广西河池市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

广西河池市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

yǐn

bì

huāng

táng

ài

mù

xī

han

shòu

ruò

tíng

táilóu

gé

fán

zhí

qīn

lüè

jūn

liè

lǎn

duò

píng

héng

nán

yǐ

zhì

xìn

shì：（

）言

测（

）

摄（

）度

有（

）无恐评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.联系课文内容填空。

（1）古诗《村晚》中____________________，____________________这句诗写出了儿童的天真顽皮，从中感受到他的生活_____________________________________。

（2）《自相矛盾》中楚人说他的盾“____________________”，说他的矛“____________________”，他的话前后相互抵触，不能____________________，这就叫自相矛盾。

（3）酒家劝武松不要独自过景阳冈，武松反说酒家要谋财害命，真应了那句话_____________________——不识好人心。结合原著说说武松的性格特点_________________________。这本小说里我最想推荐的故事是____________________，因为____________________。

（4）《手指》中丰子恺先生用风趣的语言描述了五根手指各有所长、各有所短，但只要____________________，就能握成拳头，揭示了_______________________________的道理。2）.积累与运用。

（1）唐诗宋词，博大精深，令人回味无穷。王维用优美的诗句“人闲桂花落，______。”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图；杨万里用“______，彩丝穿取当银钲。”向我们展示了孩子的天真可爱；读了陆游的“______，五千仞岳上摩天。”我们感受到祖国山河的壮美；王昌龄笔下的将士“黄沙百战穿金甲，______。”的豪情壮志令我们难以忘怀。

（2）《景阳冈》一文的主要情节是：喝酒—上冈—(

)—(

)。

（3）根据语境补充歇后语。

周末，我和妈妈下棋打赌，谁输了谁洗一个星期的碗，谁知连下几盘，我都是孔夫子搬家——______，让爸爸在旁边指导，也一点用没有，真是梁山泊军师——______，我气得一跺脚只好去洗碗了。

（4）《红楼春趣》这篇文章选自《______》，作者是______。3）.比一比，再组词。

驰(

)

瓢(

)

扭(

)

拔(

)

池(

)

漂(

)

纽(

)

拨(

)4）.《从军行》诗歌中描写环境、渲染气氛的句子是________________，________________；形象地说明将士戍边时间之长、边塞战斗频繁的句子是________________。“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”主要为我们呈现了________季节的风光。5）.读拼音写词语。

学校要召开夏季运动会了，我们班同学一个个móquáncāzhǎng(

)，跃跃欲试。看，到处是他们刻苦duànliàn(

)的身影。比赛那天，我班短跑健将周伟犹如箭矢离弦，zòngshēn(

)前冲，在同学们的nàhǎn(

)中，第一个冲到终点，他yíngdé(

)了百米冠军。看着huòjiǎngbǎng(

)上shúxi(

)的名字，大家深知这份róngyù(

)来之不易。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语字形完全正确的一组是（

）A．眷恋

侯咙

享乐

附庸B．航行

保姆

牲蓄

笼罩C．施行

格局

包袱

承认D．妒忌

衔接

纽扣

鉴字2）.诗中有情怀。下列诗句中不能体现“爱国”这一主题的是（

）。A．死去元知万事空，但悲不见九州同。B．山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？C．春风又绿江南岸，明月何时照我还。D．九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。3）.下列几组词语中，字音和字形完全正确的一组是（

