四川省乐山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷及答案

四川省乐山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

5课：

6课：

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据拼音写出相应的汉字。

（1）间gé_____

（2）稀han_____

（3）miǎn_____强

（4）纸xiè_____

（5）照yào_____

（6）luó_____筐

（7）huāng___唐

（8）huǐ_____灭2）.按照要求填空

《圆明园的毁灭》的作者是王英琦，是一位当代著名的_________，同时也是一级作家。她的文学作品包括散文集《守望灵魂》《背负自己的十字架》《热土》等3）.读拼音，写词语。

línglóng(

)的面孔

kùshǔ(

)的炎夏

丢下fánsuǒ(

)

qīhēi(

)的暗夜

mánglù(

)的身影

tángguǒ(

)点心4）.辨析组词。

延(

)

罩(

)

疆(

)

销(

)

悄qiāo(

)

廷(

)

绰(

)

僵(

)

梢(

)

qiǎo(

)5）.诗词飞花令：请写出古诗词中含有规定字词的句子。

例：九州

死去元知万事空，但悲不见九州同。（陆游《示儿》）

（1）九州

______________________，______________________。（龚自珍《已亥杂诗》）

（2）水

______________________，______________________。（张志和《渔歌子》）

（3）月

______________________，______________________。（王维《山居秋暝》）

______________________，______________________。（张继《枫桥夜泊》）评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.一言一语是心声。下列人物话语中，画线词语运用恰当的一项是（

）A．武松心惊胆战地对店家说：“你休说这话来吓我！便有大虫，我也不怕。”B．主席一针见血地说：“他是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民意愿吧。”C．“月是故乡明，我何时才能再看到故乡的月亮啊！”季羡林爷爷望着月亮哭笑不得地说。D．东部战区新闻发言人李熹胸有成竹地说：中国人民解放军有信心，也有能力捍卫国家主权和领土完整，坚决打击“台独”嚣张气焰。2）.下列歇后语或成语使用不正确的一项是（）A．有些同志喜欢写长文章，但是没有什么内容，真是“高射炮打蚊子——大材小用”。B．吃过了年夜饭，孩子们序齿排班，依次给爷爷奶奶拜年。C．叔叔今年三十有五，他说自己已过不惑之年，不能再像以前那样得过且过了。D．不论遇到什么问题，我们必须弄个“秃子打伞——无法（发）无天”，一点儿也不能含糊。3）.下面每个选项中，有一个选项的注音是错误的。请你把它找出来（

）A．勉强（qiáng）B．睫毛（jié）C．炫耀（xuàn）D．眼睑（jiǎn）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。（仿写句子）

__________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.不试不知道，一试真奇妙！

连一连曾获得诺贝尔奖的华裔科学家。

杨振宁、李政道1997年诺贝尔物理学奖

丁肇中

1998年诺贝尔物理学奖

李远哲

1957年诺贝尔物理学奖

朱棣文

1976年诺贝尔物理学奖

崔琦

1986年诺贝尔化学奖2）.连一连。1．善于变化和伪装的人

应声虫2．代人受过的人

铁公鸡3．思想陈旧的人

老好人4．粗心大意的人

变色龙5．目不识丁的人

马大哈6．随声附和的人

老古董7．吝啬钱财的人

睁眼瞎8．没有原则的人

替罪羊评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)一会儿下起瓢泼大雨来。

(

)下午，雷声隆隆，电光闪闪。

(

)我看在眼里，心里十分激动，也跟着跳下去。

(

)我们终于把缺口堵住了。

(

)河堤裂开了一个口子。

(

)只见他脱下外衣，卷起裤管，跳下水去，拿起铁锹，一锹一锹地用泥堵住那个缺口。2）.句子排序

(

)一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

(

)小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

(

)花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

(

)它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

(

)花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

(

)到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《三国演义》写的是吴、蜀、魏三国的故事。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。琴诗苏轼若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？

