江西省南昌市南昌县2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷(原卷版)-A4_第1页
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文档简介

第页南昌县2024—2025学年度第一学期期中考试九年级化学试卷说明1.本卷共有5大题,20小题。全卷满分70分,考试时间为65分钟。2.本卷可能用到的相对原子质量:一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。1—5题每小题1分,6—10题每小题2分,共15分。)1.今年以来,南昌频上热搜,古都南昌跻身“新晋网红城市”下列城市活动中一定有化学变化的是A.音乐喷泉 B.燃放烟花 C.激光照射 D.轮船夜游2.下列物质属于纯净物的是A.白酒 B.酸奶 C.液氧 D.海水3.化学实验中下列药品取用的操作正确的是A.滴加试剂 B.倾倒液体C.量9.5mL液体 D.液体加热4.中国湿地面积占世界的10%,位居亚洲第一。湿地具有涵养水源、调节气候改善环境维护生物多样性等生态功能。下列做法有利于湿地保护的是A.取土修建设施 B.开垦填埋湿地 C.拦截湿地水源 D.恢复退化湿地5.下列物质的用途利用其化学性质的是A.氦气用作探空气球B.活性炭用来吸附水中的色素和异味C.稀有气体可用于霓虹灯D.氮气可用于生产氮肥6.下列实验方法正确的是A.用煮沸的方法降低水的硬度 B.用灼烧的方法除去铜粉中的炭粉C.用明矾净水杀菌消毒 D.用托盘天平称取25.62g固体7.稀土是国家战略资源。我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献,稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图,下列说法不正确的是A.钬的相对原子质量为164.9 B.钬的元素符号为C.钬原子中核外电子数为67 D.钬元素是金属元素8.某冶炼厂处理尾气时有下列转化。下列说法不正确的是A.甲、乙、丁均为氧化物 B.整个转化中,原子的种类、个数不变C.转化过程中N的化合价有三种 D.转化②的产物均可参与大气循环9.构建化学基本观念是学好化学基础,下列说法错误的是A.变化观:醋的酿造和铁丝燃烧都是氧化反应B.微粒观:保持水的化学性质的最小粒子是水分子C.守恒观:10mL水和10mL酒精混合后体积为20mLD.结构观:铝原子和镁原子都具有3个电子层,都处于第三周期10.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.①表示测定空气中氧气的含量B.②表示加热高锰酸钾制取氧气C.③表示给冰块加热至水变为气态,b→c的过程中水发生了分解D.④表示用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分)在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。11.下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示-种元素,还能表示一种物质的是______。A.FeB.OC.N2D._____12.过氧乙酸(化学式为CH3COOOH)是一种常用的消毒剂,下列叙述正确的是______。A.过氧乙酸由三种元素组成B.过氧乙酸的相对分子质量为76gC.过氧乙酸中氢元素质量分数最大D.过氧乙酸分子中C、H、O三种原子的个数比______13.下列实验方案合理的是_____。选项实验目的实验方案A鉴别水和过氧化氢溶液观察颜色B鉴别食盐水和白糖水尝味道C证明蜡烛燃烧产物中有水在蜡烛燃烧的火焰上方罩一个干冷的小烧杯D区分氧气和二氧化碳_____三、填空与说明题(本大题共4小题,符号表达式2分,其余每空1分,共23分)14.请回答以下问题:(一)化学在人类社会发展过程中做出了巨大贡献。(1)2023年国内首台“氢燃料”汽车亮相!加氢5分钟、续航,氢燃料电池是氢能源汽车的核心部分,其基本原理是利用氢气和氧气在电极上发生反应,从而给汽车供能,其能量的转化方式为______。(2)八九月的校园,很远就能闻到桂花的香味,从分子的角度解释原因:______。(二)南昌是我们的家乡。(3)知南昌:一江两岸承载南昌的变迁故事,赣江水属于______(填“混合物”或“纯净物”),生活中降低水的硬度的方法是______,保持水的化学性质的最小粒子是:______。(4)爱南昌:为了保护南昌的“碧水蓝天”,请列举日常生活中我们能做到的一个事例:______。15.某兴趣小组利用当地山泉水生产蒸馏水,如图所示:(1)静置加入明矾,其化学式为的值是______。(2)操作①的名称是______,其中玻璃棒的作用是______。(3)若经过操作①后,所得液体中仍有浑浊,其原因可能是______。(写出1个即可)(4)上述操作中,可以降低水的硬度的是操作______(填“①”、“②”或“③”)。16.元素周期表是学习化学的重要工具,利用表格回答相关问题。(1)1~18号元素中最外层电子数是2的原子有______种,其中与镁元素化学性质相似的是______(填元素符号)(2)排在同一族是因为______(填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”)相同。(3)一个分子中含有______个电子。(4)铝离子符号为______。(5)写出由+4价氯元素和氧元素组成的氧化物的化学式______。17.空气中氮气含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程(流程中涉及物质均己列出)。请按要求回答下列问题:(1)步骤①中发生的是_________(选填“物理”或“化学”)变化,利用各组分的_______不同进行分离。(2)写出步骤③中发生反应的符号表达式_____,催化剂在反应前后,本身的质量和______不变。(3)上述化学反应中属于化合反应的有___________个。四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分)18.根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)写出标号仪器的名称:①______。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的符号表达式______,以高锰酸钾为试剂利用A装置制取氧气时,还要做的改进是______。(3)用D装置收集氧气的依据是______,用装置收集氧气时,气体应从______(填a或b)管通入。(4)某同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净氧气,他应选用的装置组合是______。经检查气密性良好后,该同学用此装置制备并收集的氧气来完成铁丝燃烧实验,结果发现铁丝没有燃烧,请你分析造成失败的可能的原因是______。(写出1个即可)19.【提出问题】水是由什么组成的?【查阅资料】通过电解水和点燃氢气的方法均可证明水的组成。【设计实验】兴趣小组的同学设计了如图所示的实验来探究水的组成,其中图甲是电解水的实验装置,图乙中将电解水产生的氢气缓缓地通过装有足量无水硫酸铜(可吸收水分,干燥气体)的仪器,并在导管口处将气体点燃,然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置。【现象与结论】(1)图甲中玻璃管和玻璃管得到气体的体积比约为______;检验玻璃管中得到的气体的方法是______(写出具体操作)。(2)图乙所示的实验过程中可以观察到的实验现象是导管口d处有______色火焰,烧杯底部外壁上有______。(3)写出甲中反应的符号表达式:______。(4)图甲在水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠溶液的目的是______。(5)由以上实验探究可以得到的有关水的组成的结论是______。五、综合计算题(本大题共1小题,共1

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