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2/2收集整理,仅供参考2023年成都纺织高等专科学校考核招聘专任教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。A.进行大规模问卷调查B.心理咨询C.心理健康教育D.心理治疗【答案】:C2.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.A.刻苦B.学会学习C.勤奋D.学以致用【答案】:B3.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。A.记过B.吊销办学许可证C.停考,停止申请认定资格D.罚款【答案】:A4.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.无记名投票B.口头表决C.少数服从多数D.记名投票【答案】:A5.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由国家招生计划指标决定B.由高等学校自行决定C.由省级教育行政部门审批决定D.由教育部审批决定【答案】:B6.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.能冷静控制自己情绪B.遇事能坚持自己正确认识C.已发展到不为小事而发怒和呕气D.感情用事,难以用理智控制情绪【答案】:D7.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注情境阶段B.关注学生阶段C.关注提升阶段D.关注生存阶段【答案】:A8.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。A.教学监控的迁移性增强B.教学监控达到自动化C.教学监控由他控到自控D.教学监控的敏感性增强【答案】:A9.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.讲述思路为主的原则B.学生主体原则C.知识优先原则D.教师主导原则【答案】:A10.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.培养合格公民B.促进个体社会化C.促进个体生活能力的发展D.促进个体个性化的发展【答案】:A11.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.教材B.生存C.情境D.学生【答案】:D12.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.教育法规的影响B.教育对象的影响C.社会生活和群体的影响D.教育原则的影响【答案】:C13.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.科学研究B.学位点建设C.学校办学特色D.学科建设【答案】:D14.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。A.单向性B.多向性C.创新性D.基础性【答案】:A15.大学生心理发展的主要特点是()。A.情绪强烈,情感内容日益丰富B.兴趣与职业尚未直接发生联系C.个性发展尚不够成熟和稳定D.智力发展尚未达到最佳水平【答案】:A16.下列对性格的描述中错误的是()。A.性格是稳定的B.性格是先天的C.性格有好坏之分D.好的性格会促使一个人有好的未来和希望【答案】:B17.人格包括()和气质两部分。A.性格B.品格C.个性D.能力【答案】:A18.高等教育由()实施。A.大学和科研机构B.大学和独立学院C.大学和高等专科学校D.高等学校和其他高等教育机构【答案】:D19.高等教育包括()。A.本科生教育和研究生教育B.学历教育和非学历教育C.普通教育和职业教育D.专科教育和大学教育【答案】:B20.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是()A.脑力劳动与体力劳动相结合B.知识分子与工人农民相结合C.城市与农村相结合D.教育与生产劳动相结合【答案】:D21.不敢在公开场合发表自己的意见或者发表意见时感到焦虑、紧张,甚至影响社会功能。这种人格缺陷是()。A.羞怯B.悲观C.嫉妒D.自卑【答案】:A22.在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。A.人际交往B.亲和行为C.从众行为D.社会行为【答案】:C23.在关注情境阶段,教师担心的问题是()。A.备课材料是否充分B.我能胜任自己的工作吗C.同事们如何看我D.学生是否能听我的【答案】:A24.当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的()A.理解性B.恒常性C.选择性D.整体性【答案】:D25.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和()。A.态度一致B.互相理解与扶持C.行动一致D.观点趋同【答案】:C26.在艾里克森的心理发展阶段理论中,大学生处于()阶段A.亲密感对孤独感B.勤奋感对自卑感C.同一感对同一感混乱D.繁殖感对停滞感【答案】:A27.高校最基本的一项职能是()A.科研B.社会服务C.知识创新D.教学【答案】:D28.决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。A.经验B.学习C.遗传因素D.社会生活条件【答案】:D29.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是()A.有阶段的B.终身的C.以上全是D.创新的【答案】:C30.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法,错误的是()A.在提起申诉期间,学校允许其继续在校学习,其修课、成绩考核按照在校生对待。