2023学年南昌市八年级语文上学期12月考试卷及答案解析

2023学年南昌市八年级语文上学期12月考试卷

全卷满分100分。考试用时120分钟。一、语言文字运用（13分）1.填补下列句子的空缺。读古诗，不单要读语言，更要读意蕴。读陶渊明的《饮酒（其五）》（1）“__________________，___________”，我们读到了，读到了诗人远离世俗，沉浸田园生活，悠闲自得的心境；读李清照的《渔家傲（天接云涛连晓雾）》（2）“________________。___________________，____________”，我们读到了乘风高飞的决心和寻求理想的乐观；读晏殊的《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》（3）“_____________，____________”，我们读到了一种景物依旧而人事已非的怀旧怅惘之感。2.阅读下面的文字，完成相应题目。阅读散文，要领会作品的情思，要感受作者表达的独特的情感体验和深刻的人生感悟。读朱自清的《背影》，作者看见父亲步履蹒跚的背影，【甲】，我们可以感受父子之间真挚深厚的感情；读茅盾的《白杨礼赞》，一株株、一排排的白杨树，【乙】，让人联想到保家卫国的北方抗日英雄；读汪曾祺的《昆明的雨》，昆明【丙】的雨，是作者对昆明遏制不住的思念。（1）文中加点字“跚”的正确读音是（）A.sān B.shān C.pán D.zhà（2）文中【甲】【乙】【丙】三处，依次填入成语最恰当的一项是（）A.情景交融屹立不倒连绵不断 B.情景交融傲然挺立藕断丝连C.触目伤怀傲然挺立连绵不断 D.触目伤怀屹立不倒藕断丝连（3）文中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）A.阅读散文，要领会作品的情思，要理解作者表达的独特的情感体验和深刻的人生感悟。B.阅读散文，要领会作品的情思，要感受作者表达的独特的情感体验。C.阅读散文，要感受作者表达的独特的情感体验和深刻的人生感悟，要领会作品的情思。D.阅读散文，要感受作品的情思，要领会作者表达的独特的情感体验和深刻的人生感悟。3.班级要开展一次以“我们与互联网”为主题的综合性学习活动，你认为不合适的一项是（）A.互联网上信息丰富，可以扩大我们的视野，我们应该每天花大量的时间上网浏览。B.将于2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》，可以防治未成年人沉迷网络。C.我们应合理的安排上网的时间，不把时间花在游戏和无意义的浏览、聊天上。D.互联网可以帮助我们学习二、文言文阅读（11分）陈晋之读书法读书惟在记牢，则日见进益。陈晋之①一日只读一百二十字，后遂无书不读；所谓日计不足，岁计有余者。今人谁不读书，日将诵②数千言，初若可喜，然旋读旋忘，虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？予少时实有贪多之癖③，至今每念腹中空虚，方知陈晋之为得法云。【注释】①陈晋之：人名。②诵：背诵，这里是读的意思。③癖：毛病。4.解释文中加点词语。（1）将（）（2）未尝（）（3）方（）5.用现代汉语翻译文中画线的句子。（1）读书惟在记牢，则日见进益。（2）所谓日计不足，岁计有余者。6.选文告诉我们关于读书的一个什么道理？请结合文章内容谈谈自己的理解。三、现代文阅读（19分）（一）（8分）那盏叫父亲的灯迟子建①父亲在世时，每逢过年我就会得到一盏灯。那不是寻常的灯。从门外的雪地上捡回一个罐头瓶，然后将一瓢开水倒进瓶里，啪的一声，瓶底均匀地落下来，灯罩便诞生了，再用废棉花将它擦得亮亮的。灯的底座是木制的，有花纹，从底座中心钉透一颗钉子，把半截红烛固定在上面，待到夜幕降临时，点燃蜡烛，再小心翼翼地落下灯罩。我提着这盏灯，觉得自己风光无限。②父亲给我做这盏灯总要花上很多工夫。