2023年商丘幼儿师范高等专科学校招才引智引进考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年商丘幼儿师范高等专科学校招才引智引进考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为:()。A.7000人以上B.5000人以上C.3000人以上D.2000人以上【答案】:C2.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.情感挫折B.人生发展挫折C.学业挫折D.人际交往挫折【答案】:D3.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.4年B.2年C.1年D.无限期【答案】:B4.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。A.1000B.500C.1500D.2000【答案】:A5.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.两个月B.一周C.一个月D.半月【答案】:C6.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.学校办学特色B.科学研究C.学科建设D.学位点建设【答案】:C7.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者,这体现了高校教师职业特性中的()。A.特殊性B.专业性C.知识性D.教育性【答案】:C8.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.专业培养目标B.课程培养目标C.学科培养目标D.学院培养目标【答案】:A9.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.教学任务分析B.C教学测量C.教学评价D.教学设计【答案】:A10.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系B.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系【答案】:B11.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习动机B.人际关系C.学习策略D.学习目标【答案】:B12.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.长效性B.复杂性C.示范性D.独立性【答案】:C13.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。A.练习法B.实验法C.调查法D.讲授法【答案】:D14.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.行政权力B.自治权力C.市场权力D.立法权力【答案】:C15.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.波动性B.强烈性C.稳定性D.外显性【答案】:C16.关于教师职业道德的说法错误的是()。A.它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德B.它是教师追求自身人格完善的主观需要C.它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系D.它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人【答案】:C17.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④【答案】:B18.教师最可宝贵的品质是()。A.耐性B.爱心C.细心D.宽容【答案】:B19.有关规范中小学招生的要求,完全正确的是()①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学,严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。③严禁擅自组织单独的高中招生考试,提前违规招收学生。④重点高中可以采用保送方式,直接到各个初中招收优秀学生。A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④【答案】:B20.改革开放以来,我国学科建设的方针是()。A.调整局部、攻坚克难B.创新发展、总揽全局C.突出难点、全面发展D.重点建设、带动全局【答案】:D21.个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是()。A.印象B.自我认知C.态度D.归因【答案】:D22.高校学科在教学方面的自治内容不包括()。A.教学评价B.教师晋升C.科研考核D.教学规范【答案】:C23.对大学生操作技能和心智技能形成的教学指导中,共同的一个做法是()。A.加强学生的语言表达能力训练B.给以正确的操作示范C.指导学生练习D.促进产生式知识的自动化【答案】:C24.自我提高内驱力和附属内驱力属于()。A.内部动机B.间接动机C.直接动机D.外部动机【答案】:D25.按照斯滕伯格的爱情理论,同时具备亲密、激情和承诺的爱称为()。A.完美之爱B.浪漫之爱C.伴侣之爱D.愚蠢之爱【答案】:A26.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景,这在学习上属于()。A.视觉想象B.充分利用背景知识C.关键词法D.联系实际生活【答案】:B27.慎独"作为修养方法,就是()A.在自我的世界孤芳自赏B.独立面对自己的种种不足C.一个人用慎重的态度对待自己D.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行。【答案】:D28.记忆过程包括()A.识记、保持和遗忘B.识记、保持、回忆或再认C.再认、重现和回忆D.识记、再认和遗忘【答案】:B29.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()A.团结协作B.依法执教C.爱岗敬业D.教书育人【答案】:D30.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是()。A.自我意识B.社会环境C.自然环境D.遗传【答案】:B31.它作为具有职业背景的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。这种类型的学位是()。A.专业学位B.学士学位C.学术学位D.科学学位【答案】:A32.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()A.个适质量B.内适质量C.外适质量D.控制质量【答案】:A33.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在()。A.从功能角度讲,要以广义的科技文化作为动力B.以上都是C.从价值角度说,要有人文社会价值取向D.从社会角度讲,要落实到塑造文明主体上【答案】:B34.你敬我一尺,我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的()。A.自我价值保护原则B.社会交换原则C.情境控制原则D.交互性原则【答案】:D35.最早产生于美国,后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是()。A.校长负责制B.大学委员会C.教授治校D.大学董事会【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象,主要受以下因素制约()。A.仪表吸引B.相似吸引C.异性吸引D.互补吸引【答案】:ABD37.职业道德对企业经营活动的作用表现为()。A.有利于提供廉价的产品B.有助于降低经营成本C.有利于提供良好的服务D.有利于提高生产效率【答案】:CD38.文化素质教育的目的在于()。A.提高审美情趣B.提高人文素养C.强化专业教育D.提高大学生的文化品位【答案】:ABD39.职业理想的特点包括()。A.时代性B.发展性C.差异性D.激励性【答案】:ABC40.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.集体智慧B.团结合作C.思维创新D.心理支持【答案】:ACD41.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.明确管理责任分工B.停止举行大型集体活动C.通过案例加强安全教育D.加强设施检查消除隐患E.家校共同教育杜绝纰漏【答案】:ACDE42.高校培养目标的作用包括()。A.评价作用B.定向作用C.引领作用D.调控作用【答案】:ABD43.实行教师聘任制,学校与教师的法律关系主要表现在()为基础的民事法律关系A.平等B.公平C.自愿D.强迫【答案】:ABC44.下列属于学术失范或学术不端的是()。A.抄袭B.事实虚造C.虚假署名D.剽窃【答案】:ABCD45.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.命令权B.裁决权C.教育违法D.治安违法E.监督权F.强制权G.刑事违法H.处罚权【答案】:ABEFH46.就精通业务而言,从业人员对业务技术的掌握有()四个不同的层次。A.“熟”B.“会”C.“精”D.“知”【答案】:ABCD47.奥苏泊尔认为对学习迁移会产生直接影响的认知结构变量有()。A.认知结构的可辨别性B.认知结构的可迁移性C.认知结构的巩固性D.认知结构的可利用性【答案】:ACD48.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.勤警示B.多落实C.巧沟通D.细管理E.常宣传【答案】:BCDE49.大学生健全人格的培养需要从以下哪些方面着手()。A.重视大学生学会自我教育B.指导大学生学会有效学习C.帮助大学生全面认识自我D.引导大学生积极参加实践【答案】:ABCD50.关于高校内部的行政权力,下列说法中正确的有哪些?A.高校内部的行政权力也有其局限性,行政权力的越位和滥用可能会压抑教师的学术自由和创新等B.我国高校内部的行政权力,主要体现为党委的统一领导权力和以校长为首的行政系统的负责权力C.高校内部的行政权力有其合法性和必要性,是学校各项工作高效有序运转的重要条件D.我国高校内部的行政权力,主要体现为以校长为首的行政系统的管理权力【答案】:ABC51.职业道德行为修养的内容包括()和职业道德自育。A.职业道德知识B.职业道德实践C.职业道德品质D.职业道德规范【答案】:ACD52.职业权力有下列哪些特点()。A.职业权力的利己性B.职业权力的权威性C.职业权力的回报性D.

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