助学·筑梦·铸人征文

助学·筑梦·铸人征文助学·筑梦·铸人征文篇一云轻柔地飘动，那摇曳的舞姿，似在感谢风的帮助；小草刚毅地生长，那蓬勃的生机，似在感谢大地的栽培；小鱼灵活地游动，那飘然的身影，似在感谢小溪的孕育，而国家给予的助学金，就如同黑暗中的一座灯塔，照亮万千贫困学子迷惘的道路。“助学，筑梦，铸人”是国家给予千万学生一展鸿鹄之志的政策，在我看来，“助学”是一种对家庭经济困难的学生进行资助的方式，它让贫困的学子得以完成上学的夙愿，“筑梦”是有理想和追求并努力实现的终极意义，它让贫困学子得以完成梦想，“铸人”是指培育人才，把贫困学子铸就成人才。总的来说，就是国家正在不断地激励着我们成长，望我们成为梦想会开花结果的人。虽生于城市，却并未有周边人家的富裕。因为家庭环境的不允许，所以我对许多东西都只能是望于眼而止于步的，我虽无“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”的高尚情操，但我也不甚在意这些。我在意的是母亲为了支撑起这个家而付出的辛劳汗水。时光荏苒，父母都不再年轻了，那些皱纹的出现，似在诉说着这个不平凡的人正在为我挡风遮雨，容颜虽变，但她们对我的心却未变半分。上高中了，经济带来的压力也更加沉重了，现在虽然还未上大学，但快上大学了，现在是一名高三学生，正在为上理想的大学而奋斗着，虽然有点苦、有点累，但想着他人的栽培之恩，疲累之感也就淡去了许多。其实，原来上大学，对我来说是一个可望而不可及的梦望，因为那高昂的学杂费，家里并不能承担地起，那些费用不知会带来多少沧桑的岁月痕迹到母亲脸上，不知会让母亲的背弯多少，但是现在不同了，学校和国家会出台一系列的助学政策给家庭经济困难却又想上大学的孩子，让父母的重担卸下来不少，就我知道的国家专门为家庭经济困难的学生设立的补助政策就有：国家励志奖学金和国家助学金还要国家助学贷款等。这些政策使得我们这些家庭贫困的学生可以顺利上大学并完成学业，又可以减轻家庭经济问题所带来的压力。这些政策给多少家庭增添了欢声笑语，拂去了多少学子脸上的愁容，这些政策似春风般的温柔、似夏雨般的细腻、似秋叶般的无私、似冬雪般的体贴，安抚了我们躁动的心，助我们圆大学梦，让我们今日，青春无悔；明日，无悔青春。“树大根深，根深叶茂”，学校和国家今日的栽培，是盼我们能从小嫩芽变为翠叶晶莹、隽秀出尘的绿叶，为国家锦上添花。不能忘有人正在为我默默的付出、不能忘老师的辛苦教导、不能忘学校与国家雪中送炭的举动，不会忘是他们让我现在安逸的在教室里读书，给了我良好的环境去成长，让我更有勇气去建筑我的梦想！感谢学校，感谢国家，感谢一切一切的所有。天地虽宽，道路虽广，即使前方坎坷，也难以磨灭我对梦想追逐的心。心中有爱，心恋旧恩，即使四季变更，也难以改变我坚定的意志。山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能其博大；天感恩鸟，方能其壮阔。感恩使得之慰藉、获得温暖、获取前进的动力。现在国家的资助，不仅仅是为了填补贫富之间的差异，更是为了让我们能成为一个不输于任何人的人上人，因为贫困，所以更懂得珍惜，为了报答，吾将上下而求索，用自己的付出来换取美好的未来。在我看来，这不是虚构的想象，这是一件可行之事，这世上没有“不可能”的事情，只会有“不，可能”的事情，虽说有“命里有时终须有，命里无时莫强求”之言，但是只要是我能把握的事情，就一定会牢牢的抓住。