。
()我想:这就是我要访问的那位退休老师吧?
()院子里静悄悄的,收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树,长得高大挺拔。
()屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。
()我轻轻地推开门。
()我朝着屋里望去。2).()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
()银杏树又叫白果树。
()银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
()这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
()每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
()原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).中国古代长篇小说多是章回体,看回目就能大致猜出所讲的故事是什么。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).补充诗句并完成各题。秋夜将晓出篱门迎凉有感(
)(
)(
)河东入海,(
)(
)仞(
)(
)摩天。遗民泪尽(
)(
)(
),南望王师(
)(
)(
)。1.补充诗句
2.填空。
这首诗是(
)爱国诗人(
)写的。诗的前两句向我们展示了(
),后两句表达了诗人(
)。
3.判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
①“王师”是指宋朝的军队。(
)
②这首诗是诗人48岁时写的一首爱国诗。(
)
③“五千仞”是形容山之高,“三万里”是形容河之长。(
)
④诗题朗读时是这样划分停顿的:秋夜/将晓出/篱门迎凉/有感。(
)评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).写作
正如文章所说“忙碌和劳累,郁闷和烦躁都是难免的,可是情绪的阴晴却是由自己决定的,只要你愿意,生活是完全可以充满花香的。”那么,在现实生活中,你有过什么不好的情绪?你又是如何化解的呢?请你回忆一下,写出事情的前因后果。题目自拟,注意运用恰当的描写方法,400字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。香甜莫过槐花饼①故乡的槐树极多,一簇一簇的,一片一片的,弥漫了村庄四野。槐花开放的时节,远远地,阵阵香气扑鼻而来,小村就浸在槐花的清香里。②每当这时候,母亲就在长竿一头绑住一个小铁钩,钩住一束槐花,一拧,很清脆的一声响,那束槐花就落在我篮子里了。很快,小篮子就装不下了。我便从中挑选那开得茂盛的、齐整的几束,盘成辫子,缠在脖子上。哪怕被浓郁的香气熏得头疼,每年我还是乐此不疲。③母亲先把那些新鲜的槐花小心地捋下来,在清水中洗净,再用笊(zhào)篱捞出来,平铺在木板上晾干,收到菜板上稍剁几下,然后收到盆里开始加面、加鸡蛋和盐,我就绕在母亲身边打下手,槐花饼的香味已经忍不住在心里升起来。母亲把这几样搅拌均匀了用力揉,然后分成拳头大的块,擀成薄饼。锅里的油已烧至八成熟,母亲把饼放进去,嗞嗞的响声带着香味弥漫到屋子的每个角落,我的口水禁不住流了下来。起锅装盘,咬一口,外酥里嫩,鸡蛋和面的香味,槐花的香味,杂糅在一起,沁人心脾。这时候,母亲经常站在我身旁,笑盈盈地看着我狼吞虎咽。④那时,每天放学后,我回到家里,总是先拿上母亲做好的槐花饼,爬上枝干遒劲的老槐树,让美丽素洁的槐花拥抱着我,面对着恬静的故乡原野,一边吃美味的槐花饼,一边浮想联翩。点点洁白的槐花散发着清香,槐花饼的香甜让我不再饥饿,也让我感到无比幸福。⑤如今,只要春天一来,我总会想起故乡的槐花,想起母亲用槐花做的清爽可口的槐花饼。如今栖居于城市一隅的我,对它们的印象,随时间的流逝反倒更清晰了。也许,这便是所谓的“情结”吧。就像先民们用来记事的绳疙瘩,它让我时时记取着自己生命的初源和根本。(有删改)1.联系上下文,推测“捋下来”的意思可能是(
)A.把花朵理顺B.把花一朵一朵摘下来C.剪下花朵D.用手握住向一端滑动2.短文第1自然段“小村就浸在槐花的清香里”,句中的“浸”字表现了(
)A.槐花的香气四溢,无处不在。B.槐花浸泡在雨水里散发芬芳。C.槐花开得茂盛,到处都是。D.槐树特别多,遍及村庄四野。3.下面的动词是从第3自然段画横线的句子中摘录出来的,联系短文内容,正确的一项是(
)
捋、洗、捞、晾、剁、揉、擀
这些词语描写出了母亲的__________,也表现了槐花饼对“我”的巨大_________。A.善良
诱惑力B.勤劳
感染力C.心灵手巧
诱惑力D.慈祥
感染力4.本文在抒发感情的方法方面,下列说法最准确的一项是(
)A.像课文《白鹭》那样,寓情于物,表达喜爱与赞美之情。B.像课文《落花生》那样,根据事物的特点引发我们思考:做人要勤奋,不要忘记生命的初源和根本。C.像课文《桂花雨》那样,描写童年的快乐回忆,寄托深情。D.像课文《珍珠鸟》那样,写自己对槐花和槐花饼的情感变化过程,表达自己对生命的思考。5.联系下面的“阅读链接”,说说你是如何理解作者最后所说的“它让我时时记取着自己生命的初源和根本”。_______________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列加点的字词选择正确的读音,打“√”。
中国书法魅(mèiwèi)力无穷:看似点横撇捺(piēnài
piěnà),实则精深广大,像浩瀚(hàohàn
hàogān)的大海无边,似宇宙无际;看似笔情墨趣,实则驰骋(chíchěng
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