西藏阿里地区(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷及答案

西藏阿里地区(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

ēnhuì

dǎnqiè

chóuxiè

biānjiāng

fánzhí

kùshǔ

límíng

huàméi

chǐxiào

zhìpǔ

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据情境读拼音，写出相应的词语。

2024年5月28日，“神舟”十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同，圆满完成第一次出舱活动。航天员李广苏虽然是首次执行出舱活动任务，但他xiōnɡyǒuchénɡzhú(

)，顺利完成任务，让人sùránqǐjìnɡ(

)。航天员叶光富再度漫步太空，他yuǎntiào(

)地球这颗蓝色星球，感觉身上的使命更加神圣了。2）.□你骗谁□像你这样当大官的人会没有钱□拿榴弹的兵士坚决不相信□（加标点）3）.看拼音，写词语。

dùjì

shēngchù

cíxiáng

fàngsì

(

)

(

)

(

)

(

)

duànliàn

niǔkòu

zhǎnxīn

yíhuò

(

)(

)

(

)

(

)4）.日积月累，根据提示完成按原文填空。

（1）情感，是诗歌的灵魂，陆游在《示儿》中，用“_____________，_____________”抒发未见祖国统一的悲愤：龚自珍在《已亥杂诗》中用“______________，______________”表达对杰出人才的渴望；纳兰性德用“风一更，_____________，聒碎乡心梦不成，________________”表达自己虽身在征途，却心系故园的深情。

（2）关于谈书，古人给我们留下宝贵的经验。孔子告诉我们读书要虚心：“敏而好学，______________。”朱熹告诉我们读书贵在专心：“心既到矣，________________？”葛洪告诉我们读书还需惜时：“____________，不弃功与寸阴。”

（3）勤俭节约是中华民族的传统美德，朱用纯用“一粥一饭，_______________：半丝半缕，恒念物力维艰”来提醒人们要节约根食，珍惜劳动果实：魏征用___________________，戒奢以俭”告诉我们，在安乐的环境中要想到可能存在的危险，要节俭不要浪费。5）.根据情境写词语。

语文的世界是丰富的，我们既可以欣赏húdié_____飞舞，màzha_____闲逛，还可以在书海的世界里遨游，我们认识了shénjīmiàosuàn_______的诸葛亮，有一手jué

huó_____的刷子李。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.8.关于创造性地复述故事的方法表述有错误的一项是（）A．可以大胆想象，天马行空地为故事增加不合理的情节。B．可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻来讲。C．可以变换情节的顺序，先讲故事中最不可思议的地方，设置一些悬念吸引观众。D．可以根据自己的需要去删减一些不重要的情节。2）.7.下面没有场景描写的一项是（）A．空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。B．我看各种彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各种各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。C．亮亮有一头乌黑发亮的头发，额头下浓浓的眉毛，黑溜溜的眼睛，高高的鼻梁下有一张大嘴巴。D．站在霓虹交错的城市中，明亮的灯光从窗子里透射出来。远远望去，像天空中的星星一样闪烁，沿着嘉陵江岸，一条彩带似的公路蜿蜒起伏，金光闪闪，光彩夺目。3）.6.下面搭配有错误的一项是（）A．《猎人海力布》——救白蛇、得宝石、救乡亲、变石头——民间故事B．《搭石》——介绍搭石、摆搭石、走搭石、赞搭石——无私奉献和淳朴民风C．《鸟的天堂》——傍晚静态的大榕树、早晨榕树上群鸟活动——对自然、生命的热爱和赞美D．《忆读书》——叶文玲——读书好，多读书，读好书。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子练习

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。（仿写句子）

____________实在是_________，____________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

客舍

郎中

墨客

货郎

商贩

文人

旅馆

医生2）.读名著，诵诗词。古典四大名著之中有很多的诗词流传千古，请你连一连：

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄

《西游记》

混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见

《三国演义》

义胆包天，忠肝盖地，四海无人识

《红楼梦》

花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？

《水浒传》

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.下面语句顺序排列正确的一项是(

)。

①对于一位写作者呕心沥血的文字，人们已经无暇顾及。

②这将写作者推向前所未有的尴尬位置。

③对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。

④现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。

⑤高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。

A.④③①②⑤

B.②⑤①④③

C.⑤②③①④

D.②⑤①③④

以上这段话的主要意思是：_________________________2）.把下面的句子整理成一段通顺的话，在横线上写上序号。

________这就是世界闻名的“诺贝尔奖”。

________他一生拥有255项发明专利。

________他在临终前写了一份遗嘱，要求将他的遗产分为两部分。

________这些发明使他得到了很多钱。

________其中一部分钱用来奖励多个领域中杰出的人。

________诺贝尔的一生都是在实验室里度过的，他战胜了一次又一次的失败，获得了一次又一次的成功。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《桂花雨》这篇文章，描写了桂花飘落的优美样子，点明家乡的桂花很多。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.1.古诗对比阅读《山中》