趁现在还年轻，我们要为自己的梦想而奋斗，即使那是一条布满荆棘的道路，我们也要不惧其倒刺，闯出自己的天地，因为心存感恩，所以变得更加坚定、更加所向披靡，活出不一样的自己。助学·筑梦·铸人征文篇二星星点缀了夜的黑，欺骗了恐惧;助学照亮了我们梦，铸造了未来。夏日清晨，在勤人坡上，嗅着那纯洁的露珠，看着摇曳在微风中的芳草，听着鸟儿的欢叫与读书声的和鸣，想着那些怀揣着梦想的情侣们浪漫的身影，我漫步在那人来人往中，行走于筑梦的道路上。一米阳光传递一份温暖，黑暗中跌倒，坚强里苦笑。助学为梦，梦为铸人。恣意奔波挥洒的青春，色彩斑斓的美好年华，当岁月无情的划过，留下满地惆怅，空寂的灵魂，寻不到慰藉的世界，留下的只有遗憾的独行。悸动心灵的是有助学为伴，陪我们越过崎岖的山岭，跨过激流的险滩，直至看到山后面无涯的大海;风雨兼程的陪伴，摒弃了孤独的灵魂，换回了梦想为你谱写的动人心弦的成长的乐章。梦在中点，助学在起点。愚蠢的蜗牛不相信自己的缓慢，一步一步的迈向自己的终点，最后它到了，愚蠢的信念让它专注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱，日复一日，年复一年，撞击着那嘲笑它的青石，水滴石穿的无声讽刺成为了水滴最美好的幸福;蚕蛹不相信坚硬的外壳，用愉快的振翅为它的破茧重生欢呼。时光逝去，留下了一次欢乐，一种回忆，唱出了一首凄惨而动听的歌声，多么无奈，多么让人无法释怀;我们奔跑在助学的林荫大道上，愿做一只愚蠢的蜗牛，心中只想着一件美好的事：到面朝大海，春暖花开的终点。会当凌顶众山轻，襟阔驰怀目骋。廿载春夏秋冬，寒窗饱经霜风，几番风雨几番晴，折桂蟾宫圆梦;助学于始，铸人于终。岁月流转，季节翩跹，不知不觉时光轻盈的脚步，渐进那寒冷的冬日;助学带着被寄予希望的温暖走进我们的心，走进我们温暖的被窝，走进那寒风中毅然不屈的英语角;它把爱撒播人间，让爱流传芳香;它把温暖传递，让爱永不消逝;感恩的我们将带着热情去融化冰雪，带着梦想去破冰未来。一滴清水给了我们一片海洋，一缕春风给了我们一个春季，一点温暖给了我们幸福一生。助学一路播种爱，奉献爱，处处花开。助学·筑梦·铸人征文篇三十年寒窗，终磨一剑，我们为了自己那平凡而伟大的理想，带着家人和亲属的寄托，日复一日不知疲倦的学习，终于，经过了那残酷而难忘的高考的洗礼之后，我来到了我人生中最后一个避风港—陕西科技大学。这是一个帮助我完成最后一个学业的地方，这也是我人生中第一个让我锻炼自己的地方。在这里，我可以尽情的挥洒着激情的青春，在这里，我可以尽情的释放那压抑已久的活力，最重要的是，在这里，我能够接受着国家给与我的帮助—助学金！它可以让我安心的完成我那充实的学业，能够让我懂得心存感激，做一个拥有感恩之心的人！我是一个出生在农村的孩子，由于地区贫困，从小就接受着各种各样的帮助，当我上学后，从小学，到初中，高中，直到现在的大学，每一个阶段都有着各种的帮助，都让我感激不尽。犹记得初三那年，正是HINI流行季，我们一个个都是易感人群，就这种情况，为了保护我们的安全，能好好去学习，每天早上都会有医生给我们量体温，有一点温度高了就得去医院，印象最清的是突然之间就有点发热，37.5度，但班坐为了我的安全还是让我去县医院看看，知道没事了才回来，为了我们的安全，老师们尽心尽力的帮助着我们。更感激的是，时过不久，国家开始对中小学实行了“蛋奶工程”和“免费午餐”活动，每人每天早上一个鸡蛋一包牛奶，让我们每天的生活营养化，健康化，还记得当时那天真无邪的喝着牛奶，吃着鸡蛋时的表情，那一个个幸福的笑脸让我回忆起来真是难以忘怀，应该会永远留在我的心中！