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文档简介

2023学年三年级(下)学业水平测试卷(科学)(考试时间:50分钟;满分100分)2024.06题号一二总分1-2526272829得分亲爱的同学们,经历了三年级一学年的科学探究,我们又掌握了许多新知识和新本领,现在就是我们自信展示的时候!请你仔细审题,认真书写,保持卷面整洁,祝你成功!一、选择题(每题2分,共50分)1.人的一生要经历婴儿、幼儿、青少年、成年、老年等阶段,三年级的同学处于()。A.婴儿期B.成年期C.青少年期2.周末,林林约了朋友到学校踢足球。右图是林林所在学校的校园平面图,以大门为参照物,足球场在大门的()。A.西偏南80米B.东偏北50米C.东偏北60米3.下列描述中,属于环形山特点的是()。A.数量很少B.分布杂乱C.排列整齐4.关于月球环形山的形成原因,小明小组准备用大小不同的球撞击沙盘开展探究,这在科学探究的过程中属于()。A.科学问题B.制定计划C.实验证据5.下面旗子的飘动情况中,()表示正在刮北风。A.旗子往北飘B.旗子往东飘C.旗子往南飘6.如图,用手电筒从上面和侧面分别照射同一个杯子,产生的影子()。A.形状不同B.形状相同C.方向相同7.某个星期天,小文妈妈打开了家中的空调,测得家里的温度是24℃,室外百叶箱中测得的温度是33℃,那小文在天气日历中应记录的温度是()。A.24℃B.33℃C.30℃8.动物王国经常举办赛跑比赛,下列动物跑得最快的是()。9.我们自己做的“热气球”升空一会儿后就会降落,主要是因为()。A.袋子太轻了B.没有持续的热源C.蜡烛太短10.在桌面上运动的小球(如右图),冲出桌面后,它的运动路线是()。A.甲B.乙C.丙11.下列关于动物的说法,不正确的是()。A.乌龟、青蛙、蚕、鳄鱼都是卵生动物B.狗、鸡、羊、猫都是胎生动物C.各种动物都有自己的生命周期,只是周期长短不同12.文文在研究月亮时,在不同时间拍摄到不同的月亮照片,正确的排列顺序是()。A.①②③B.①③②C.②③①13.下面物品中,运用了空气可以被压缩的性质是()。A.瓶子B.轮胎C.风扇14.小丁要想判断公交车是运动的还是静止的,下列依据合理的是()。A.他左边的乘客没动B.公交车上的乘客在走动C.相对于公交车站牌来说,公交车的位置发生了变化15.适合用来记录“月球和地球的相同和不同之处的是()。16.空气、石头和水比较,它们共同的特点是()。A.都有质量B.容易被压缩C.会流动17.蚕的一生有4个阶段,其中不吃食物的阶段有()。A.1个B.2个C.3个18.如图,将斜面一端加高,小球的运动发生的变化是()。A.从静止到运动B.运动变快C.运动方式发生改变19.小丽猜想:环形山是由于陨石长期撞击月球后留下来的痕迹。下列证据能支持小丽的猜想的是()。A.月球上没有空气B.月球上没有水C.月球有质量20.下图是风的成因模拟实验装置。把点燃的蚊香靠近右侧的圆洞,会观察到盒子里空气在流动。关于空气流动方向,表示正确的是()。21.探究“搅拌是否可以加快食盐溶解”,需要改变的实验条件是()。A.水温B.搅拌C.食盐颗粒大小22.课堂上,我们通过数格子比较地球上陆地面积和海洋面积的大小,数格子时,不可以计为一小格的是()。A.半格B.不到半格C.半格以上23.一艘帆船在远方驶来,在望远镜里,我们先看到()24.在制作月球海报收集资料时,下列不能作为资料来源的是()。A.自己拍摄的照片B.好莱坞的科幻电影C.相关文献和杂志期刊25.下面动物的卵与其他两种外部结构不同的是()。二、探究与实践(共50分)26.请你在方框中选填鸡蛋各部分名称(①卵壳、②气室、③卵白、④卵黄),再与其对应的作用相连(8分)27.在研究“蚕的一生”中,老师发给小华一盒蚕。小华开始了养蚕之旅。