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2/2收集整理,仅供参考2023年滇西应用技术大学傣医药学院银龄教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.目前高等学校基本的教学环节是()。A.素质拓展B.创新创业C.社会实践D.课堂教学【答案】:D2.高等教育的发展从根本上受制于()。A.经济增长的质量与效果B.社会综合实力的发展C.社会科技的发展D.物质资料的生产【答案】:A3.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.学生发展B.教学设计C.教学情境D.职业生存【答案】:D4.我国现行的高等学校领导体制是()。A.党委领导下的校长负责制B.党委集体领导制C.校务委员会负责制D.校长负责制【答案】:A5.教师职业道德评价的对象是教师的()。A.管理水平B.道德品质C.科研水平D.教学水平【答案】:B6.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立A.控制需求B.利益需求C.感情需求D.包容需求【答案】:C7.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.以德修身,率先垂范B.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感C.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益D.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献【答案】:D8.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。A.教学时数B.专业培养目标和基本规格C.教学方法的运用D.课程设置与开设顺序【答案】:C9.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等C.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等D.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等【答案】:A10.人的“全面发展”是()。A.每个人的发展都按照同一路径进行B.不断追求自身的完善C.各种素质的平均发展D.人的素质和能力的“同时发展”【答案】:B11.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件。A.区级B.县级C.市级D.校级【答案】:C12.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.5年B.8年C.6年D.7年【答案】:D13.在维纳的三维度归因模式中,任务难度属于()。A.外部的、稳定的、不可控制的B.内部的、不稳定的、可控制的C.外部的、不稳定的、可控制的D.内部的、稳定的、不可控制的【答案】:A14.()是教师职业的特殊性。A.他利性B.示范性C.内省性D.实践性【答案】:B15.在世界各国的高等教育宏观管理制度中,地方分权型的典型代表是()。A.日本B.英国C.法国D.美国【答案】:D16.将信息输入与积极情绪体验相结合能够提高说服效果,这利用了信息的()。A.透明度B.开放性C.心理化D.衍生性【答案】:C17.在权力或权威的基础上建立与维持关系。这种人际关系是建立在以下哪种需要基础上的?()A.包容需要B.控制需要C.情感需要D.利益需要【答案】:B18.人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()A.两极性B.选择性C.投射性D.显著性【答案】:C19.人际关系的具体表现形式是()A.人际互动B.人际沟通C.人际交往D.亲和行为【答案】:C20.我国古籍最早对“教育”概念的使用,是在()中的“得天下英才而教育之”A.《论语》B.《大学》C.《孟子》D.《周易》【答案】:C21.正确的健康概念应指()A.没有疾病B.身体壮实C.心理素质高D.不但躯体健康而且心理健康【答案】:D22.提出“最近发展区”理论的心理学家是()。A.维果斯基B.巴甫洛夫C.斯金纳D.皮亚杰【答案】:A23.教育法律关系中两个最重要的主体是()A.教育领导和教师B.教育机构和非教育机构C.教师和学生D.教育部门和下属学校【答案】:C24.认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。A.乌申斯基B.卢梭C.洛克D.第斯多惠【答案】:B25.司机开车的时候手握方向盘,脚踩油门,眼睛看观后镜,这是注意的()。A.集中B.稳定C.转移D.分配【答案】:D26.高校教学常规管理的中心环节是()。A.教学实习B.安排任课教师C.编排课程表D.学生成绩评定【答案】:C27.教师的世界观、人生观和价值观,以及生活方式习惯,会影响和陶冶学生的思想品德和政治理想,内化为学生人格的一部分。这段话体现了高校教师劳动的()。A.复杂性B.创造性C.群体性D.示范性【答案】:D28.孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()。A.关注学生的成长B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的道德生活和人格养成D.关注每一位学生【答案】:B29.