就说做灯罩，总要捡回五六个瓶子才能做成一个。尽管如此，除夕夜父亲总能让我提上一盏称心如意的灯。没有月亮的除夕夜，这盏灯就是月亮了。我提着灯，怀揣一盒火柴东家走西家串，每到一家都将灯吹灭，听人家夸几句这灯有多好，然后再心满意足地点燃蜡烛去另一家。每每转回到家里时，蜡烛烧得只剩下一汪油了。那时父亲会笑吟吟地问：“把那些光全折腾没了吧？”③“全给丢在路上了。”我说，“剩下最亮的光赶紧提回家来了。”“咱女儿还真顾家啊。”父亲笑着说，便去看那汪蜡烛油上斜着的一束蓬勃芬芳的光。④父亲说过年要里里外外都是光明的，所以不仅我手中有灯，院子里也是有灯的。高高挂起的是红灯，灯笼穗长长的，风一吹，刷刷响。低处的是冰灯，放在大门口的木墩上。无论是高出屋脊的红灯，还是安闲地坐在低处的冰灯，都让人觉得温暖。但不管它们多么动人，也不如父亲送给我的灯美丽。因为有了年，就觉得日子是有盼头的；因为有了父亲，年也就显得有声有色；而如果又有了父亲送我的灯，年则妖娆迷人了。⑤我一年年地长大了，父亲不再送灯给我，我已经不是那个提着灯串来串去的小孩子了。我开始在灯下想心事。但每逢除夕，院子里照例要在高处挂起红灯，在低处摆上冰灯。⑥然而，父亲没能走到老年就去世了。父亲去世的当年我们没有点灯，别人家的院子里灯火辉煌，我们家却黑漆漆的。我坐在暗处想：点灯的时候父亲还不回来，看来他是迷路了。我多想提着父亲送我的灯到路上接他回来啊。爸爸，回家的路这么难找吗？从此之后，虽然照例要过年，但是我再也没有提着灯的福气了。⑦一进腊月，家里就忙年了。姐姐会来信说年忙到什么地步了，比如说被子拆洗完了，年馍蒸完了，各种吃食也准备得差不多了，然后催我早点儿回家过年。所以，不管我身在哈尔滨、西安，还是北京，总是千里迢迢地冒着严寒往家奔，当然今年也不例外。腊月廿六我赶回家中，母亲知道这个日子我会回去的，因为腊月廿七那天，我们姐弟要“请”父亲回家过年。⑧我们去看父亲了。给他献过烟和酒，又烧了些纸钱，已经成家立业的弟弟叩头对父亲说：“爸爸，我有自己的家了，今年过年去儿子家吧，我家住在……”弟弟把他家的住址门牌号重复了几遍，怕父亲记不住。我又补充说：“离综合商场很近。”父亲生前喜欢到综合商场买皮蛋来下酒，那地方想必他是不会忘的。⑨正月十五到了，多年前的这一天，在一个落雪的黄昏，我降临人世。那时天将要黑了，窗外还没有挂灯，父亲便送我一个乳名：迎灯。没想到我迎来了千盏万盏灯，却再也迎不来父亲送给我的那盏灯了。⑩在冷寂的大街上，忽然发现一个苍老的卖灯人。那灯是六角形的，用玻璃做成的，玻璃上还贴着“福”字。我立刻想到了父亲，正月十五这一天，父亲的院子该有一盏灯的。我买下了一盏灯。天将黑时，将它送到了父亲的墓地。“嚓”地划根火柴，周围的夜色就颤动了一下，父亲的房子在夜色中显得华丽醒目，凄切动人。⑪这是我送给父亲的第一盏灯，那灯守着他，虽灭犹燃。（选自《人民周刊》2020年11期，有删改）7.在第④段中，作者为什么说“无论是高出屋脊的红灯，还是安闲地坐在低处的冰灯”都不如“父亲送给我的灯美丽”？请结合文章简要分析。8.品味第③段画线句中加点词的表达效果。父亲笑着说，便去看那汪蜡烛油上斜着的一束蓬勃芬芳的光。9.文章以“那盏叫父亲的灯”为题有何妙处？（二）（11分）阅读下文，完成小题。燃烧的木棉花杨春山①在滇西北的高山峡谷里，从罅隙中穿透过来的风，总是会在不经意间带来远方的热烈气息。而在金沙江、怒江、澜沧江三江并流的地带，木棉花就如一位清逸的隐士，不时把它孤傲的身影投射在江畔的某个地带。②一条江的奔流，会让江岸承受无处不在的冲击；而一条江的静滞，会让江畔拥有云蒸霞蔚的江花。在金沙江沿线绽放的木棉花，聚成了一道绝美的风景。挺立在江岸边的木棉花树，不离不弃地依偎着金沙江，用自己的身影，点缀着江水的寂寞。有了木棉花的点缀，金沙江就拥有了明媚的色彩与春光。木棉花的俊逸挺拔和金沙江的激情交织碰撞，滇西北高原停驻在人们的视野里。③春会让木棉花隐忍了一年的生机在瞬间绽放，满树的鲜红与艳丽成就了木棉花，成就了它英雄树和木棉树的称谓。