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文档简介
专题03名著导读(模拟专练)
@基础练兵
一、填空题(共22分)
L(本题3分)填空:《西游记》里唐僧收徒弟的顺序是首先在_________(填地名)收大徒弟悟空;其次在
鹰愁涧收白龙马;在高老庄收二徒弟(填法号);最后在_________(填地名)收三徒弟悟净。
2.(本题3分)A只顾苦战七圣,却不知天上坠下这兵器,打中了天灵,立不稳脚,跌了一骏,爬将起来就
跑,被二郎爷爷的细犬赶上,照腿肚子上一口,又扯了一跌。他睡倒在地,骂道:“这个亡人!你不去妨家
长,却来咬老孙!"急翻身爬不起来,被七圣一拥按住,即将绳索捆绑,使勾刀穿了琵琶骨,再不能变化。
这段文字所描写的人物A是;选文中的“兵器”是指,它的主人是o
3.(本题2分)阅读语段,完成填空。
他拿住王伦,骂道:“你是一个村野穷儒,亏了杜迁得到这里!柴大官人这等资助你,给盘缠,兴你相
交,举荐我来,尚且许多推却!今日众豪杰特来相聚,又要发付他下山去!这梁山伯便是你的!你这嫉贤
妒能的贱,不杀了要你何用!你也无大量大才,也做不得山寨之主!”杜迁,宋万,朱贵,本待要向前来劝;
被这几个紧紧帮着,那里敢动。
王伦那时也要寻路走,却被晁盖,刘唐,两个拦住。
王伦见头势不好,口里叫道:“我的心腹都在那里?”
虽有几个身边知心腹的人,本待要来救,见了他这般凶猛头势,谁敢向前。他即时拿住王伦,又骂了
一顿,去心窝里只一刀,察地搠倒在亭上,晁盖见搠王伦,各掣刀在手。
他疾把王伦首级割下来,提在手里,吓得那杜迁,宋万,朱贵,都跪下,说道:“愿随哥哥执鞭坠蹬!”
语段中的“他“是,绰号。
4.(本题4分)阅读《红星照耀中国》选段,完成填空。
文段一:在我看来,他是个非常有意思、非常复杂的人物。他有着中国农民的质朴和率真,富有幽默
感,时常露出质朴的笑容,尤其是读到自己以及苏维埃的不足时一一但是这种质朴的笑丝毫也不会动摇他
内心的信念。他说话直率,生活朴素,有些人可能会以为他有点粗鲁。然而,他的身上综合着奇异的特质
——纯真质朴,机智敏锐,洞悉世事。
文段二:他给我的印象是头脑冷静,善于逻辑推理,从实际出发。他在南开大学时期,常常在学校演
戏时扮演旦角(关于这一点,我是从他的一位同学那里听说的)。我在百家坪遇见的这位战士没有任何软弱
之处。他不屈不挠,留有长须,冷静理智。他还极具个人魅力一一这些特质使他成为“红色中国外交第一
人”。
文段三:他身材魁梧,像老虎一样强悍,从不知疲倦,听说他在长征路上背过许多受伤的部下,他在
国民党内当将领的时候,也生活得像部下那么简朴,他不看重钱财,除了他非常喜爱马,有一次,他得到
了一匹非常漂亮的马,十分喜欢,结果这匹马被敌军俘获了。他杀往战场,要把马夺回来,后来真的夺了
回来!
