赣南师范大学《舞蹈教学方法与实践》2022-2023学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页赣南师范大学

《舞蹈教学方法与实践》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在音乐史的长河中，以下哪个时期的音乐强调理性和秩序，注重形式的完美？（）A.古典主义时期B.浪漫主义时期C.印象主义时期D.现代主义时期2、在音乐欣赏中，能够分辨不同的音乐织体有助于更好地理解作品。以下哪种织体通常由多个旋律线条同时进行？（）A.单声部织体B.主调织体C.复调织体D.和声织体3、中国传统音乐有着悠久的历史和丰富的内涵。在京剧的唱腔中，西皮和二黄在节奏和情感表达上有明显的区别，西皮通常？（）A.节奏较慢，情感深沉B.节奏较快，情感激昂C.节奏平稳，情感哀怨D.节奏多变，情感细腻4、音乐作品的风格往往受到时代背景的影响，以下哪个时期的音乐作品更强调理性和秩序？（）A.古典主义时期B.浪漫主义时期C.印象主义时期D.现代主义时期5、音乐的节奏对于表达情感和营造氛围起着重要作用。在常见的节奏型中，三连音通常给人一种怎样的感觉？（）A.平稳流畅B.紧张急促C.舒缓悠扬D.欢快活泼6、在音乐产业的发展中，以下哪个因素对于音乐作品的推广和传播起着关键作用？（）A.互联网平台B.音乐奖项C.音乐评论D.以上都是7、合唱是一种集体演唱形式，对于声部的协调和配合要求较高。同声合唱包括（）A.男声合唱、女声合唱B.童声合唱、混声合唱C.无伴奏合唱、有伴奏合唱D.高音合唱、低音合唱8、在音乐表演中，歌唱家需要具备良好的发声技巧。以下哪种发声方法能够使声音更具穿透力？（）A.头声发声B.胸声发声C.混声发声D.假声发声9、在音乐表演中，演奏者的表情和肢体语言能够增强音乐的表现力，以下哪一项不是其主要作用？（）A.与观众进行情感交流B.帮助演奏者更好地控制节奏C.展示演奏者的个人魅力D.改变音乐的旋律和节奏10、在音乐创作中，节奏的创新和变化可以为作品增添魅力。以下关于节奏创作的方法，哪项描述不准确？（）A.运用不规则的节拍B.改变重音的位置C.频繁使用单一不变的节奏型D.结合不同的节奏型创造复合节奏11、在音乐教学中，因材施教是重要的原则。以下哪种情况不符合因材施教的要求（）A.对所有学生采用相同的教学方法B.根据学生的音乐基础制定教学计划C.关注学生的兴趣和特长D.针对学生的问题进行个别指导12、浪漫主义时期的音乐作品情感表达丰富，肖邦是这一时期著名的钢琴家，他的作品大多以什么体裁为主？（）A.交响曲B.协奏曲C.夜曲D.歌剧13、在音乐欣赏的审美体验中，以下哪种感受能够让听众产生强烈的情感共鸣？（）A.对音乐美的感受B.对音乐内涵的理解C.对音乐所表达情感的认同D.以上都是14、在音乐欣赏中，理解音乐的体裁对于深入感受音乐的内涵至关重要。对于交响乐和室内乐，以下哪项表述不准确？（）A.交响乐通常由大型管弦乐队演奏B.室内乐的演奏规模较小，一般不超过十个人C.交响乐的表现力比室内乐更加强大D.室内乐注重各乐器之间的细腻配合15、在流行音乐的发展历程中，有众多的风格流派。对于摇滚音乐，下列表述不正确的是（）A.以强烈的节奏和电声乐器为特点B.歌词内容通常较为深刻和严肃C.主唱的嗓音通常具有较高的辨识度D.音乐结构较为简单，缺乏变化二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、在西方音乐史上，古典主义时期的音乐强调形式和结构的严谨，注重旋律的优美和和声的和谐。贝多芬是这一时期的代表作曲家之一，他的作品都具有明显的古典主义风格特征，这种说法正确吗？()2、音乐创作中的旋律模进是一种常用的技巧，通过在不同的音高上重复相似的旋律片段，使旋律具有统一性和发展性，此论述是准确的。()3、古典音乐的代表作品如莫扎特的《G小调第四十交响曲》，以其复杂的结构、丰富的和声和精湛的演奏技巧著称。然而，对于现代人来说，由于其过于高深和复杂，已经失去了欣赏和研究的价值。这样的观点合理吗？()4、音乐作品的创作背景会影响对作品的理解和欣赏。但只要作品本身具有感染力，创作背景并不重要。这种观点对吗？()5、音乐教育只适合有音乐天赋的学生，对于没有天赋的学生来说是浪费时间，这种说法正确吗？()6、音乐比赛中的评委应该具备专业的素养和公正的态度，但评委的个人喜好和主观判断可能会影响比赛结果的公正性，这种担忧是多余的吗？()7、音乐表演中的紧张情绪完全是负面的，会严重影响表演效果，这种说法正确吗？()8、音乐作品的评价应该综合考虑专业人士和普通听众的意见，但两者的观点可能会存在很大差异，这种矛盾是无法调和的吗？()9、音乐治疗作为一种新兴的学科和治疗方法，通过音乐的力量来改善人的身心健康。它可以缓解压力、焦虑和抑郁等情绪问题，也可以帮助自闭症儿童提高社交能力和沟通能力。音乐治疗需要专业的治疗师根据患者的具体情况制定个性化的治疗方案，并且在治疗过程中不断评估和调整，这种对于音乐治疗的介绍是准确的吗？()10、音乐欣赏是一种主观的体验，每个人对同一首音乐作品的理解和感受可能不同。但对于经典的音乐作品，存在着一种普遍认可的欣赏标准，这种观点对不对？()三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）深入探讨音乐文化中的民间音乐传承与创新，分析民间音乐在当代社会的传承现状和面临的问题，提出创新发展的思路和方法。2、（本题5分）深入探讨音乐教育中的文化传承与多元文化融合，分析如何在传承本国音乐文化的同时，促进不同国家和民族音乐文化的交流与融合。3、（本题5分）深入论述音乐作品创新的多种途径和方法，包括音乐元素的融合、新技术的运用、新观念的引入等，结合当代音乐创作的实例进行分析和探讨。4、（本题5分）详细论述音乐欣赏能力的培养途径，包括多听多感受、学习音乐知识、了解文化背景等方面，以及如何提高欣赏层次。5、（本题5分）深入研究音乐表演中的艺术风格多样性，分析不同风格的表演特点和审美价值，以及表演者如何选择适合自己的风格。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）音乐欣赏对于提高个人的音乐素养具有重要意义。请论述在欣赏一首交响乐曲时，如何从旋律、节奏、和声、配器等方面进行综合分析。2、（本题10分）音乐文化的传承