教学计划管理包括()A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B.教学计划的执行、监督与评估C.教学计划的监督D.教学计划的监督与评估【答案】:A30.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。A.形象记忆B.情绪记忆C.运动记忆D.情景记忆【答案】:A31.下列选项中,不属于《教师法》中规定的科学研究权的是()。A.在学术活动中充分发表意见B.参加专业的学术团体C.开展教育教学改革和实验D.从事科学研究、学术交流【答案】:C32.对于熟手型教师特点描述不准确的是()。A.富于创新,善于创造性解决问题B.积累了大量教学经验C.对所教学科知识很熟悉D.可以将学科知识和教学方法相融合【答案】:A33.以下不属于人格健全标准的是()。A.身心和谐发展B.社会意识和谐发展C.内部心理和谐发展D.人际关系和谐发展【答案】:A34.()是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。A.职称评定制B.单位内聘制C.绩效评价制D.职称评聘制【答案】:B35.它不在教学计划中反映,不通过正式的教学进行,但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用,促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为()。A.显性课程B.公开课程C.开放课程D.潜在课程【答案】:D二、多选题36.有结构的问题的解决过程包括以下步骤()。A.评价解法B.建立问题标准C.执行解法D.搜寻解法【答案】:ABCD37.下面符合正确树立职业荣誉观要求的是()。A.对职业荣誉要竞争,要当仁不让B.获得职业荣誉的手段要正C.争取职业荣誉的动机要纯D.对待职业荣誉的态度要谦【答案】:BCD38.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校侵犯其合法财产权的B.对学校侵犯其人身权C.对学校侵犯其知识产权D.对学校给予的处分不服【答案】:ABCD39.要创新,必须做到()。A.循规蹈矩B.敢于提出新的问题C.学习钻研、激发灵感D.大胆地试、大胆地闯【答案】:BCD40.高等学校科学研究的意义是()。A.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位B.科学研究是促进学生全面发展的重要手段C.科学研究是高校服务于社会的主要渠道D.科学研究是提高高校师资水平的基本途径E.科学研究是新学科产生的基础【答案】:ABCDE41.问题解决的主要特征包括()。A.包括一系列心理运算B.目的指向性C.认知性D.个体性【答案】:ABC42.人际沟通的功能主要包括()A.社会功能B.协调功能C.心理功能D.管理功能【答案】:ABC43.在高等学校中,派出培训模式的形式主要包括()。A.学历进修B.学位进修C.学校之间的相互交流D.出国访问【答案】:ABCD44.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()。A.学会共同生活B.学会认知C.学会做事D.学会生存【答案】:ABCD45.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.错误的人才B.对教师职业的错误看法C.错误的学生观D.错误的道德观【答案】:ABC46.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.没有认真履行教师的权利B.没有认真履行教师的职责C.含蓄D.委婉E.没有落实教育教学任务29、F.反语G.幽默H.没有认真履行教师的义务【答案】:BEH47.高等学校科学研究的意义是()。A.科学研究是新学科产生的基础B.科学研究是促进学生全面发展的重要手段C.科学研究是提高高校师资水平的基本途径D.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位E.科学研究是高校服务于社会的主要渠道【答案】:ABCDE48.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是()。A.详细描述B.交流讨论C.反思日记D.行动研究【答案】:ABCD49.()是从业人员基本职业道德在业务技术水平方面的重要表现,也是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。A.开拓创新B.以身作则C.精通业务D.技术精湛【答案】:CD50.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.侮辱教师B.加强舍管教师的安全教育培训C.殴打教师D.检查维修宿舍设施E.家长参与管理F.批评教师G.由专业保安看管H.加强就寝安全意识教育【答案】:BDH51.以人为本充分反映了中国共产党()的共同价值指向,是党的执政理念的最高概括。A.社会主义建设规律B.人类社会发展规律C.执政规律D.建党规律【答案】:ABC52.布鲁纳认为,个体认知表征的方式随年龄而发展,可分为几个阶段?()A.动作表征阶段B.符号表征阶段C.形象表征阶段D.情绪表征阶段【答案】:ABC53.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.思维创新B.集体智慧C.心理支持D.团结合作【答案】:ABC54.
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