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文档简介
山东省枣庄市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).成语填空。
心惊______
跃跃______
摩拳______
半夜______
出谋______
兴致______
万无______
三心______2).填空题
(1)____________________,仁之端也。
(2)君子坦荡荡,____________________。
(3)黄沙百战穿金甲,____________________。
(4)谁言寸草心,____________________。
(5)俗话说,三十____________________,四十____________________。
(6)人闲桂花落,____________________。3).2.根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。每当过年,我就会被“爱”包围。外婆会做我喜欢的gāo
bǐng(
),奶奶塞给我各种táng(
)果,sǎo(
)子带着我bǎo
lǎn(
)家乡的风景míng
shèng(
),我最喜欢听jiùfù(
)讲yīng
xióng(
)的故事,妈妈dīng
zhǔ(
)我,要做一个dǒng
dé(
)感恩的人。4).下列每一行中都有一个错别字,将序号用“√”标出,并在后面的横线上改正。
(1)A.布置
B.签字
C.茏罩
D.哭笑不得______
(2)A.骏马
B.放肆
C.拟定
D.磨拳擦掌______
(3)A.飞弛
B.瞄准
C.调度
D.出谋划策______
(4)A.忌妒
B.簇拥
C.慈详
D.眼疾手快______5).根据语境,读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
阅读是心灵的旅行,是美好的享受。我们同萧红一起怀念祖父的园子,追赶蝴蝶、qīngtíng(
);我们认识了shuāijiāo(
)达人小嘎子;有一手juéhuó(
)的刷子李;我们还领略了荷兰的牧场风光,瞧,那仪态duānzhuāng(
)的牛犊,似乎要将辽阔无垠的原野归它们所有……评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语搭配完全正确的一项是(
)A.提高认识
笑容灿烂
解决疑难
保卫公务B.反映情况
身体强大
发扬精神
卖力呐喊C.发挥作用
远大理想
参观演出
改正错误D.改善生活
接受赞誉
安排工作
工作认真2).下列词语搭配有误的一项是()A.面容清秀B.动作敏锐C.玲珑的面孔D.锐利的爪子3).下列句子中的标点符号使用不正确的一项是(
)A.昨天、今天、明天,每一天都是美好的。B.那山川、河流、树木、房屋,全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。D.人生的路很简单,第一坚持、第二始终如一、第三莫忘初心。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).读句子,想画面。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚——只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒。(1)这两句话描写了____________,表现了_____________________。
(2)我能照样子写一写夏天雨后所看到的景色。
_____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线题
满纸荒唐言,一把辛酸泪
《水浒传》
黛玉葬花
分久必合,合久必分
《西游记》
大意失荆州
官迫民反群星陨落
《红楼梦》
如来镇悟空
历经磨难修成正果
《三国演义》
大闹野猪林2).交流平台。照样子,连一连。
王英琦
《示儿》
痛惜之情
梁启超
《题临安邸》
期望之情
陆游
《己亥杂诗》
劝诫之情
林升
《少年中国说》(节选)
愤慨之情
龚自珍
《圆明园的毁灭》
悲痛之情评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,把序号填在括号里。
()此后,我就试着用自己的话来写真实的事,作文果然有了进步。
()以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考,自己不动脑筋,作文简直是七拼八凑。
()现在,我总结出了几条写作经验:平时要多观察周围的事物;要用自己的话写自己的感受;文章写完后要多修改。
()老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的事。”2).把下面的句子整理成一段通顺的话,括号里写上序号。