(12分)(1)小华打开盒子,看见许多白白、软软的小可爱,这是期盼已久的蚕宝宝—蚕的幼虫!它()。A.身体分为头、胸两部分B.身体有8对足,两侧有小黑点C.生长过程中只需要充足的食物,不需要适宜的温度和湿度(2)一段时间后,蚕的食欲变弱,不吃不动,好像睡着了一样,进入“眠”的状态。这说明蚕即将()。A.吐丝结茧B.排粪便C.蜕皮(3)蚕宝宝快要吐丝了,我们可以观察到()。A.身体运动,头来回晃动B.不吃桑叶了,身体发黄发亮C.身体变小,潜伏在内(4)小华发现蝴蝶和蚕的生命过程十分相似。用示意图表示蝴蝶的生命过程,正确的是()。(5)通过养蚕活动,小华知道蚕的生命周期大约是天,其中经历的时间最长的是蚕的阶段。蚕结茧后大约10-15天,蚕茧中钻出了,它的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,具有这样身体结构的动物叫。28.关于太阳和月球的研究。(14分)在太阳的照射下,一天中晷针的影子方向不断改变。根据这个原理,小王制作了简易日晷来研究影子的秘密。(1)从图中可以看出,此时是()。A.早上B.中午C.下午(2)在图中画出下午5时影子所在的位置。(2分)(3)在这个实验中,太阳是(填“光源”、“屏”或“阻挡物”),晷面是(填“光源”、“屏”或“阻挡物”)。晚上,小明继续观察月亮,发现圆圆的月亮和太阳看起来差不多大,于是利用下面的材料进行探究。(4)实验中纸筒模拟()。A.太阳B.月球C.地球上的视角(5)小明通过纸筒观察两个圆纸片,当他以相同的距离观察大、小圆纸片时,看起来比较大的是()。A.大圆纸片B.小圆纸片C.一样(6)通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时,为了让大圆纸片看上去和小圆纸片差不多大,可以将大圆纸片()。A.移得比小圆纸片更远B.移到和小圆纸片相同的位置C.移得比小圆纸片更近(7)实验可知,太阳和月球看起来差不多大是因为。(8)地球是人类生存的家园,相比太阳和月球,地球的不同之处是。29.关于过山车的研究。(16分)春游游完熊出没乐园后,小乐对过山车项目念念不忘,于是他打算利用家中的积木制作一个“过山车”模型。(1)在制作“过山车”模型中,最合理的步骤是()。①制作“过山车”模型②设计“过山车”轨道③测试并改进“过山车”模型A.①②③B.②①③C.②③①(2)在设计“过山车”的轨道路线时,下列说法最合理的是()。A.“过山车”的轨道路线只能是曲线B.轨道路线应有“断口”,让“过山车”飞出轨道才刺激C.轨道的坡度要有变化(3)如右图,测试小球在两座“过山车”轨道上的运动快慢,需要借助的工具有细绳、。(4)要让小球滚完全部轨道不脱轨,以下建议不合理的是()。A.过山车的坡度越大越好B.直线轨道坡度大一点,曲线轨道坡度小一点C.轨道起点要放在最高处(5)下表所示是小球在两座“过山车”上运动时测得的数据。“过山车”运动的距离(厘米)运动的时间(秒)第1次第2次第3次选择的数据1号“过山车”20033332号“过山车”200566()①将2号“过山车”选择的数据一栏补充完整。(1分)②运动时间要重复测量3次的目的是。(2分)③分析表中数据,小球在号“过山车”上运动得快,理由是。(2分)④经过反复测试,小球的运动速度都比较慢。请提出1个能使小球运动得更快的建议:。(6)从游乐园回来后,小乐又和妈妈去了商场。小乐站在自动扶梯上,他的运动轨迹是()。A.B.C.

三年级科学参考答案一、选择题1.C2.C3.B4.C5.C6.A7.B8.A9.B10.A11.B12.A13.B14.C15.C16.A17.B18.B19.A20.B21.B22.B23.A24.B25.C二、探究与实践26.27.(1)B

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