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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页北京工业大学《生命科学实验技术》
2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在物理学的机械能守恒定律部分,一个物体从高处自由下落,不计空气阻力,在下落过程中,下列说法正确的是?()A.重力势能减少,动能增加,机械能守恒B.重力势能增加,动能减少,机械能守恒C.重力势能减少,动能减少,机械能守恒D.重力势能增加,动能增加,机械能守恒2、生物学的生态系统中,生产者、消费者和分解者之间形成了复杂的关系。以下哪种生物通常被视为生产者?()A.兔子B.老鹰C.青草D.真菌3、化学平衡是化学反应达到的一种动态平衡状态。以下对于影响化学平衡移动的因素的描述,哪一个是不准确的?()A.浓度的改变可以影响化学平衡,如果增大反应物浓度或减小生成物浓度,平衡会向正反应方向移动B.压强的改变对只有气体参加的反应的化学平衡有影响,增大压强,平衡向气体体积减小的方向移动C.温度的改变会影响化学平衡,升高温度,平衡向吸热反应方向移动;降低温度,平衡向放热反应方向移动D.催化剂能够同等程度地改变正逆反应速率,所以使用催化剂不会使化学平衡发生移动,但可以缩短达到平衡的时间4、在化学的电化学部分,以铜为电极电解硫酸铜溶液,阳极的电极反应式是什么?()A.Cu-2e⁻=Cu²⁺B.2H⁺+2e⁻=H₂↑C.4OH⁻-4e⁻=2H₂O+O₂↑D.Cu²⁺+2e⁻=Cu5、生物学的遗传多样性研究中,以下哪种技术常用于分析物种的遗传变异?()A.蛋白质电泳B.DNA指纹技术C.基因芯片技术D.以上都是6、细胞是生命的基本单位,具有多种结构和功能。以下关于动物细胞和植物细胞的区别,哪一项是错误的?()A.植物细胞具有细胞壁,而动物细胞没有B.植物细胞有叶绿体,能进行光合作用,动物细胞一般没有C.动物细胞有中心体,植物细胞没有D.植物细胞的液泡比动物细胞的大,且功能更复杂7、在物理学的量子力学部分,波粒二象性是微观粒子的重要特性。以下关于波粒二象性的描述,哪一项不符合其概念?()A.微观粒子有时表现出粒子性,有时表现出波动性B.微观粒子的波动性和粒子性是相互矛盾的,不能同时存在C.光既具有波动性,又具有粒子性D.电子等微观粒子也具有波粒二象性8、化学中的化学反应速率可以用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。影响化学反应速率的因素有很多,以下哪项不是影响因素之一?()A.反应物的浓度B.反应的温度C.反应物的状态D.反应的平衡常数9、物理学的电磁学领域,以下哪种现象是由于变化的磁场产生电场引起的?()A.电磁感应B.静电感应C.电流的磁效应D.电磁波的传播10、生物学中,神经系统在生物的生命活动中起着重要的调节作用。人体的神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统。以下关于中枢神经系统的描述,哪一项是错误的?()A.包括脑和脊髓B.是神经系统的核心部分C.能够直接接收外界刺激并做出反应D.对周围神经系统具有控制和调节作用11、在生物学的种群特征中,种群密度是最基本的特征之一。以下关于种群密度调查方法的描述,哪一项是不正确的?()A.样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度B.标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物的种群密度C.用血球计数板计数酵母菌种群数量时,不需要对酵母菌进行染色D.种群密度的调查需要考虑调查对象的分布情况和调查方法的适用性12、物理学中的光学现象丰富多彩,如折射、反射、干涉等。光的干涉现象说明了光具有什么性质?()A.粒子性B.波动性C.电磁性D.放射性13、在物理学的光学部分,光的折射和反射现象在日常生活中随处可见。以下关于光的折射定律的描述,哪一项不符合其规律?()A.入射角的正弦与折射角的正弦之比为一常数B.当光从光疏介质射向光密介质时,折射角小于入射角C.光的折射现象中,光路是可逆的D.光的折射定律只适用于单色光14、在地球科学的地貌学部分,喀斯特地貌是一种独特的地貌类型。以下关于喀斯特地貌形成条件的描述,哪一项是不准确的?()A.可溶性岩石的存在B.温暖湿润的气候C.丰富的地下水D.平坦的地形15、在研究光的折射现象时,一束光线从空气斜射入水中,入射角为45度,折射角为30度。若保持入射角不变,将光线从水中斜射入空气中,折射角可能为以下哪个角度?()A.30度B.45度C.60度D.90度二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)请说明楞次定律的微观解释,以及在电磁感应现象中的应用。2、(本题5分)阐述生态系统的生态修复,以及生态修复的方法和技术。3、(本题5分)解释极光的颜色变化原因,以及不同颜色极光的特点。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)全面论述地球的气候系统(大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、冰雪圈)的组成和相互作用,分析气候变化的原因(自然因素和人为因素)和影响,探讨应对气候变化的策略。2、(本题5分)详细论述植物的光合作用与呼吸作用的平衡关系,分析在不同环境条件下植物的碳代谢调节,探讨在农业生产中的温室气体排放和碳汇作用。3、(本题5分)详细论述植物的激素信号转导途径,分析不同激素受体的作用机制和下游信号分子的调控网络,探讨激素信号在植物生长发育和逆境适应中的整合作用。4、(本题5分)论述物质的相变过程,包括固-液、液-气、固-气相变,分析相变的热力学条件和动力学机制,探讨相变在材料科学、气象学等领域的应用。5、(本题5分)详细分析微生物学中的病毒,包括病毒的结构、分类、复制周期、致病性,探讨病毒与宿主细胞的相互作用,分析病毒感染的诊断和防治方法,以及病毒在生物技术和生命科学研究中的应用。四、实验设计题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)设计实验探究不同频率的声波对人耳听觉阈值的影响。使用音频发生设备产生不同频率的声波,逐渐调整音量,测定受试者能够听到的最小声强,绘制听觉阈值曲线,分析人耳对不同频率声音的敏感性。2、(
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