关于奉献的事迹

关于奉献的事迹关于奉献的事迹篇一作为一名平凡而普通的小学教师，三十多年的工作中，他能够严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，扎实提高自身业务水平，踏踏实实干好本职工作。几度风雨，几度春秋，在小小的三尺讲台上认认真真地实践着他的生命历程，以实际行动诠释着教师的光辉形象。一、献身教育，努力提高师德修养作为一名老教师，他恪守教师职业道德，认真学习科学发展观，自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用。二、服从领导的分配，积极参加活动在日常生活中，他能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，他都能够愉快接受，并按时完成任务。在学校组织的各项活动，他都能够积极参加，如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等他都能积极参与。特别是在贯彻学习“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的精神。几点希望中，他更深有体会，并能够按着去做。在平时的工作中他时刻要求自己在平凡的岗位上，少说空话、多做实事。由于长期超负荷工作，严重影响了他的健康，到医院检查出心脏病，医生多次通知他住院治疗。但他为了不耽误学校的教育教学工作，将医院发出的住院手术通知一推再推。直到病重时，才躺在病床上接受手术。手术过后几个月后，一开学，他又拖着虚弱的身体站在讲台上用最饱满的精神为学生上课。因为他明白学生需要他。三、教书育人、爱岗敬业作为一名人民教师，三十余年来，他坚持不懈地投身于教育事业，努力树立了人民教师的光辉形象。从工作第一天起，他就立志要做一名优秀的人民教师。在工作态度上，他时刻严格要求自己，严格遵守教师道德规范和各种工作制度，二十多年来，没有一次无故迟到或者缺课，学生跟他开玩笑说：“叶老师真的比学校的铃声还准时。”在业务上，更是时刻严格要求自己，因为他深深地体会到，自己的一言一行可能要影响学生的一生。所以，他的教案是认真的，认真到每个课堂细节的预设，认真到找不到一个错字。他的课堂是开放的，欢迎领导和老师随时听课，同事们在听完他的课后都有一个体会：听完他的课后自己简直不用备课就可以直接去讲。课堂的设计，语言的表达，板书的设计，都是非常精炼的。另外，他还不断学习现代教育理论，绝不放弃每一个学习的机会，不断用先进的教育理论来武装自己。新课程改革以来，他更是认真地深入研究《新课程标准》，认真参加每一次的新课程培训和继续教育培训，记下了数万字的学习笔记。工作之余还把自己的一些想法和观点撰写成论文，并见诸报端。他还有一个习惯，就是写反思。每节课后，他总是及时地反思这堂课的优点与不足，认真地记录下来。在听完其他老师的课后也是及时总结，集众家之所长为他所用。工作至今，他的反思笔记足足一尺多厚。他热爱教育事业，更爱他的孩子们，他是个爱生如子的老师。在他教过的学生中对他的评价总有这四个字：和蔼、耐心。他一直担任班主任工作，从不对学生发脾气，在学生面前更是一个很耐心的老师。十多年前，有位学生因为家庭原因有了辍学的想法，学习成绩直线下降，对任课老师也产生了抵触情绪。这些情况都被他看在眼里，便主动找该生谈话。在一次假期之后这名学生没来报名，他骑自行车10多里地，找到学生家里，耐心劝导，并做家长工作。当得知该学生是因为家庭贫困的原因后，他从自己微薄的工资中拿出钱来资助这名学生。每个教师节，他都会给这位父亲般的老师一个祝福。在他的一封信中曾经这样写到：老师，您不仅仅是我的老师，更是我的父亲，是您重新燃起了我对学习的渴望，是您改变了我的人生。功夫不负有心人，由于他在工作上的勤勤恳恳、兢兢业业，也收获了丰硕的果实。连续多年，学生的成绩都名列前茅，学生德智体美劳全面发展，班风班规在校表现最突出，多次受到学校领导的表扬，同时也受到了镇级的多次表彰。