北京工业大学耿丹学院《社会统计与spss应用》2021-2022学年第一学期期末试卷_第1页
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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页北京工业大学耿丹学院《社会统计与spss应用》

2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、已知一组数据的偏态系数为0,峰度系数为3,说明数据的分布情况如何?()A.接近正态分布B.左偏态C.右偏态D.无法确定2、为了研究某种疾病的发病率与年龄、性别、生活习惯等因素的关系,收集了大量病例数据。在建立统计模型时,以下哪种方法可以用于筛选重要的影响因素?()A.逐步回归B.岭回归C.Lasso回归D.以上都是3、为研究某种药物的疗效,将患者随机分为实验组和对照组。实验组使用药物,对照组使用安慰剂。经过一段时间后,测量两组患者的症状改善情况。这种研究方法属于?()A.观察性研究B.实验性研究C.案例分析D.以上都不是4、在多元回归分析中,如果某个自变量的系数在5%的显著性水平下不显著,应该如何处理?()A.直接从模型中删除该变量B.保留该变量,但在解释结果时谨慎对待C.增加样本量重新进行回归D.改变变量的度量方式5、在一个多元线性回归模型中,如果存在多重共线性问题,会对模型产生什么影响?()A.系数估计不准确B.模型预测能力下降C.方差增大D.以上都是6、一家公司想了解其产品在不同地区的销售情况,收集了各个地区的销售额和销售量数据。为分析销售额和销售量之间的关系,应绘制哪种图形?()A.散点图B.柱状图C.饼图D.茎叶图7、为研究广告投入与销售额之间的关系,收集了多个企业的数据。如果销售额还受到市场竞争等其他因素的影响,应该建立什么样的回归模型?()A.简单线性回归B.多元线性回归C.非线性回归D.以上都可以8、某超市想了解不同促销活动对销售额的影响,同时考虑活动时间和天气因素。应采用哪种统计模型进行分析?()A.多元线性回归B.广义线性模型C.混合效应模型D.以上都不对9、在进行统计建模时,如果数据存在严重的共线性问题,以下哪种方法可以用于解决?()A.主成分回归B.偏最小二乘回归C.逐步回归D.以上都是10、如果一个数据集中存在极端值,以下哪种集中趋势的度量更具有代表性?()A.均值B.中位数C.众数D.几何平均数11、为比较两种生产工艺的效率,分别在两种工艺下进行多次生产,并记录生产时间。已知两种工艺的生产时间数据均服从正态分布,且方差相等。如果要检验两种工艺的平均生产时间是否有差异,应采用哪种检验方法?()A.t检验B.Z检验C.F检验D.卡方检验12、在计算样本方差时,如果样本量为n,样本均值为x̄,那么样本方差的计算公式是?()A.Σ(xi-x̄)²/nB.Σ(xi-x̄)²/(n-1)C.√Σ(xi-x̄)²/nD.√Σ(xi-x̄)²/(n-1)13、某企业为了分析产品质量与生产工艺之间的关系,收集了大量数据。经过分析发现,产品质量得分与生产工艺复杂度之间的相关系数为-0.6。这说明两者之间存在()A.强正相关B.强负相关C.弱正相关D.弱负相关14、为研究广告投入与销售额之间的关系,收集了多个企业的相关数据。如果两者之间存在非线性关系,以下哪种方法可能更适合进行分析?()A.多项式回归B.逻辑回归C.逐步回归D.岭回归15、在一次质量检测中,从一批产品中随机抽取了100个样本,发现其中有5个不合格品。若要估计这批产品的不合格率,并要求置信水平为95%,应如何计算?()A.直接用5%作为估计值B.根据中心极限定理计算C.用二项分布计算D.无法估计16、已知某时间序列数据呈现出明显的季节性波动。为了消除季节因素的影响,以便更好地分析数据的长期趋势,应该采用哪种方法?()A.移动平均法B.指数平滑法C.季节指数法D.回归分析法17、为比较不同班级学生的考试成绩,计算了每个班级的平均分和标准差。如果一个班级的平均分较高,标准差较小,说明这个班级的成绩情况如何?()A.整体水平高且差异小B.整体水平高但差异大C.整体水平低但差异小D.整体水平低且差异大18、某市场调查公司收集了消费者对某品牌的满意度评分(1-5分),想要了解评分的分布情况,以下哪种统计图形最合适?()A.柱状图B.茎叶图C.箱线图D.雷达图19、某工厂生产的零件尺寸存在一定的误差,误差服从正态分布。若要控制零件尺寸在某个范围内的概率,需要用到以下哪个统计量?()A.标准分数B.概率密度函数C.分布函数D.以上都是20、在一项实验中,研究人员想知道不同温度条件下某种化学反应的速率是否有显著差异。已知反应速率的数据服从正态分布,应选择哪种统计方法进行分析?()A.方差分析B.回归分析C.相关分析D.非参数检验二、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)解释什么是倾向得分匹配,它在观察性研究中的作用是什么?举例说明如何进行倾向得分匹配。2、(本题5分)阐述随机森林算法在统计学中的应用和优势。以一个实际的数据分析问题为例,说明如何运用随机森林进行预测和特征选择。3、(本题5分)在研究多个变量之间的关系时,除了简单的相关分析和回归分析,还有因子分析和主成分分析等方法。请阐述这两种方法的目的、原理和应用场景。4、(本题5分)详细分析在进行相关分析时,如何判断两个变量之间的线性关系强度?并解释相关系数的取值范围和意义。5、(本题5分)对于非正态分布的数据,在进行统计分析时需要采取一些特殊的方法。请阐述几种处理非正态数据的常见方法,并说明其适用情况。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)某软件公司对产品的用户使用数据和反馈进行分析,包括功能使用频率、界面友好度、bug报告等。请改进软件产品,提升用户体验。2、(本题5分)某房地产中介公司统计了不同区域房屋的成交量、价格走势和客户需求,以提供精准服务。请进行数据研究。3、(本题5分)某在线教育平台研究了不同学科课程的完课率、课程难度、教学方法、学生基础等数据。请分析影响课程完课率的因素,并提出提高完课率的策略。4、(本题5分)某汽车租赁公司对车辆的租赁数据和客户需求进行分析,包括租赁时长、车型选择、租赁地点等。请优化车辆配置和服务网点布局。5、(本题5分)某电商平台记录了不同商品评论的情感倾向、关键词和用户关注度,以改进商品质量和服务。请展开研究。四、计算题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)某学校为了解学生的数学成绩与语文成绩之间的关系,对200名学生进行调查。记录每个学生的数学成绩和语文成绩如下表所示:|学生编号|数学成绩|语文成绩||||||1|80|85||2|75|80||3|85|90||4|70|75||...|...|...||197|90|95||198|85|90||199|95|100||200|80|85|求数学成绩与语文成绩之间的相关系数,并建立线性回归方程,预测当数学成绩为90分时的语文成绩。2、(本

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