每天的生活有了营养，让我更有动力去好好学习，终于不负众望，通过中考，我进了我们县的重点高中--商南县高级中学，高中应该是我目前最难忘的一段时光，所有的欢笑还历历在目，当然，这最好的补助就是对贫苦学生的帮助，当时凭借我的努力成绩应该还可以，在评贫苦补助时，当时高一的班坐说到，“农村学生可以申请，县城学生一律没有”。这时我感觉到老师真的是为贫困学生做主，令我非常感动，为了我不辜负这来之不易的资助，我下定决心要好好学习，为了当初的梦想，也为了父母的期望。于是我开始了疯狂的学习，每当我想要去网吧时会有种阵阵的不安，当时就只有一种想法，不能对不起国家给的钱，更不能让父母的血汗钱打了水漂。当时由于贫困，我最感激当属我高中最好的朋友，在经济上他会在我没钱时经常资助我，在学习上他会一直去帮助我，高一那年，我们齐头并进，高二高三，虽然不在一个班，但信念还在，支撑还在，动力还在，我们依然在不懈的努力着，终于，令我们所有莘莘学子又期待又害怕的高考终于要来临了，我们期待着我们能考进同一所大学，互帮互助，可是，现实终究是残酷的，我高考的发挥失常让我来到了我计划中没有想到的学校，他去了浙江，但一句安慰，是金子在哪都会发光，是兄弟到哪都会想念，因此我放弃了补习的想法。三个月的假期，三个月的调整，充满期待的来到的陕西科技大学，之后发现，这里真的很好，我进入了学校的田径队，当然也有着国家的助学金，让我能够好好的去利用好大学的时光！回想着这学习的时光，一路的帮助让我学会去做一个心存感激的人，身边那些需要帮助的人和事。往大了看，2008年的汶川，我们看到这么多的人受伤，这么多建筑被摧毁，我感到了我是一个幸运儿，因此，在学校的组织的捐款时，我会尽量的多捐，我想着能帮助比我更贫困的人也是对自己的心灵的慰藉。往小了说，高中时班上有孩子家中出事，我们班委会组织一起捐款，作为班委的我会身先立足，用自己多余的钱去帮助他，一共也凑了几千块，虽然微不足道，但也能解燃眉之急，也是让我比较欣慰的！国家政府注重教育，注重国民的素质，也重视我们青少年学生的梦想。于是“助学筑梦铸人”的助学活动来到了我们的身边，我得到了它的帮助，让我能够更好的实现大学目标，从而实现自己的梦想。每个人都有梦想，而有的人只敢梦，而不敢想，这就是有些人失败的原因，人穷志不短，我虽来自农村，到我是一个有梦青年。我相信靠自己的奋斗，和靠国家资助，还有亲戚朋友的帮忙一定能够，铸就辉煌的人生。我会认真努力的学习，用自己的行动来证明自己，用自己所创造的价值来回报社会，让自己成长为一个有爱心，有责任心的人。感恩，不曾忘却;梦想，不曾放弃。我会怀着一颗感恩的心，用自己的努力来实践自己的梦想。我相信，只要我肯努力，肯上进，我的梦想就会实现，我的未来就会掌握在我自己的手中！助学，筑梦，铸人。我希望我拿着国家的助学金，能够在大学通过努力实现我心中的那个梦，更能够让我在助学金的促使下，做个心存感激永不言弃的人！助学·筑梦·铸人征文篇四岁月如同一支沙漏计缓缓地流淌，人生作为岁月之中的一个匆匆过客，同样也流逝于无形之中，在年轮转换，白昼与黑夜之间，人作为人生之旅中的主角，需承担一个独立的主宰体，于此同时，这个主宰体需“梦”来于之持久的能量与动力。做为一名体育生，主宰的核心莫过于对你个人的肯定，正好体育学院给了我们这个机会，我们也始终将其做为梦的航点，在万般考验与磨砺之中，不抛弃，不放弃，最终还是以美好的结局敲响了钟成功是人生中亮丽的一点，但于此同时也忧虑成功能否将“梦”延续下去，追梦不只是单一的，它需物力与财力的支撑，担因家庭原因，使我一次次想脱离“梦”的载体，一次次失去了追梦路上的明灯，一次次的任现实支配行动。