2024年教师师德师风工作计划例文（2篇）

2024年教师师德师风工作计划例文一、总体目标本计划旨在以师德师风建设为核心，深化教师的职业道德修养，促进教育教学改革与发展，为培养高素质人才奠定坚实基础。二、具体目标1.增强教师的职业道德意识与责任感，确保教育行为的规范性和高尚性。2.强化师德师风建设，营造积极向上的校风，提升学校整体形象。3.深化师生关系，促进双方和谐共处，营造良好教育环境。4.优化教师队伍结构，提升教师综合素质，以适应教育改革与发展需求。三、工作措施1.加强师德师风教育培训：定期组织师德师风专题培训，引导教师树立正确的价值观和人生观，强化职业道德意识与责任感。2.构建师德评价体系：建立科学、公正、有效的师德评价体系，通过评价激励先进，促进教师自我提升。3.加强校园文化建设：举办丰富多彩的文化活动，增进师生情感交流，营造积极向上的校园文化氛围。4.建立健全师生关系机制：加强师生沟通，关注教师心理健康与成长，维护师生关系的和谐稳定。5.推行师德建设示范工程：宣传优秀教师师德事迹，树立师德典范，引领全体教师向更高目标迈进。6.加强教师规范管理：完善教师管理制度，建立健全教师行为规范评价机制，增强教师队伍的凝聚力和向心力。四、工作重点1.提升教师专业素养：加大教师培训力度，提高教师的学科知识与教学能力，推动教学质量稳步提升。2.强化教师职业精神：倡导教师以崇高的职业精神投入教育事业，关爱学生，传播知识，引导学生健康成长。3.加强教师品德修养：深化师德师风教育，引导教师注重个人修养，塑造良好的师德形象，发挥榜样作用。4.深化教育教学改革：鼓励教师参与教育教学改革实践，探索创新教学模式，提升学校教育教学水平。五、工作保障1.加强领导力：强化领导班子建设，确保师德师风工作的有效组织和领导，形成工作合力。2.完善制度保障：建立健全师德师风工作相关制度，为师德师风建设提供坚实的制度支撑。3.加大资源投入：合理安排经费，确保师德师风建设工作的顺利开展与资源保障。4.健全监督机制：建立完善的师德师风建设监督机制，加强对教师日常行为的监督与管理。六、工作评估建立健全师德师风工作评估体系，定期开展评估工作，及时掌握师德师风建设进展情况，发现问题并立即整改。七、预期效果通过本计划的实施，预期将显著提升教师的职业道德意识与责任感，促进校园和谐稳定发展。教师将树立正确的价值观与人生观，提升职业道德修养，为学生健康成长和社会进步作出更大贡献。2024年教师师德师风工作计划例文（二）一、工作目标1.强化教师师德师风建设，提升教师的道德素养和职业操守；2.加强师德师风教育，培养教师的教育理念和行为规范；3.推进师德师风监督评估机制，建立健全师德师风宣传和奖惩机制；4.提高学生对教师职业的尊重和信任，增强学校的良好师生关系。二、工作内容1.开展师德师风教育活动(1)组织定期的师德师风培训，加强教师的师德师风意识，传达教育教学理念和师德准则，提升教师的职业操守和业务能力；(2)开展示范教师评选活动，树立榜样，激励教师追求师德师风的优秀品质；(3)举办师德师风教育讲座，邀请专家学者分享教育经验，引导教师加强个人修养和自我反思。2.加强师德师风监督评估(1)建立师德师风评估机制，制定评估标准和程序，对教师的师德师风进行定期评估，及时发现问题，督促教师改正；(2)开展随机师德师风抽查，对教师的言行进行抽查，实时了解教师的师德表现；(3)加强对校外兼职教师的管理，明确兼职教师的师德要求，加强督导，确保兼职教师的师德师风。3.建立健全师德师风宣传和奖惩机制(1)加强师德师风宣传，利用校报、宣传栏、微信公众号等渠道，宣传先进教师的事迹和典型案例，弘扬正能量；(2)建立师德师风奖励机制，定期评选表彰优秀教师，设立先进教师典型展示区；(3)建立师德师风纠错机制，对违反教师职业道德和行为规范的教师进行批评，必要时采取纪律处分措施。4.增强学生对教师职业的尊重和信任(1)加强学生的道德教育，培养学生对师道尊重的意识和习惯；(2)组织学生参与师德师风评议，收集学生对教师的意见和建议，及时反馈教师问题；(3)实施师生互动项目，营造师生互动的良好氛围，增进彼此的理解和信任。三、工作措施1.制定明确的师德师风工作计划和责任分工，明确各个岗位的职责；2.落实师德师风工作的经费投入，确保师德师风教育和活动的顺利开展；3.建立师德师风工作的跟踪督导机制，及时了解工作进展情况，发现和解决问题；4.建立师德师风工作的信息化管理系统，实现工作的数字化和集中化管理；5.加强与家长的沟通合作，共同培养学生的良好行为习惯和价值观念；6.建立师德师风工作的长效机制，将师德师风教育纳入教师培训和职称评聘体系。四、工作效果评估1