赣南师范大学《古代汉语》2022-2023学年第一学期期末试卷

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《古代汉语》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、对于美国文学，在海明威的《老人与海》中，以下关于“硬汉形象”的分析，哪一个是准确的？（）A.老人桑提亚哥是一个永不言败、坚强不屈的“硬汉”，象征着人类的坚韧和勇气B.桑提亚哥的“硬汉”形象只是表面的，实际上他内心充满了恐惧和绝望C.“硬汉”形象过于强调个人的力量，忽视了团队合作和社会支持的重要性D.桑提亚哥的经历表明，“硬汉”精神在现实生活中往往会导致失败和痛苦2、法国作家福楼拜的小说《包法利夫人》中，女主人公爱玛的悲剧根源是什么？（）A.社会的压迫B.爱情的失败C.自身的虚荣D.命运的捉弄3、在日本古典诗歌中，和歌的形式和格律有着严格的规定。以下关于和歌的特点，不准确的是？（）A.篇幅短小，语言精炼B.注重意境的营造和情感的表达C.格律多样，变化复杂D.以叙事为主，缺乏抒情成分4、在20世纪日本文学中，以下哪位作家的作品常常探讨战争对人性的影响？（）A.川端康成B.三岛由纪夫C.大江健三郎D.村上春树5、在英国文学中，关于王尔德的《道林·格雷的画像》，以下关于作品的道德寓意的探讨，哪种说法是准确的？（）A.强调了道德自律和内心纯洁的重要性，批判了放纵欲望的行为B.认为道德是相对的，个人可以根据自己的喜好来定义道德标准C.对道德问题持冷漠态度，主要关注艺术和美的表达D.宣扬了一种极端的道德虚无主义，否定了一切道德规范6、德国作家歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品，浮士德在追求理想的过程中经历了多个阶段，以下哪个阶段不是浮士德的经历？（）A.知识追求B.爱情追求C.权力追求D.财富追求7、英国作家勃朗特姐妹的作品以独特的女性视角和情感表达著称。以下关于她们作品的特点，不准确的是？（）A.描绘女性在男权社会中的困境和挣扎B.强调女性的自主意识和独立精神C.情节多以浪漫爱情为主，缺乏现实批判D.语言细腻，情感真挚8、对于古代印度两大史诗之一的《罗摩衍那》，以下哪个特点是其显著之处？（）A.情节曲折复杂B.人物形象鲜明C.包含丰富的神话元素D.以上都是9、在古代罗马文学中，维吉尔的史诗《埃涅阿斯纪》具有重要地位。以下关于这部作品的表述，哪一项不准确？（）A.模仿了荷马史诗的风格和结构B.歌颂了罗马民族的光荣历史和伟大使命C.反映了罗马社会的政治斗争和道德观念D.是一部完全独立创作，与希腊文学毫无关联的作品10、印度古代文学经典《摩诃婆罗多》规模宏大，内涵丰富。以下关于这部作品的主题，不准确的是？（）A.描绘了古代印度社会的政治斗争和军事冲突B.探讨了伦理道德和人生哲理C.主要是为了歌颂英雄人物的英勇事迹D.反映了印度教的宗教思想和价值观11、在英国文学中，简·奥斯汀的作品以细腻的情感描写和对婚姻问题的探讨著称。以下哪部作品通过女主人公的经历展现了当时英国社会的婚姻观念？（）A.《爱玛》B.《曼斯菲尔德庄园》C.《劝导》D.以上都是12、在俄国文学中，果戈里的作品以讽刺和幽默见长。以下哪部作品通过荒诞的情节揭示了社会的黑暗和人性的丑恶？（）A.《外套》B.《钦差大臣》C.《死魂灵》D.以上都是13、英国文学中的浪漫主义诗人拜伦以其独特的风格闻名。以下关于拜伦诗歌的特点，哪一项最能展现其激情澎湃？（）A.豪迈奔放的语言B.异域风情的描绘C.叛逆不羁的精神D.对自由的热烈歌颂14、法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》是一部现实主义巨著，其中哪一部作品深刻揭示了资本主义社会金钱的罪恶？（）A.《高老头》B.《欧也妮·葛朗台》C.《贝姨》D.《邦斯舅舅》15、对于阿拉伯文学的瑰宝《一千零一夜》，以下关于其艺术特色的说法，不正确的是（）A.情节曲折离奇B.充满奇幻色彩C.反映了社会的黑暗面D.故事之间缺乏联系16、在法国象征主义文学中，诗人常常运用象征和隐喻来表达内心感受。以下哪位诗人的作品具有典型的象征主义风格？（）A.波德莱尔B.魏尔伦C.兰波D.马拉美17、日本作家芥川龙之介的短篇小说构思精巧，以下对于《罗生门》的艺术特点，描述不正确的是（）A.视角独特，情节扑朔迷离B.对人性的丑恶进行了深刻揭露C.语言简洁明快，富有表现力D.充满了乐观向上的情绪18、关于17世纪西班牙文学，以下哪位作家的作品以其辛辣的讽刺和幽默的风格而受到欢迎？（）A.克维多B.洛佩·德·维加C.卡尔德隆D.贡戈拉19、德国诗人海涅的诗歌具有强烈的批判精神，以下哪部作品批判了德国的封建制度和宗教愚昧？（）A.《德国，一个冬天的童话》B.《西里西亚纺织工人》C.《论浪漫派》D.《青春的苦恼》20、关于19世纪俄国文学中的“多余人”形象，以下哪位作家的作品中塑造了这一典型形象？（）A.普希金B.莱蒙托夫C.冈察洛夫D.屠格涅夫二、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析马拉默德《店员》中犹太人物的形象塑造和道德困境，探讨作品对犹太文化和人性的关注。2、（本题5分）结合《愤怒的葡萄》，全面论述斯坦贝克如何描绘美国大萧条时期农民的苦难与抗争。3、（本题5分）分析《战争与和平》中的战争哲学思考。4、（本题5分）探讨《变形记》中格里高尔的变形所反映的现代社会人的生存困境。5、（本题5分）结合《死魂灵》，全面论述果戈里对俄国农奴制度下腐朽社会的讽刺和批判。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）探讨《傲慢与偏见》中的爱情发展过程与人物性格变化。2、（本题5分）在《喧哗与骚动》中，康普生家族的没落反映了美国南方社会怎样的变迁和困境？3、（本题5分）以《麦田里的守望者》中的语言风格为分析对象，探讨其对作品主题的表达作用。4、（本题5分）《永别了，武器》以战争为背景，展现了主人公亨利的爱情与战争经历。请分析战争对人物命运和爱情观念的影响。5、（本题5分）探讨《大卫·科波菲尔》中的人物命运与社会变革的关系。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）语言学习中的语言感知能力培养提升了对语言的敏感度。请全面论述在学习乌尔都语的过程中，如何通过多听多读多感受来培养语言感知能力，敏锐地捕捉语言的细微差别，如语音的轻重缓急、词汇的微妙含义、句子的语气色彩等，并且通过语言感知能力的提高增强语言学习的效果和语言运用的准确性。2、（本题10分）论述印度文学中现代主义文学的发展趋