而今缺却不一样了，我突然得到了一股力量的推动，这股力量真是学院给予我的助学，重新点燃了我追梦的航灯，激起了我追梦的动力。“助学”两个简单易懂的词汇，在世人眼里不过是一种行为，一种形式的代词，但对于我却是意义重大，它是我筑起梦想的桥梁，是筑起我梦想的堡垒。做为一名正值青春年华，有激情，有报复的青年，梦想不是遥不可及的，它不过于自我人生的必经点，但在简单之下却埋藏着一个巨大的外在条件，就是你需持久坚持，从而结合你的青春活力为优势来攻下这场持久战，真是学院的助学，给了我可持久坚持的能量，有了持久，梦想不在是畅想，而是永恒的现实。梦想是一个人的灵魂，是人生路上的指示灯，但灵魂不是屈于行尸走肉之中的，它需要具有高贵思想与品质的载体，因而梦不是独立的，单一的，它事实是与人结合为一体而行的，由此在梦的召唤下必须铸成思想纯洁，品质高尚的人为梦来搭载走向辉煌与终点的云梯。助学，筑梦，铸人，三方合一，才是通往人生高峰的关键。助学·筑梦·铸人征文篇五现如今，我早已迈进大学校门，置身于大学这一更加丰富多彩的世界，却渐渐觉得自己慢慢空了。为什么？为什么我会觉得空？在大学坐拥大把时间、大把资源的我反而觉得少了点什么？高中三年，我们只有一个梦想，那就是大学。在有梦的日子里，我们不以苦为苦，不以痛为痛，不以无味为无味，不以残酷为残酷。旭日未升，我们在昂首读着；繁星挂满，我们在埋头学着。有人给我们上一堂接一堂的课，有人让我们做如山如海的题，并有人告诉我们要“痛并快乐着”……于是乎，我们竟在三年的漫漫苦路上品尝着微微丝丝的甘甜。而现在，无论我们如何放松都甩不掉心里那种莫明的苦感。为什么？明明我们当初如何如何，却觉得不甚痛苦；而明明我们已是这般这艇，却偏又不觉得痛快。因为梦没了。这世间有一种被称为梦的东西，原来时，它在我心底。而现在，它不见了。为什么，它不见了？它，为什么会不见呢？难道它是如风般说来就来、说走就走的吗？肯定不是的，我想。梦的存在，有它的理由：就在今年，早些时候，我们在高中老师的殷殷目光中步入考场。他们嘱托我们好好考试，他们希望我们如何如何，他们相信我们定能怎样怎样……更早一些，我们在通明透亮的教室内自习，我们的老师一直陪着。教室里的过道被老师们走过了千遍万遍。再早，早到我们刚刚进入高中，学校校长为我们召开大会，教育我们要有目标、有理想，要考一个好的大学。呃，考大学。考大学，这个目标的确可以被当成梦想。事实上，它也确是被很多人拿去当了梦想。不过，考大学真的是我的梦想吗？我是真心真心想考个名牌重点，不惜牺牲、不计代价地为考大学而奋斗终身吗？呵！才发现，过去的三年，我一直是啃着厚厚的教科书，赶着刻板的练习题，然后，做着别人的梦！爸妈让我，校长告我，老师教育我，同学、学长一举一动呈递给我的大学之梦！别人早就设定好了的梦，做起来一定很甜吧！甜得我一梦醒来，发现自己三年来只干了一件事：我仅是做了一套卷子，一套卷子而已。！三年来，我被做了一个很长的梦，这梦太长太大，大得挤掉了初中时爱看的动漫，覆没了三年来注目的女孩……还好时间最终还能将这个梦送走，那些曾经的喜欢，我现在还有机会拾起。好久好久才明白，自己一直就是个不懂梦的孩子，靠了某人们恩赐的一丁丁希望兀自苟活！大学，很空啊！仔细看，高中也很空的呢；再睁大眼睛看一看，世界、人生也逃不出一个“空”字啊——如果丟了梦的话。衡水地区的高中三年，没有一个“梦想”，我早就崩塌了。虽然“考大学”并非是我自发的梦，但三年来我确是在“大学”的希望光芒下一路走来。大学的我，也是要有一个“梦”吧