若言声在指头上，何不于君指上听。1．解释词语。

若：________

何：________

2．这首诗里的问题是什么？请你给出一个答案。

______________________________________________

3．用自己的话说说这首诗的意思。

_______________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

亲爱的同学，你就读的东方红小学视频公众号向各班同学征集“福州即景”电视音乐散文作品。你们班的同学积极响应，你所在的学习小组也决定投稿。你们分工合作，有人负责取景摄影，有人负责选择背景音乐，有人负责声情并茂的朗诵，并邀请你精通信息技术的爸爸进行合成制作。而你分配到的任务是为你们组的这件作品配上文字稿。请你游览小组同学共同选择的福州的一处美景，观察它的静态特点和动态变化，融入你的体会，写一篇以“福州即景”为主题的写景记叙文。题目自拟，字迹工整，标点正确，文中不出现真实的校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.请你带着文后问题，用较快的速度默读文章，完成文后问题。紫禁城琉璃瓦的智慧①作为世界文化遗产的紫禁城，有着无数吸引公众向往的魅力，而其中主要表现方式之一，就是金碧辉煌壮丽无比的琉璃瓦顶。②琉璃，是用各种颜色的人造水晶为原料，在高温下烧制而成的工艺品，古人也叫它“五色石”。我国古人早在西周时期就具有琉璃制作技术，而在西汉时期就出现了烧造建筑琉璃的制品，并逐渐应用到了皇家宫殿和庙宇建筑中，在明清时期已得到全面充分的应用。紫禁城屋顶上的琉璃瓦的使用，有着多方面的科学性。③首先，琉璃瓦有利于提升建筑安全。防水性是琉璃瓦的重要特性，也是琉璃瓦取代普通陶瓦的主要原因。《记砚·铜雀台瓦》有这样一段关于琉璃瓦的描述：“相州魏武帝故都，所见铜雀台。其瓦初用铅丹，杂胡桃油捣治火之，取其不渗，雨过干耳”。这说明当时对琉璃瓦的使用，正是利用其不渗水．雨后干燥快．不会增加瓦顶重量等优点。琉璃瓦表面施釉，不会吸水，因而不会增加屋顶的重量，从而保护了建筑的安全。④其次，琉璃瓦有利于保持建筑恒温。紫禁城的建筑冬暖夏凉，有着多种措施，而琉璃瓦的使用，则是其中的主要方式之一。琉璃瓦属于隔热性能好的建筑材料，其除了具有较好的强度外，还具有热阻大．导热系数小的特性。琉璃瓦的上述特性有利于反射夏天的太阳光，亦有利于阻隔冬天的寒气渗入，因而有利于保持建筑内部的恒温。⑤再次，琉璃瓦有利于防止瓦件风化。与普通陶瓦不同，琉璃瓦不存在风化的问题，能够长久保持完好。其主要原因在于瓦的胎体表面有釉面层。该釉面层相当于提供了一个保护层，阻止了空气中各种成分尤其是水分的侵入。由于瓦件能保持干燥，不会渗水，因而避免了风化的产生。⑥最后，琉璃瓦有利于屋面保持洁净。紫禁城的琉璃瓦顶通常是明亮而又洁净的。在紫禁城的屋顶上，很少看见鸟粪，其主要原因在于琉璃瓦本身的光滑．明亮及鲜艳的色彩。这些大面积的鲜艳色彩对鸟类而言会产生较强的刺激效果，使得鸟儿避而远之。⑦紫禁城屋顶采用琉璃瓦，不仅具有科学性，还能丰富建筑立面效果，突出建筑的功能。紫禁城里的琉璃瓦多用黄色，而在古代，黄色正是皇权的体现。可以说，琉璃瓦是我国古代科技在建筑上的运用体现，亦能反映我国古建筑丰富的艺术和文化。（文章有删改）1．本文的说明对象是_______________________，第②段主要说明了_______________________和_______________________。

2．读完第②段，带着一个什么样的问题快速往下默读文章，才能帮助我们更好地抓住文章的主要内容？请你写下来。

____________________

3．文章第③—⑥段分别用了__________．__________．__________．__________这些顺序词。

4．借助这些顺序词快速理清文章层次，完成下面思维导图。

5．文章第⑦段画线句子承接了上文对琉璃瓦科学性的介绍，又开启了下文对琉璃瓦的建筑装饰功能及作用的介绍，起到了______________的作用。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择下列人物的性格特点。（填选项）

A．沉着机智

B．爱财如命

C．争强好胜

D．足智多谋

小嘎子：______

孙膑：______

船长：______

（1）上述人物中，你最喜欢的是______，因为________________________2）.给下列于选择正确的描写方法。（填序号）

A．动作描写

B．语言描写C．神态描写D．外貌描写

（1）“你谁！像你这样当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士坚决不信。(

)

（2）他们之中有一个，左手拿着一个木柄弹，右手拉出弹中的引线，脚拉开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯着我。(

)评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.能说会道

班里准备开展一次课