文段四:有一天,当我们谈话的时候,他开始幽默地列举他的一些困难。“就我们所能估计的来说,”
他这样肯定地说,“事实上,在我们未来之前,整个西北除开几个地主、官僚和商人之外,差不多没有一个
人能够阅读东西,文盲似乎竟达百分之九十五,这是世界上文化最最落后的地方之一,你相信陕北和甘肃
的民众竟相信水对他们是有害的这回事吗?这里普通人一辈子只洗两次澡一一一次是在出世的时候,一次
足在他结婚的时候!他们讨厌洗足,洗手,洗脸,剪指甲、脚指甲,剪头发。”
文段中的“他”分别是、、、o
5.(本题4分)根据名著内容,填空。
根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的内容。
名著能带给我们美的享受和深沉的思考,能带领我们认识形形色色的人物,体验丰富多彩的人生。阅
读吴敬梓的《儒林外史》,我们能感受到他对热衷科举,深受封建教育毒害的腐儒①喜极而疯形象的
嘲讽和批判;阅读法国作家凡尔纳的《海底两万里》,我们仿佛乘上了他笔下的②“
”潜艇周游海底世界;阅读美国作家埃德加•斯诺的③《》,我们知道了中国共产党红色革命犹如一颗闪亮
的红星,不仅照耀着中国的西北,也必将照耀全中国;阅读《艾青诗选》,我们感受到诗人艾青在抗战期
间,以④“”和“太阳”为诗歌创作的主要意象,表达对光明和胜利的美好愿望。
6.(本题2分)《朝花夕拾》是鲁迅1926年撰写的一本(体裁)集,共10篇,最初在《莽
原》杂志发表时,原题目为《》。
7.(本题2分)阅读下面文字,回答问题。
“我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样……我们站在上帝脚跟前,是平等的一一因为我们是平等的”
出自英国作家的长篇小说《简•爱》,这是小说的主人公简•爱对说的话。
8.(本题2分)研读经典
《西游记》中,除了孙悟空喜欢叫八戒为“呆子”外,唐僧、沙僧有时也这样叫八戒,读一读下面几
句话,判断都是谁说的。
(1)A道:“那呆子虽是心性愚顽,却只是一味T蒙直,倒也有些膂力,挑得行李。还看当日菩萨之念,
救他随我们去吧。料他以后再也不敢了。”
《三藏不忘本四圣试禅心》
(2)B笑道:”正是那样哀痛,再不许住声。你这呆子哄得我去了,你就不哭,我还听哩!若是这等哭
便罢,若略住住声,定打二十个孤拐!”
《一粒金丹天上得三年故主世间生》
A是B是
⑥模帆仿真
二、名著阅读(共78分)
9.(本题4分)阅读下面选段,按要求回答问题。
我们就这样在客厅里待了二十分钟,但我却竖着耳朵,想捕捉到“鹦鹉螺号”艇内的任何一点儿动静。
这时候,尼摩船长走了进来。他好像没发现我们待在客厅里似的,只见他那平时声色不露的脸上浮现出一
丝焦虑不安来。他默然无语地观察着罗盘和气压表,然后用手指着地球平面球形图上的一个点一一那是南
极海的那片海域。
我不想干扰他。只是在几分钟之后,当他转身朝向我时,我才用他在托雷斯海峡时所说的话来反问他:
“艇长,是个小插曲?”
“不,先生,”他回答道,“这回可是一个意外事故……”
(选自《海底两万里》人民教育出版社)
(1)文中的“意外事故”是指什么?(根据名著内容,概括相关情节)
(2)“鹦鹉螺号”的一位艇员给尼摩船长写了一封信,赞美船长在这次意外事故中的出色表现。请根据原著
和信件内容,补全对船长的赞美和评价。(用四字短语填空)
A„B„
10.(本题4分)那些年我们读过的书,总在不经意间被唤起。看到这幅图,你会联想到选项中的哪一本书?
请联系名著内容,参考答题要素,用简洁的语言诠释这幅图。
SUCCESSSUCCESS
成功成功
WhatpeoplethinkWhatitreally
itlookslikelookslike
很多人认为其实成功是这个样子
A.《水浒传》B.《骆驼祥子》C.《钢铁是怎样炼成的》
答题要素:主角、团队、目标、障碍、感悟
11.(本题4分)请根据下表中的回目提示,分析宋江的人生选择对其个人和梁山英雄命运的影响。
《水浒传》部分回目
第十八回美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王
第三十三回宋江夜看小鳌山花荣大闹清风寨
第八十二回梁山泊分金大买市宋公明金秋受招安
第一百回宋公明神聚蓼儿洼徽宗帝梦游梁山泊
12.(本题4分)名著阅读。
拷问的时候他什么也没供出来,一切都否认。为什么一句话也不肯说,连他自己也不明白。他要做得
勇敢,做得倔强,像他在书里看到的那些人一样。可是在把他押到牢房去的那天晚上,经过面粉厂的大房
子时,他听到一个押送兵说:“司令官为什么要把他押到这里来?从后面给他一颗子弹……不就完了!”听
了这话他真有点害怕起来。是啊,十六岁就死,真是太可怕了!生命属于自己只有一次啊!
