北京邮电大学网络空间安全学院招聘笔试真题2023

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考北京邮电大学网络空间安全学院招聘笔试真题2023一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高校素质教育中,思想道德素质是（）。A.基础B.基本条件C.方向和灵魂D.核心和关键【答案】：C2.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯（）的,应当负刑事责任。A.盗窃罪B.诈骗罪C.故意伤害致人重伤或者死亡罪D.故意毁坏财物罪【答案】：C3.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。A.党政联席会议B.院长办公会议C.院党委(支委)会D.教职工代表大会【答案】：A4.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是（）。A.构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案B.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施C.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅D.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络【答案】：B5.教育法规的调整对象是（）。A.教育经济关系B.教育思想关系C.教育社会关系D.教育物质关系【答案】：C6.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A.关注发展B.关注学生C.关注情境D.关注生存【答案】：D7.教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）。A.学为人师，行为示范B.以上都是C.言行一致，身体力行D.严于律己，勇于自责【答案】：A8.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是（）。A.当代大学生心理是开放的B.他们较少关心别人和自己的内心世界C.一般他们不会隐藏自己的感受D.当代大学生心理有闭锁特点【答案】：D9.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）A.群体价值取向多元化B.群体结构趋向多元性C.文化观念趋向多元化D.群体行为表现多元化【答案】：B10.我国现行的高等学校领导体制是（）。A.校长负责制B.党委集体领导制C.校务委员会负责制D.党委领导下的校长负责制【答案】：D11.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科建设的基础。A.学科体系规划B.学科方向建设C.学科基地建设D.学科梯队建设【答案】：B12.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。A.连续性、广延性项式B.复杂性、创造性C.主体性、示范性D.长期性、间接性【答案】：C13.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.应用学科研究B.社会学科研究C.人文学科研究D.跨学科研究【答案】：D14.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。A.项目教学法B.发现教学法C.案例教学法D.问题教学法【答案】：B15.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动D.现成的研究成果都能直接作用教学内容【答案】：D16.大学生自我意识发展的情况是（）。A.某些方面达到了成熟水平B.各方面都未达到成熟水平C.正处在由未成熟向成熟的过渡之中D.各方面都达到了成熟水平【答案】：D17.教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。A.依据B.示范C.保证D.基础【答案】：D18.在教育心理学的研究中，有意控制某些因素，引起被试某些心理现象的发生，进而探讨两者因果关系的研究方法是（）。A.观察法B.实验法C.个案法D.调查法【答案】：B19.态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。A.认同B.遵从C.接受D.内化【答案】：A20.赵毅在学习过程中，缺少独立性，易受同学的影响，当他的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于(）A.序列型B.整体型C.场依存型D.场独立型【答案】：C21.人本主义心理学的代表人物是（）。A.华生B.霍尔C.马斯洛D.杜威【答案】：C22.创造性思维的核心是（）A.常规思维B.发散思维C.经验思维D.聚合思维【答案】：B23.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是（）。A.小组成员B.领导者C.挑刺者D.记录者【答案】：C24.对节操道德品质的认识错误的是（）。A.始终能忠诚于人民的教育事业B.能坚定不移地维护教育事业和个人利益C.能以高尚的道德姿态为教育事业服务D.始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操【答案】：B25.心理成熟到一定程度的异性个体之间的强烈的人际吸引叫（）。A.爱情B.亲情C.激情D.友情【答案】：A26.进行高等学校的课程评价时首先要（）。A.确定评价主体B.制定课程评价标准C.确定评价步骤D.确定评价对象【答案】：B27.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）A.以身作则，反躬自省B.教学相长，相互尊重C.立志乐道，甘于奉献等D.学而不厌,诲人不倦【答案】：A28.狼孩现象主要是由（）因素造成的。A.狼奶B.先天C.后天D.遗传【答案】：C29.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。A.