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文档简介
1.7总结我们的天气观察教科版四年级上册第一单元第7课总结我们的天气观察总结天气观察
降水量风向风速气温云量对天气日历进行整理、总结和分析，认识天气的某些特征，了解天气变化的一些规律。总结天气观察方案一：用自己记录的天气月历，分小组分别统计。方案二：用老师提供的样本数据，分项统计。统计气温数据气温统计表
这段时间的气温变化对生活产生了哪些影响？云的统计表哪种天气最多？哪种天气最少？哪种类型的云最常见？哪种类型的云最少见？分析云量的变化风的统计这段时间里刮风的天气多吗？通常刮大风还是微风？主要刮哪个方向的风？分析风向和风速的统计
每周的降水总量月平均降水量是多少？这一季节的降水量有什么特点？分析降水量的变化绘制降水量变化的柱状图降水量（毫米）
第一周第二周第三周第四周日期1009080706050403020100天气月历样本数据2221202123222112021232统计气温数据气温统计表
这段时间的气温变化对生活产生了哪些影响？999302230℃（9月12日）24℃（9月17日）26.5℃云的统计表哪种天气最多？哪种天气最少？哪种类型的云最常见？哪种类型的云最少见？分析云量的变化6538√□风的统计这段时间里刮风的天气多吗？通常刮大风还是微风？主要刮哪个方向的风？分析风向和风速的统计3次6次3次3次3次2次0级风：2次1级风：5次2级风：13次3级风：2次
每周的降水总量月平均降水量是多少？这一季节的降水量有什么特点？分析降水量的变化注：9月1日-8日没有统计，计算时作22天处理。4.7毫米277150绘制降水量变化的柱状图降水量（毫米）
第一周第二周第三周第四周日期1009080706050403020100277150判断题：（）1.对天气观察记录中的信息进行整理、总结与分析，可以帮助我们认识天气的某些特征，了解天气变化的一些规律。（）2.从“日期-气温”柱状图中，我们无法计算出这段时间的平均气温。（）3.从我的观察记录看，这个月的晴天天数要比雨天天数多。√×√判断题：（）4.从我的观察记录看，这个月的降水形式主要以雷阵雨为主。（）5.利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。√×这一个月内都有哪种类型的降水？月平均降水量是多少？这一季节的降水量有什么特点？出现过连续多日没有降水的天气吗？（书
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