(
)忽然,他看见一个小孩子跌到了。
(
)小孩子说:“谢谢你,哥哥。”
(
)有一天,小明去上学,走在马路上。
(
)小明连忙跑过去,把小孩子扶起来。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《呼兰河传》中祖父教我的《千家诗》,并没有课本,全凭口头传诵。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读诗歌,回答问题。从军行(之四)王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。1.请翻译整首诗。
__________________________
2.诗中的抒情主人公是______。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
有趣的灵魂万里挑一!有趣的人或是对生活充满好奇和热情,或是幽默机智……请你写一个你认为有趣的人,自拟题目,注意结合具体事例写出人物的特点。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).文学性阅读与鉴赏一牙儿老月饼①又是一年中秋到。走上街头,商铺里花花绿绿精美包装的月饼,丝毫引不起我半点馋欲。那种个大、馅硬、越嚼越香的家乡手工老月饼,着实令人念念不忘,那丝丝的甜香,仿佛又把我带回小时候中秋夜吃月饼。②老月饼包装很简单,但做工却毫不含糊。一斤四个,足斤满两,上称一称,一个就是二两五。透着油色的淡黄草纸裹着月饼,上附一方红纸,印有“中秋月饼”,红纸外边是纸绳系着一个“十字”扣,这就是记忆中的“五仁”月饼。③中秋节的晚上,一家人围坐在老枣树下等待月亮出来。蛐蛐不停地鸣叫,我无心细听奶奶讲“吴刚嫦娥”的故事,一心盼着月亮快点出来。我们等啊等,月亮终于慢腾腾地爬上了树梢。④母亲把藏在粮缸中的月饼拿了出来,抖开细细的纸绳,剥掉油乎乎的草纸,蜡黄幽香的老月饼露了出来。拿出切面刀在月饼上一番比画,按等份切开。依照家乡的风俗习惯,要先给已故的爷爷供奉一份。趁着父亲闭目祈祷,我像馋猫一样想叼上开溜,父亲察觉异样,黑着脸要揍我:“爷爷还没吃,你都抢着吃!”奶奶拦住打起圆场:“吃就吃了,先吃后供享,儿孙往上长。”⑤我手捧着硬邦邦的月饼,一小口、一小口地啃着,慢慢咀嚼着,让嘴巴的每个角落都弥漫着冰糖和果仁的香甜。⑥慈爱的奶奶在门口喊住我,把她手里的一牙儿月饼掰一大块儿塞给我,自己只掐一点放连嘴里,凹陷的双腮一瘪一瘪地搅动着,只能靠牙床和舌尖品着月饼的幽香,惬意地享受着孙男娣女绕膝的欢笑。⑦多少年过去了,奶奶和母亲相继离世,如今想起依然难以忘怀,年年中秋,总会想起那带有青红丝的老式月饼。⑧也许,对老式月饼的怀念,不仅是怀念那种味道,更多的是其乐融融的那份亲情,那份渐行渐远的乡愁和如今衣食无忧的感动,这些都镌刻在我的生命里,氤氲荡漾在岁月的记忆中。1.下列是老月饼特点的一项是(
)A.包装精美B.香甜软糯C.做工含糊D.足斤满两2.下列说法正确的一项是(
)A.第①自然段画线句子写明了现在商铺里的月饼引不起“我”馋欲是因为包装不好看。B.第③自然段中“蛐蛐不停地鸣叫”如同催促一样,巧妙地写出“我”盼月出的急切。C.第③自然段中“我”无心细听奶奶讲故事是因为这个故事不好听,“我”不愿意听。D.第④自然段中“打起圆场”指奶奶调解“我”和爸爸的纠纷,不赞同我抢先吃月饼。3.下列对于文章题目理解最恰当的一项是(
)A.“一牙儿老月饼”中的“一牙儿”是数量词,没有什么特别的含义,可以删掉。B.“一牙儿老月饼”中的“老”与“新”相对,仅指这种月饼的制作工艺很传统。C.“一牙儿老月饼”指的是“我”儿时记忆中的五仁月饼,其味道令“我”难忘。D.“一牙儿老月饼”中饱含了“我”对老月饼味道的怀念,对亲情、家乡的怀念。4.第③-⑥自然段分别回忆了童年中秋夜的四个场景,请用简洁的语言写一写。
场景一:____________
场景二:____________
场景三:____________
场景四:奶奶掰月饼给我
5.请用“﹏﹏﹏”画出第⑥自然段中最能打动你的一处细节,写写阅读体会。
____________________
6.这篇文章的结尾有什么特点?请写写。
_______________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).造词填空。
严格
严肃
(1)晏子(
)地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。”
(2)在师傅的(
)要求下,徒弟们学会了很多本领。
渴望
希望
盼望
(3)球迷(
)姚明的脚伤尽快好起来。
(4)我(
)《喜羊羊与灰太狼》系列动画片再出几部新的作品。
(5)贫困山区的孩子(
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