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文档简介
江苏省连云港市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版随堂测试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
作为新时代好少年,一定要勤奋学习,不lǎn
duò,不huǎng
huà,不ài
mù虚荣,jù
jué不良习惯,xié
tiáo好作息时间,努力锻炼身体,不负少年时代美好时光。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).写出下列词语的近义词。
分外——(
)
悲惨——(
)
馈赠——(
)
愉悦——(
)
报偿——(
)
苦恼——(
)2).根据课文内容填空。
(1)______________,______________,是知也。
(2)吾尝终日不食,终夜不寝,______________,______________,______________。
(3)问渠那得清如许?______________。
(4)向来枉费推移力,______________。3).辨字组词
茅(
)
磁(
)
涸(
)
绷(
)
烬(
)
窃(
)
衰(
)
斩(
)
饿(
)
榨(
)4).读语段,根据拼音写词语。
在科技发展日新月异的当下,我们要坚持每天duànliàn(
)身体,用zhǎnxīn(
)的面貌迎接每一天。说到未来的生活,我们móquáncāzhǎng(
),个个都yóuzhōng(
)地认为这是件shénshèng(
)的事情。我们要保持热爱,坚定bēnfù(
)未来。5).补全四字词语,并根据意思选词填空。
(
)(
)盛衰
如(
)如(
)
与众(
)(
)
(
)(
)如生
牵(
)挂(
)
心安(
)(
)
(
)(
)而喻
呕(
)沥(
)
黯然(
)(
)
(1)不用说就可以明白。(
)
(2)自信事情做得合理,心里很坦然。(
)
(3)形容费尽心血。(
)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音错误最多的一项是(
)A.旖旎(yǐ)
瞑目(mín)
镌刻(juān)
熠熠生辉(yì)B.玷污(diàn)
踌躇(chú)
窈窕(yǎo)
提纲挈领(xiè)C.倭寇(wō)
颧骨(juán)
簇拥(chù)
秉烛夜游(bǐng)D.遐想(xiá)
矜持(jīng)
血泊(bō)
龇牙咧嘴(cī)2).下列说法不正确的一项是(
)A.我发现下面两个句子的表达特点相同。
①他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。
②雨点儿落在窗玻璃上,滴滴答答,就像琴弦上跳动的音符,奏出一首首优美的曲子,又像一个个活泼可爱的孩子,在窗玻璃上蹦跳、起舞。B.我发现下面两个句子都属于动作描写。
①“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”
②毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。C.我发现下面的说法都正确。
①颜真卿是唐代著名的书法家,是楷书四大家之一。人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”,就是形容他的书法筋肉丰满,浑厚有力。《颜勤礼碑》是其代表作之一。
②汉字是世界上使用人口最多的文字之一,曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。D.我发现下面与年龄有关的说法都正确。
①豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。
②古稀:指人七十岁。3).下列加点字的读音全部正确的一项是(
)。A.琴弦(xián)
秉性(bǐng)
手绢(juàn)
碧波万顷(qǐng)B.哗然(huá)
牲畜(chù)
妒忌(jí)
风光旖旎(yǐ)C.秽物(huì)
血泊(pō)
发怔(zhèng)
龇牙咧嘴(cī)D.弓弩(nǔ)
颧骨(quán)
恐吓(hè)
老干虬枝(qíu)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)
______________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).牵线搭桥。(连一连)
迷人的
故事
微弱的
动作
深幽的
音乐
可爱的
微光
轻快的
香气
敏捷的
星光
动人的
丛林
朦胧的
世界2).把对应的诗词连一连。
红军不怕远征难屈指行程二万()
不到长城非好汉
孤帆一片日边来()
一道残阳铺水中
万水千山只等闲()
两岸青山相对出
半江瑟瑟半江红()评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文内容《跳水》给下列句子排序。
(
)孩子走到横本上遇到危险。
(
)孩子得救。
(
)猴子把帽子挂在最高横木的一头。
(
)孩子爬上杆。
(
)船长开枪逼孩子跳水。
(
)猴子摘帽子爬上桅杆逗孩子。2).请将下面错乱的句子排列成语意连贯的一段话,并拟个题目。
①没有月亮,天上闪烁着一颗小小的星儿。
②天越黑,这颗小星越亮。这时,又有一颗小星出现了,接着是第三颗,第四颗……
③我望着这颗孤独的小星,充满同情心,心想:你干吗要出人头地呢?难道你能照亮大地吗?
④星光洒满大地。
⑤初春的傍晩,太阳西沉,天空像抹上一层淡淡的墨。
⑥我猛然醒悟:这一颗小星不正是以自己的行动感召了众星吗?
排列的顺序为:_____________
题目是:_______________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).国学小法官。(判断下面说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”)
1.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》。(
)
2.《手指》是丰子恺写的一篇有趣而意味深长的说明文。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).结合注释,读古诗,做练习。塞下曲[唐]卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。
【注释】①塞下曲:古代歌曲名。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。②惊风:突然被风吹动。③引弓:拉弓,开弓,这里包含下一步的射箭。④平明:天刚亮的时候。⑤白羽:这里指箭。⑥没:陷入,这里是钻进的意思。⑦石棱:石头的边角。
1.根据古诗内容,判断下列说法的对错。
(1)诗中的“惊”字说明将军听到风吹草动的声音非常害怕。()
(2)“引弓”描写的是将军的动作。()
(3)这首诗塑造了一个勇敢机智、武艺高强、具有神力的边塞将军的威武形象,表达了诗人对边塞将领的赞颂之情。()
2.朗读“平明寻白羽,没在石棱中”正确的节奏是()A.平明/寻白羽,没在/石棱中。B.平明/寻/白羽,没在/石棱/中。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).写作表达。
题目:“那一刻,我
要求:联系自己的生活经历,选择合适的词语,将题目补充完整,结合具体事例写一篇记叙文,写出自己的真情实感。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。童年的馒头①如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。②那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外的村小上学六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。③有年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。”妹妹笑了,娘也笑了。④那天,学校真的蒸了馒头。开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。⑤回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那一个。三两口下肚,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?⑥干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀!⑦当我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。⑧我不知道自己怎样进了门,怎样躲过妹妹的眼神?娘笑笑,没吭声。同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头来了吗?你看我们家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了!”娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回了来!你看嘛——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!⑨二丫娘看着我,我慌乱地点点头……⑩那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口地咬着馒头,我却哇地一声哭了。⑪后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。1.结合文章内容说说“故伎重演”是什么意思?
______________
2.文中画波浪线的句子的意思是()。A.娘不喜欢麦耙。B.这是饥饿中的母爱。3.文中两次出现了娘的“笑”,请用“_______”画出来,并写一写这两次笑有何不同?
___________
4.看着妹妹咬着馒头,“我”为什么“哇”一声哭了?()A.馒头太烫了。B.内心感到愧疚。5.“我”把馒头都吃了,娘却对二丫娘说“全带回来了”,你对娘的这种做法怎么评价?结合文章和自己的体会说说你的看法。
_________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列加点字选择正确的读音,画上“
”。
(1)默而识(shí
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