《秋风引》【唐】王维

【唐】刘禹锡荆溪白石出，

何处秋风至？天寒红叶稀。

萧萧送雁群。山路元无雨，

朝来入庭树，空翠湿人衣。

孤客最先闻。1．第一首古诗是朝诗人写的，第二首古诗是朝诗人写的。

2．第一首诗中的“红叶”一词让我们想到（谁？）的诗《山行》中的。第二首诗中“萧萧”指的是，叶绍翁写的《》中一句也有“萧萧”这个词。

3．（1）第一首古诗描绘由________的小溪、鲜艳的红叶和___所组成的山中深秋初冬时节的景色，色泽鲜明，富于诗情画意。

（2）第二首诗这首诗表面写___，实际却是在感叹自己的际遇，抒发了诗人孤独、思乡的感情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地。

生活中，我们无时无刻不在做出选择：选择自己喜欢看的书，选择做有趣的游戏，选择合得来的人做朋友……我们在选择中磨炼，在选择中成长。

请以“选择”为话题，自拟题目，写一篇记叙文。注意语句通顺，条理清楚，写出真情实感，不少于450字，文中不得出现真实的人名、校名、地名等。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读破釜沉舟ㅤㅤ①秦朝末年，各地人民纷纷举行起义，反抗秦朝的暴虐（nuènüè）

统治。农民起义军的领袖，最著名的是陈胜、吴广，接着有项羽和刘邦。有一年，秦国的几十万人马包围了赵国的巨鹿，赵王连夜向楚怀王求救。

ㅤㅤ②楚怀王派宋义为上将军，项羽为次将，带领几万人马去救赵国。谁知宋义听说秦军势力强大，走到半路就停了下来，不再前行。军中没有粮食，士兵把蔬菜和杂豆煮了当饭吃。他不管不问，只顾自己举行宴会，大吃大喝。这下可把项羽气坏了。他杀了宋义，自己当了“假上将军”，带着部队去救赵国。

ㅤㅤ③项羽先派出一支部队，切断了秦军运粮的道路。他亲自率领主力军过漳河，解救巨鹿。楚军全部渡过漳河以后，项羽让士兵们饱饱地吃了一顿饭，每人再带上够吃三天的干粮，然后传下命令：把渡河的船凿（zázáo）

穿沉入河里，把做饭的锅砸个粉碎，把附近的房屋统统烧毁，这就叫“破釜沉舟”。项羽用这个方法来表示他有进无退，一定要夺取胜利的决心。

ㅤㅤ④楚国士兵见主帅的决心这么大，在项羽的亲自指挥下，以一当十，以十当圆百，拼死向秦军冲杀过去。经过连续九次冲锋，把秦军打得大败。这一仗不但解了巨鹿之围，而且把秦军打得再也振作不起来。过了几年，秦朝就灭亡了。

ㅤㅤ⑤从这以后，项羽当上了真正的上将军，许多支军队都归他指挥，他的威名传遍了天下。

(1)用“√”给文中加点字选择正确读音。

(2)短文中的“假上将军”指的是A．赵王B．宋义C．项羽

(3)下列对短文内容的表述不正确的一项是。A．“谁知宋义听说秦军势力强大，走到半路就停了下来，不再前行。”这句话表现了宋义胆小、懦弱的性格特点。B．项羽杀死宋义的原因是宋义贪图自己享乐，不考虑战事，不关心士兵。C．“项羽用这个方法来表示他有进无退，一定要夺取胜利的决心”一句中的“这个方法”指的是项羽亲自率领主力军过漳河。D．短文中的画线句子描写了项羽率领士兵奋勇杀敌的场景，战士们骁勇善战的形象跃然纸上。

(4)填一填。

①短文中的“破釜沉舟”指的是_________。

②从中我知道了“破釜沉舟”中的“釜”指的是_____，词语比喻___________。

(5)短文表现了项羽怎样的性格特点？用四字词语概括。（至少写三个）__________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据文段内容，选择最恰当的短语填在横线上（填序号）

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学习莲叶吧，______；让我们学习荷花吧，______；让我们学习莲子吧，_______；让我们学习藕吧，________。

①把寂寞留给自己

②把芬芳献给他人

③以苦心孕育未来

④以宽阔拥抱生活2）.选择关联词完成填空。

因为……所以……

凡是……都是……

不是……而是……

不但……反而……

（1）__________在太阳下的，____________健康的、漂亮的。

（2）祖父浇菜，我也过来浇，但________往菜上浇，________拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空上一扬。

（3）园子里还有一颗樱桃树、一棵李子树________樱桃和李子都不大结果子，________觉得它们并不存在。

（4）我有时