一树木棉花，就是一树春天里绽放的火红与希望。有了木棉花娇艳的容颜，滇西北高原就有了亮丽的底色。有了木棉花的陪伴，一路奔行的金沙江就不再感到疲惫。在金沙江的穿行路线图里，始终有木棉花若隐若现的身影。④除了金沙江边的干热河谷地带，在滇西北的一个个村庄，木棉花依然有着挺拔不凡的气度。在乡村，一只只在花朵旁驻足的小鸟，一只只在硕大花瓣里穿行的蜜蜂，会让木棉花变得更加生动和温情。五星形的花瓣，紧紧簇拥着蕊的花瓣，让木棉花充满了凝聚的象征意味。选择了乡村的木棉花，把自己的根深深扎进红土地里，用俊俏而大气的容颜，和村庄两相厮守。那些硕大而肥厚的花朵，在喧闹了春光之后，便会被摘下、晒干，成为味蕾上的诱惑。⑤有了木棉花，乡村就拥有了另一副容颜。在木棉花的绿荫下纳凉、聊天，或是做些手里的活计，是村人的最爱。爷爷在世时，曾守过生产队的窝棚多年，院里长着一棵高大的木棉花树。每年春天木棉花如期绽放，他会把木棉花摘下，晒干后当作枕芯，或是用来做菜，让我们在儿时便享受到了来自木棉花的诱惑。这缕鲜香，至今让我回味，是我在外打拼的日子里不断的一缕乡愁。⑥没有了木棉花，滇西北的金沙江肯定会失去不少美。河湾里的一树木棉花，倒映在河水里，与天空的云彩互相唱和；江岸边的一树木棉花，把笑脸展示在崖畔上，与山林中的飞鸟和鸣；村庄里的一树木棉花，用它的静默付出，温馨农人的朴素生活。给予、奉献、朴实、隐忍，是木棉花的气度，也应该是乡村的气度。⑦木棉花始终在提醒着乡村，只有不断地张扬美好，摒弃丑陋，才能获得踏实的幸福生活。木棉花的美，在目光所及之内，也在目光所及之外，当它们的一树花朵开始凋零，褪去了原有的繁华，失去了原有的光泽，它作为美食的历程却才刚刚开始。我们的生命，也应该如木棉花一样，勇敢绽放。⑧蛰居小城二十多年的时光里，我会在夜晚不时地怀念木棉花。怀念木棉花，其实也是在怀念曾经拥有的乡村生活与气度。那在味蕾上逐渐洇开的淡淡乡愁，那散发出木棉花瓣清香的睡梦，陪伴着我们在人生的路途上不断跋涉、前行。⑨被木棉花染红的春天是幸福的．有了木棉花的滇西北是幸福的。我们在外行走时略显踉跄的脚步，和故乡的明媚春光里的木棉花遭遇之后，开始变得坚实，如同我们凝望故乡时的深情目光。10.第②一④段从形、色方面刻画了木棉花的什么特点？请用文中词语回答。11.赏析第⑥段中的画线句子。12.第⑦段中“目光所及之内”和“目光所及之外”的具体内容分别是什么?13.有人认为文章量后一段作用不大，可以删去；也有认为这一段很重要，不可删去，你认同哪一种观点？请说明具体理由。四、名著阅读（7分）14.下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是（）A.本书又名《西行漫记》，作者是美国著名记者埃德加·斯诺。B.书中写到彭德怀青少年时代的人生经历、思想转变和当红军的原因，令人难忘。C.为了遵循新闻采访的中立原则，该书曾易名为《西行漫记》。D.书名中的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。15.阅读下列片段，回答问题。……他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。以上选段选自《红星照耀中国》，书名中的“红星”指的是（1）___________；选段中的“他”指的是（2）___________。16.【谈精神】黎巴嫩诗人纪伯伦说：信仰是心中的绿洲。坚定信仰让你在人世中做出正确的选择，真正感受到活着的价值。请从下列人物（毛泽东、朱德、周恩来、彭德怀等）中任选一位，结合他在《红星照耀中国》中的具体事例，谈谈你对这句话的感受。（120字左右）五、写作（50分）17.请以“下雨天”为题写一篇文章。要求:①书写工整，卷面整洁；②立意自定，文体不限；③字数不少于600字；④文中不得出现真实的姓名和班级。参考答案及评分标准

