安徽省宣城市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷及答案

安徽省宣城市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

瓦guàn

dǎo告

luó帽

手wàn

sāoyǎng

伤bā

lǒng罩

yāo喝

附yōng

língdāng评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写词语。

qīhēi_______的yèmù_______中，中国空间站犹如一颗遗落的星辰在高速飞行。轻盈jīngqiǎo_______的巨型柔性太阳能翼为空间站源源不断地提供充足的电能。数百名科技工作者不àimù_______名利和荣誉，呕心沥血搞科研，经过反复测验和改造，大小两个jīxiè_______臂分工合作，相互pèihé_______，为航天员顺利出舱“一展身手”提供了强有力的保证。2022年11月3日9时32分，在全国人民的见证下，空间站梦天实验舱顺利完成转位，中国空间站迎来了三舱“T”字pínghéng_______构型在轨组装完成的重大时刻，取得了令世人chēngzàn_______的成就！2）.了解人物的思维过程，照样子，完成图表。《田忌赛马》

主要人物：孙膑

思维点：孙膑先分析赛马双方的具体情况，调换马的出场顺序赢得比赛。《自相矛盾》

主要人物：______

思维点：____________《跳水》

主要人物：______

思维点：____________3）.填空

（1）学校食堂贴了一张标语：“一粥一饭，_________；_______，恒念物力维艰。”意在提醒大家杜绝浪费，学会珍惜感恩。

（2）诗歌寄托着诗人的真情实感：“王师北定中原日，_________。”展现陆游的殷切期盼；“家家乞巧望秋月，________。”表达林杰的美好心愿；“_______，非是藉秋风。”表明虞世南的高洁志向。4）.知识回顾。

（1）垂缕饮清露，________。居高声自远，________。

（2）时光匆匆，是那样宝贵！“多少事，从来急；__________，光阴迫。一万年太久，___________。”毛主席教导我们要珍惜当下时光。“莫等闲，___________，空悲切。”岳飞警醒我们莫要蹉跎岁月。

（3）《落花生》一文中，父亲想借花生告诉“我们”________的道理。

（4）《将相和》一文通过记叙“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，展现了蔺相如______的特点。5）.把下列词语补充完整。

跃跃__________

出________________

_________不得

手疾__________

神______妙_________________处优评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面各项中，加点字或词语的意思不正确的一项是（

）A．孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（拜访）B．却看妻子愁何在。（妻子）C．吾盾之坚，物莫能陷也。（刺破）D．短笛无腔信口吹。（随口）2）.下列词语书写有误的一项是（

）A．疑惑

审视

浸犯B．蚂蚱

飞驰

赏识C．耻笑

慈祥

慰问D．附庸

享乐

辽阔3）.汉字有谐音之趣，比如：你的答案牛唇不对马嘴，这真是（

）A．和尚打伞——无法（发）无天B．马背上打掌——离题（蹄）太远C．扇着扇子说话——疯（风）言疯（风）语D．猪八戒拍照——自找难堪（看）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.根据“果实”的不同意思分别写两个句子。

①表示“植物体的一部分”_____。

②表示“努力的成果”_____。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

君子坦荡荡

钻之弥坚

不惑：

指人一百岁

笃信好学

小人长戚戚

花甲：

指人七十岁

士不可以不弘毅

守死善道

古稀：

指人四十岁

仰之弥高

任重而道远

期颐：

指人六十岁2）.大显身手。（读一读，连一连。）

有志者

珍惜时间

形容文章没有起伏

旁征博引

无为者

放弃时间

形容文章简短有力

平铺直叙

勤奋者

丧失时间

形容文章废话太多

断章取义

闲聊者

消磨时间

形容文章引用有误

短小精悍

自满者

抓紧时间

形容文章引证广泛

废话连篇评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。_____风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。_____晋察冀边区的北部有一条还乡河。_____河边有个小村庄。_____把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。_____芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。_____河里长着很多芦苇。2）.句子排序。

()当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。

()原来他也在一旁暗暗地认字啊！

()妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。

()记得我小时候，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。

()我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《手指》一文中，罗贯中用幽默风趣的语言讲述了五根手指的不同姿态及性格。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读舟过安仁[宋]杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。1．（内容理解）对于这首古诗，奇奇有以下理解，其中不正确的一项是（

）A．“收”“停”“坐”这三个动词表现出渔船上两个小孩的奇怪行为。B．“怪生无雨都张伞”写诗人对小孩子下雨却不打伞的行为感到疑惑。C．这首诗的第一、二句写了诗人的所见，第三、四句写了诗人的所想。D．本诗体现了诗人对小孩们在嬉闹中表现出的聪明伶俐的由衷赞赏。2．（内容分析）《舟过安仁》这首诗中的哪个地方表现出了孩童的童真童趣？