互相理解与扶持B.观点趋同C.态度一致D.行动一致【答案】：D30.伦理学的使命是（）。A.获得充实生活、实现自我价值B.以上都对C.反思、寻求生命的真谛和生活的意义D.完善自己、丰富自己、发展自己【答案】：B31.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。A.垂直迁移B.水平迁移C.逆向迁移D.顺向迁移【答案】：A32.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为（）。A.直接强化B.间隔强化C.替代强化D.自我强化【答案】：C33.心理治疗中采用的模仿疗法，属于哪一种大的心理治疗范畴（）A.松弛训练B.行为矫正法C.心理分析法D.非指导性疗法【答案】：B34.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（）。A.时稳时变的B.比较不稳定的C.受先天因素制约的D.比较稳定的【答案】：D35.下列选项不属于高校科研管理的原则是（）。A.社会经济效益和学术水平相统一的原则B.统一管理与学术自由相结合原则C.以应用研究和发展研究支撑基础研究的原则D.科研和教学相互促进的原则【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.对于高校培养目标的表述，下列选项中正确的是（）。A.高校培养目标是整个高等教育实践活动的理论指南B.高校培养目标是指高校培养人的总的质量目标和规格要求C.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向D.高校培养目标是高校一切教育活动的出发点和归宿【答案】：ABCD37.教师必须具备以下的道德人格标准（）。A.师知：B.师品：C.师表：D.师能：【答案】：ABCD38.下列选项对道德内涵表述正确的是（）。A.以善恶为评价标准B.依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用C.调整个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系D.由一定的社会经济关系所决定E.以上答案都正确【答案】：ABCDE39.教师形象的塑造应从哪些方面入手（）。A.举止B.礼仪C.仪表D.语言【答案】：ABCD40.符合营业员职业道德要求的做法有（）。A.在柜台内抱肩，插兜B.没有顾客时玩手机C.捡到顾客物品，送交到有关部门处理D.目视前方，迎接顾客的到来【答案】：CD41.教师职业道德与社会公共道德所共有的特征有（）。A.道德现象的共含性B.阶级性C.相对独立性D.历史性【答案】：ABCD42.社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是（）。A.通过舆论评判的形式，使学校、教师能及时获得来自学校内部和外部的信息反馈B.通过社会舆论，能对教师的行为起着矫正与导向的作用C.舆论是教师道德评价的唯一手段D.舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断【答案】：ABD43.科学研究是促进学生全面发展的重要手段，具体表现在（）。A.学生直接参加科研活动，可以基本掌握研究的程序B.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力C.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道D.学生参加科学研究可以扩大知识面，提高人文素养【答案】：ABD44.一名合格的教师必须具备（）。A.教育专业知识B.相关学科知识C.经营管理知识D.普通文化知识E.学科专业知识【答案】：ABDE45.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面？（）A.可控-不可控维度B.长期-短期维度C.稳定-可变维度D.内在控制-外在控制维度【答案】：ACD46.随着高等教育的发展和新技术在教学中的广泛应用，高等学校教学组织形式正在发生一些新变化，主要表现为（）。A.教学活动的小规模化B.教学活动的短学程化C.教学活动场所多样化D.教学活动的高效率化【答案】：ABC47.以下关于职业道德规范的表述中，正确的是（）。A.职业道德规范是社会分工发展的结果B.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求C.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范D.职业道德规范仅适用从事一定工作的人【答案】：ABCD48.这个新时代，是（）。A.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代B.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代C.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代D.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代【答案】：ABCD49.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）A.认知策略B.言语信息C.态度D.心智技能【答案】：ABCD50.高校教师职业理想的作用（）。A.高校教师职业理想是高等教育事业崇高性得以实现的必要前提B.高校教师职业理想是社会经济发展得以实现的必要保证C.高校教师职业理想是教师忠诚于教育事业的根本动力D.高校教师职业理想是教育改革发展得以实现的必要保证【答案】：ACD51.高校教师职业道德的基本原则内涵（）。A.全面发展原则B.集体主义原则C.公平公正原则D.教育人道主义原则E.立德树人原则【答案】：ABCDE52.面对目前越来越多的择业机会，在以下说法中，你认为可取的是（）。A.多转行，多学习知识，多受锻炼B.可以转行，但不可盲目，否则不利于成长C.干一行就要干到底，否则就是缺少职业道德D.树立干一行、爱一行、专一行的观念【答案】：BD53.对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）。A.不贪占公共和他人的钱物B.不贪学生及家长的钱