1.（6分）采菊东篱下悠然见南山；九万里风鹏正举风休住，蓬舟吹取三山去（1分）；无可奈何花落去似曾相识燕归来。（每空1分）

2.（5分）（1）B（2）C（3）A

3.（2分）A

4.（3分）（1）要（2）不曾（3）才

5.（4分）①读书只有牢记，那么每天才能渐渐有所长进。（“惟”：只，“益”：增加、长进。各0.5分）

②这就是说一天(读的书)不多，(但)一年下来就有很多了。（足：多，岁：年。各0.5分）

6.（4分）示例：读书只有熟读牢记，日积月累，才能有所收益。(2分)结合文章的中心句“读书惟在记牢，则日渐进益”来谈读本文的感受，言之有理即可。（2分）

参考译文：读书只有牢记，那么每天才能渐渐有所长进。陈晋之一天只读书一百二十多字，于是没有什么书不读了。这就是说一天(读的书)不多，(但)一年下来就有很多了。现在谁不读书，每天将要读几千字，开始很高兴，然而读过之后随即就忘了，即使一年也学不到多少知识，何况一天呢？我年轻时也有贪多的毛病，到了现在每当想起自己腹中诗书不多十分空虚，才知道陈晋之的方法是对的。

7.（3分）①这灯用空瓶做灯罩，“底座是木制的，有花纹”，显得别致、漂亮；②除夕夜“我”提上灯“东家走西家串”，觉得“风光无限”，年也变得“妖娆迷人”；③这灯需要父亲“花上很多工夫”，饱含浓浓父爱。（每答对一点加1分）

8.（2分）①“芬芳”原指香，香气。这里运用通感的修辞手法，表现看到女儿提着灯心满意足的样子，父亲内心充盈着温馨幸福。②“蓬勃”原指繁荣、旺盛。这里既写烛光的明亮，又表现了父亲对生活充满希冀。（每答对一点加1分）

9.（3分）①标题一语双关，明指父亲给幼时的“我”做的灯和“我”送到父亲墓前的灯，暗指浓浓父爱和“我”对父亲的怀念之情；②“灯”为线索贯穿于全文，脉络清晰，结构浑然一体；③标题将无形的爱化作有形的灯，具体形象，含蓄蕴藉，新颖别致。（每答对一点加1分）

10.（2分）形：俊逸挺拔、硕大肥厚。色：鲜红艳丽。（每答对一点加1分）

11.（3分）采用排比、拟人的修辞手法。（1分）语言生动，情感浓烈，讴歌金沙江边的木棉花无处不在的美丽和奉献、朴实、隐忍的精神气度。（2分）

12.（2分）目光所及之内：木棉花开花时赏心悦目，凋零后实用可口。目光所及之外：木棉花给人以“