）A．眼眸（móu）

嗜好（sì）

享受（xiǎng）

浇水（jiāo）B．榨汁（zhà）

播种（bō）

垂蔓（wàn）

铿锵（qiāng）C．田亩（mǔ）

嫌弃（xián）

便宜（pián）

木匣（jiá）D．眼睑（jiǎn）

箩筐（luó）

沉浸（jìn）

口哨（shào）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，根据左边所给的词语猜右边的人物。

面如冠玉、头戴纶巾、争强好胜、吴国

刷子李

病如西子、面目含情、潇湘妃子、多病

周瑜

从容镇定、眼睛受伤、头脑清醒、军神

林黛玉

技艺高超、派头十足、浆不沾衣、收徒

刘伯承2）.词语连线

清爽的

余音

罪恶的

劲头

神圣的

眼神

乞求的

跪拜评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面排列混乱的句子整理成条理清楚、通顺的一段话。

①马蹄莲开了，白色的佛焰苞围住黄黄的花柱，犹如一尊尊银装素裹的小小纪念塔，美得端庄，美得大方。

②我喜爱白色的花，它让我感到圣洁，感到庄重，感到一种宁静的喜悦。

③仙人球开了，深棕色的硬刺，雪白的花朵，威风凛凛，偏又楚楚动人，实在让人喜爱，便为她起了个名字，叫做“刺猬新娘”。

④花里面，我最喜欢白色的。

⑤昙花开了，波浪形的叶片，像用绢扎成一样的，摇曳在清风明月之中，美得奇异，美得洒脱。

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2）.根据课文内容，给句子排序。

(

)诸葛亮用草船向曹操借箭成功。

(

)诸葛亮请鲁肃帮助他。

(

)周瑜妒忌诸葛亮的才干，用短期造十万支箭来为难他。

(

)诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。

(

)鲁肃为诸葛亮做好借箭的准备工作。

(

)诸葛亮立下军令状。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.民间故事存在于世界上的每一个角落，往往寄托着人们朴素、美好的愿望。

()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。

乞巧_____________________，______________________。____________________，穿尽红丝几万条。(1)补充古诗。

(2)本诗作者是________代____________。诗的重点在于____________（写景

抒情）。

(3)本诗的前两句写的是_____________的故事，后两句写的是现实生活中在____________这一天，人们______________的风俗。

(4)下列对于诗句“穿尽红丝几万条”的理解正确的一项是（

）。A．“几万条”是实指，人们对月穿针，乞求心灵手巧，一共穿了数万条红线B．“几万条”是虚指，说明家家户户都有很多红线，人们衣食无忧、生活富足。C．“几万条”是虚指，极言红线数量之多，表现了人们对美好生活的向往之情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.下面两题，选做一题。

【内容】

（1）在我们成长的岁月中，许多记忆已经模糊了，但有些往事依然清晰。一次倾听、一次帮助、一次陪伴、一次信任……都会让我们怦然心动，写一件记忆里温暖的事。

（2）认真观察漫画，展开想象，先写清楚漫画画的是什么内容，再联系生活中的人或事，思考漫画的含义，写出漫画给人的启示。

【要求】

题目自拟；内容具体，感情真实；书写工整；不出现真实的校名和人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读【甲】白鹭（节选）①白鹭是一首精巧的诗。②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。③白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。【乙】松鼠（节选）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。1．比较两段节选文章，填空。

（1）上面两则节选文章都是描写动物的，但文章体裁不同，【甲】文是_____，【乙】文是_____。

（2）【甲】文语言精练，用排比的修辞手法，描写了白鹭的_______美；【乙】文语言生动，用_____、_____的修辞手法，介绍了松鼠的外形特点和_______。

2．按要求选择正确的答案。

（1）【甲】文重点是描写白鹭，在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述是为了_____

A．赞美白鹤、朱鹭、苍鹭的不寻常。

B．通过比较，突出白鹭形体适宜及其自然美的特点。

（2）【乙】文说松鼠最不像四足兽的原因是________

A．它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

B．它们面容清秀，长得格外漂亮评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下面加点字选择正确的解释，填序号。

（1）顾：

A．回头看

B．拜访

C．照管，注意

D．商店称前来购买货物

欢迎惠顾(

)左顾右看(

)

三顾茅庐(

)

奋不顾身(

)

（2）信：

A．信用

B．相信，不怀疑

C．听凭，随便

D．消息，信件

信口开河(

)通风报信(

)

决不失信(

)

坚信不疑(

)2）.7.下列句子描写的都是古代四大名著中的人物，请你选一选。（填序号）A．诸葛亮

B．刘备

C．林黨玉