__________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达

题目：这件事，真让我

在生活中，总有不少事让人开心、烦恼、生气、忐忑……想一想，这件事情的前因后果是什么？在这件事中，你的内心有什么感受？请你把这件事写下来。

要求：

（1）把题目补充完整。

（2）选择一件典型事情来写，写清事情的前因后果。

（3）运用多种方法表现人物的内心。

（4）语句通顺，内容具体，感情真实，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面短文迷人的夏季牧场①就在雪的群峰的围绕中，一片奇丽的千里牧场就展现在你的眼前。墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这辽阔的千里牧场镶上了双重富丽的花边。千里牧场上长着一色青翠的酥油草，清清的溪水齐着两岸的草丛在漫流。草原是这样无边的平展，就像风平浪静的海洋。在太阳下，那点点水泡似的蒙古包在闪烁着白光。②当你策马在这千里草原上驰骋的时候，处处都可以看见千百成群肥壮的羊群、马群和牛群。他们吃了含有乳汁的酥油草，毛色格外发亮，好像每一根毛尖都冒着油星。特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊，在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。③有的时候，风从牧群中间送过来银铃似的叮当声，那是哈萨克牧女们坠满衣角的银饰在风中击响。牧女们骑着骏马，优美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间，显得十分动人。她们欢笑着跟着嬉逐的马群驰骋，而每当停下来，就骑马轻轻地挥动逐的马群驰骋，而每当停下来，就骑马轻轻地挥动着牧鞭歌唱她们的爱情。④这雪峰、绿林、繁花围绕着的天山牧场，虽然给人一种低平的感觉，但位置却在海拔两三千公尺以上。每当一片乌云飞来，云脚总是扫着草原，洒下阵雨，牧群在云雨中出没，加浓了云意，很难分辨得出哪是云头哪是牧群。而当阵雨过去，雨洗后的草原就变得更加清新碧绿，远看像块巨大的蓝宝石，近看缀满草尖的水珠，却又像数不清的金刚钻。⑤特别诱人的是牧场的黄昏，周围的雪峰被落日映红，像云霞那么灿烂;雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上，形成了一个金碧辉煌的世界，蒙古包、牧群和牧女们，都镶上了一色的玫瑰红，当落日沉没，周围雪峰的红光逐级消褪，银灰色的暮靄笼罩着草原的时候，你就可以看见无数点点的红火光，那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐。⑥你不用客气，任何一个蒙古包都是你的温暖的家，只要你朝火光的地方走去，不论走进哪一家的蒙古包，好客的哈萨克牧民都会像对待亲兄弟似的热情地接待你。渴了你可以先喝一盆马奶，饿了有烤羊排，有酸奶疙瘩，有酥油饼，你可以一如哈萨克牧民那样豪情地狂饮大嚼。⑦当家家蒙古包的吊壶三脚下的野牛粪只剩下一片片红火烬的时候，夜风就会送来冬不拉的弦音和哈萨克牧女们婉转嘹亮的歌声。这是十家八家聚居在一处的牧民们齐集到一家比较大的蒙古包里，欢度一天最后的幸福时辰。⑧过后，整个草原沉浸在静夜中。如果这时你披上一件皮衣走出蒙古包，在月光下或繁星下，你就可以朦胧地看见牧群在夜的草原上轻轻地游荡，夜的草原是那么宁静而安详，只有漫流的溪水声引起你对这大自然的遐思。1．联系上下文，解释下列词语。

（1）风平浪静：______

（2）金碧辉煌：______

2．给第②至⑤段加上合适的小标题。

①奇丽的千里牧场；②______③______④______

⑤______

3．第①段主要是（A．静态

B．动态）描写，第③段是（A．静态

B．动态）描写（用√选择正确的选项）。这样写的好处是

4．下列有关“迷人的夏季牧场”的迷人之处的说法最准确的是（

）A．天山牧场奇丽的自然风光。B．哈萨克淳朴的风土人情。C．不仅有奇丽的自然风光，还有淳朴的人们、幸福的生活。D．不仅有奇丽的自然风光，还有勤劳勇敢的人民。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.结合情境，选择最恰当的词句，把序号写在括号里。

（1）“昨天的球赛你看了吗？”“看了，真是太精彩了，尤其是最后一个点球……”同学们聚在一起()地谈论着。

A．气急败坏

B．应接不暇

C．兴高采烈

D．一知半解

（2）老师用“()”勉励小丽，对待学习要有诚实的态度，实事求是的作风。

A．问渠那得清如许？为有源头活水来

B．三到之中，心到最急

C．知之为知之，不知为不知，是知也

D．默而识之，学而不厌，诲人不倦

（3）学校开展“光盘行动”的活动，意在教育我们要节约粮食，牢记“()”。

A．不饱食以终日，不弃功于寸阴

B．一粥一饭，当思来处不易

C．一万年太久，只争朝夕

D．书籍是全世界的营养品2）.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

岔路（chàfēn）

酿酒（lángniàng）

竹筐（kuāngkuàng）

眼睑（liǎnjiǎn）

垂蔓（mànwàn）

嗜好（shíshì）评卷人得分12