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目录 2(一)美术教育含义 2(二)小学生素养概念 2 2 2 3 3 3 3 3 4(三)现代信技术与美术没有得到融合 (四)家庭美术熏陶教育滞后 4 4(一)在思想上重视美术的价值 4(二)将多媒体与美术培养相互结合 5 5(四)家庭重视发挥美术熏陶引导作用 5(五)构建情境加强课堂提问互动 5 6 6绘本等美术资源也是十分有价值的培养辅导材料，对于提升学生的综合能力具有重要的意义，且美术本身也是小学生喜闻乐见的一种图文体彩形式。因此，通过将美术教育融入到儿童素质培养中来，可以分析得到美术在素养培养中的应用价值与途径。基于此，本文对美术教育在儿童素质培养的课作用与策略应用进行了全面阐述，对其含义、优势、存在的问题以及改进措施进行了探讨。关键词：美术；素养语言培养；中班；学前教育；培养经验一、美术教育与儿童素养概论二、美术教育对儿童素养培养的作用分析三、美术在儿童素质语言培养运用中存在的问题四、美术教育深入儿童内心培育孩子素质的对策研究参考文献：[4]朱经纬.插图在小学美术教学中的有效应用[J].美术天地(小教版),2019(2)[5]葛玉梅.小学早期阅读活动的实践与思考[J].黑河教育，2018(11):77-78.[6]朱桑丽.小学美术表演活动

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