四、注重教学实践，提高科研能力在教育科研的道路上，他不断学习，勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考，带着思考与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中，他充分发挥模范带头作用，无论在教育教学还是在课程改革中，他都努力学习别人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，在指导他们成长的同时，自己也学到了许多的教育理论知识。关于奉献的事迹篇二尹升一位古稀老人，知名画家，在36年的漫长岁月里，演绎着荡气回肠的真情故事。他用卖画的收入先后赡养了17位孤老人；在不到40平米的单元房里，曾同时三位老人和他一起生活；他以儿子的身份为赡养了15年的老人送终……老吾老以及人之老，他用善良和真爱，温暖了老人们的晚年，也温暖了这个世界。面对这样一位老人，面对这样的人间大爱，我们除了尊敬，更有一份深深的感动。王文柱这是一位普通的农民，他热衷科学种田，成立“傻柱子种植协会”，把研究成果无偿传授给乡亲；他设立“科学种田奖”，自掏腰包奖励周边农民。十几年间，为农民增收超亿元，自己却搭进数十万。因为热爱，他乐此不疲，因为热爱，他付出无悔。土地给了他淳厚的秉性，知识给了他宽广的胸襟，他，对这片土地爱得这般深沉；他，把新时代农民的内涵诠释得如此动人。她，把自己的身心融入公益事业中，让残缺的生命得到了升华，让有限的生命拓展了宽度，不仅带给自己一个更广阔的世界，更让身边的病残者活出了自信和精彩。皮玉龙一名高三学生，在得知自己身患癌症的一天时间里，做出一个让人敬佩的决定：捐出眼角膜，回报社会，回报好心人。这个决定，让一位老教师和一个男孩子重见光明，也让他，这个年轻短暂的生命美丽成一颗耀眼的流星。他走了，把他清澈的目光留在这个世界上，替他守望他眷恋的亲人和同学，注目这个美好而温暖的世界。大善之举，恩泽他人，爱如丰碑，感动长存。张凤鸣一位84岁的革命老人，退休后回到家乡，倾尽心血，自费在村边建起一座烈士陵园，并用微薄的退休金为公益事业捐款5万余元。十年守护烈士英灵，与墓碑为伴，赤诚不改；营造一方精神圣地，与崇高为伍，矢志不渝。他让英烈得到慰藉，也让后人学会铭记；他让我们懂得付出的意义，也让我们感受心灵的纯粹。范西俄一位普通农民，带领全家四代二十多口人投身希望工程，助学10年，捐款10万，这个普通农家，成为我国唯一四代投身希望工程的家庭。他们，让山里的贫困孩子沐浴到知识的阳光，让更多的人走进助学的队伍。在范西俄和他的家人身上，我们看到沧州百姓的大仁大义，慈善情怀，也看到来自民间的力量和社会的希望。孟德荣他是沧州师专生物系的副教授，也是南来北往的候鸟们的驿站长。十多年来，他奔走在沧州的湿地之间，聆听鸟的鸣唱，感受湿地的呼吸。他创建沧州野生动物救护中心，义务护鸟，自费开展湿地鸟类环志、开展科学研究，他用行动唤起人们的环保意识。在他身上，我们看到了人类对自然博大的爱。他让我们知道，对大自然的保护和尊重，就是人类对自身最好的珍爱。黄骅爱心社一个网络上的爱心团体，三年来，以“一对一”的形式，把继续学业的希望带给200多名贫困学生。他们的网络救助，为公益事业开拓了一种全新的模式。虚拟的网络延伸着真实的关爱，现代的平台承载着传统的美德。这些网络中行走的年轻人，把理想、激情和凝聚的爱心，化作点点烛光，照亮贫困学生的求学路，也改变着自己的价值观。予人玫瑰，他们满手馨香。谢清洁一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。68岁的她就是一个做了一辈子好事的好人。她一生简朴，却近300次为助残扶困公益捐款20多万元，她用奉献换来辖区居民安居乐业，以奔走带给困境中的人们生活的希望，用无私的爱给孤单的心灵以真实的暖意。在她身上，我们看到人格的力量，信仰的力量，坚持的力量。她用行动告诉我们，生活可以这样选择，她用笑容告诉我们，付出可以如此快乐。她，是这个社会的道德标杆，精神楷模。潘淑