B.学校宣布退学处理或开除学籍处分后,要求该生在48小时内离开学校。C.学校宣布退学处理或开除学籍处分,同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。D.受处分的学生存在潜在危险的,经申诉受理机关同意,学校可以要求其暂时离校。【答案】:B31.高等学校的教材编写应当遵循的原则不包括()。A.个性化原则B.观点与材料相一致的原则C.“少而精”与“多而全”相协调的原则D.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则【答案】:A32.准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指()。A.情感回应B.共情C.具体化D.内容反应【答案】:B33.“举一反三”和“触类旁通”所说的是()。A.纵向迁移B.特殊迁移C.侧向迁移D.学会学习【答案】:C34.高校社会服务职能肇始于()A.美国B.德国C.英国D.古希腊【答案】:A35.本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在()。A.民办学校法人属性的定位B.民办学校的身份C.民办教育非营利性质D.分类管理【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.高校教学方法的特点主要有()。A.倡导学生合作精神的培养B.强调学生自学能力培养C.重视学生研究能力培养D.重视学生实践能力培养【答案】:ABCD37.下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()。A.“智者千虑,必有一失”B.“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”C.“运筹帷幄之中,决胜千里之外”D.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”【答案】:BD38.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A.体现教师勤奋敬业认真负责精神。B.侵犯学生的休息权C.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。D.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。【答案】:BD39.属于高校教师专业发展理论的共性特征是()。A.教师专业发展是动态的B.教师专业发展是多因素综合作用的结果C.促进教师认清自己当前的发展位置D.有效指导教师专业发展活动的设计与开展【答案】:ABCD40.高校教师在进行社会服务的过程中遇到的矛盾主要有()。A.本职工作与兼职工作的矛盾B.教师集体内部的利益矛盾C.新旧观念的矛盾D.个人利益与社会利益的矛盾【答案】:ABCD41.坚持群众路线,就要()。A.积极回应人民群众要求B.有尊重群众的首创精神C.问政于民、问需于民、问计于民D.深入调查研究【答案】:BCD42.树立正确的权力观应着重树立的观念有()。A.自觉接受监督的观念B.树立坚定的责任C.确立正确的利益观D.确立正确的世界观【答案】:ABC43.高等学校的组织特征是()。A.复杂性B.学术性C.分散性D.模糊性E.二元性【答案】:ABCDE44.高校教科编写的基本原则是()。A.理论联系实际原则B.“少而精”与“多而全”相协调原则C.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则D.观点与材料相一致原则【答案】:BCD45.教师仁慈的意义大体上可以概括为()A.动机作用B.职业自由感C.榜样效应D.心理健康功能【答案】:ABCD46.关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是()。A.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件B.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范C.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提D.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提【答案】:ABC47.高等学校的科研性服务的主要形式有()。A.广开渠道培训社会各类人才B.参与国家和地方的多学科联合科研攻关C.开发基础科研成果D.送教上门提高生产一线劳动者素质E.参与科技市场建设,实现科技成果转化【答案】:BCE48.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括()。A.遵守工作纪律,维护工作秩序B.以主人翁的态度对待本职工作C.勤俭节约,团结互助D.努力学习科学文化知识,提高自身能力【答案】:ABCD49.职业道德的外在约束机制包括()。A.企业培训B.政策制度C.社会舆论D.法律法规【答案】:ABCD50.社会主义职业道德修养包括()。A.职业道德意志修养B.职业道德行为修养C.职业道德认识修养D.职业道德情感修养【答案】:ABCD51.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育规律B.高等教育问题C.高等教育矛盾D.高等教育现象【答案】:ABCD52.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()A.主动接受心理健康教育B.参加体育锻炼C.保持一种以上的爱好D.学会倾诉自己的压力和情绪【答案】:ABCD53.以下属于资源管理策略的有()。A.调整心境B.建立时间表C.寻找固定地方D.调整阅读速度
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