①此段文字出自苏联作家写的《钢铁是怎样炼成的》,文段中的“他”指的是:
②文段中的“他”因为什么事被关押审问?
13.(本题4分)意象在现代诗的创作过程中有着重要的作用。请你以艾青《雪落在中国的土地上》节选为
例,结合“土地”意象赏析其情感。
中国的痛苦与灾难
像这雪夜一样广阔而又漫长呀!
雪落在中国的土地上,
寒冷在封锁着中国呀……
14.(本题4分)阅读《钢铁是怎样炼成的》选段,回答问题。
【甲】
两天以来,司令官不断地提审他。
这是怎么回事呢?
拷问的时候他什么也没供出来,一切都否认。他为什么一句话也不肯说,连他自己也不知道。他要做
得勇敢,做得坚强,像他在书里看到的那些人一样。可是在把他押到牢房去的那天晚上,夜很深,经过面
粉厂的大房子旁边,他听到一个押送兵说:“司令官为什么要把他拖到这里来?从后面给他一颗子弹一一不
就完了!”听了这话他真有点怕起来。是呵,十六岁就死,真是太可怕了!一死就永远也不能再活了呵!他
每夜总是翻来覆去地睡不着。
【乙】
当医生提议再做一次手术时,他冷淡而坚决地回答说:“不要了。已经够了。我已经把我自己的一部分
血献给了科学,剩下的留给我自己做点别的事吧。”
巴扎诺娃有一天来看保尔,她是出差到莫斯科来的。他们谈了好久。保尔热情地告诉她,他已选定了
厂条道峰,不久之后,他可以再回到战士的队伍里去。
(1)【甲】文中保尔因为什么被关押审问?
(2)【乙】文中加点的“一条道路”是指什么?走这条“道路”,保尔遇到了哪些困难?请举两例。
15.(本题4分)简答:下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?这篇文章表达的主题是什么?
还请一回陈莲河先生,这回是特拔,大洋十元。他仍旧泰然地开了一张方,但已停止败鼓皮丸不用,
药引也不很神妙了,所以只消半天,药就煎好,灌下去,却从口角上回了出来。
答:文章__________________
主题:___________________________
16.(本题4分)在《儒林外史》中,作者具体描写了四位“奇人”:在寺院里安身的季遐年,卖纸火筒的王
太,开小茶馆的盖宽,做裁缝的荆元。请任选两位简要概括他们分别有什么奇本领?
17.(本题4分)阅读下面的名著选段,回答问题。
“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?……
你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!一一我的灵魂跟你的一样,
我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在
难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体一一而是我的精神
在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的一一因为我们是平等的!”
(1)“我”和“你”分别是作品中的哪两个人物?
(2)你是怎样理解“我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!”这句话的?
18.(本题4分)“有取有舍”是自然界及人类社会生存与发展的重要法则,请在《昆虫记》、《红星照耀中
国》中任选一部,结合具体内容,讲述一个取舍的事例及对你的启发与影响。
19.(本题4分)宋江寻思道:何不就书于此?倘若他日身荣,再来经过,重游一番,以记岁月,想今日之
苦。”乘着酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上便写道:自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧
荒邱,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州!他年若得报隹温血染潺阳江口!宋江写罢,自看了
大喜大笑;一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后再写
下四句诗,道是:心在山东身在吴,飘蓬江海漫嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!宋江写罢诗,
又去后面大书五字道:“郭城宋江作。”
——选自《水浒》
(1)言为心声,宋江在这粉壁上留文字流露了怎样的心声?
(2)他因这题诗命运发生了改变,《水浒》中很多好汉都是这样,因一件事或一个细节改变了自己的人生命
运,请你结合具体情节举一个例子。
20.(本题4分)名著阅读。
不同体裁的作品有不同的阅读方法,任选下面一部作品,借助材料,解说应该采取的阅读方法及理由。
A.《红星照耀中国》1936年斯诺带了当时无法理解的关于革命与战争的无数问题,冒着生命
危险,进入陕甘宁边区,收集第一手资料,完成了《西行漫记》的写作。斯诺作为一个西方新闻
记者,对中国共产党和中国革命作出了客观的评价,并向全世界作出了公正的报道。
(选自胡愈之《中文重译本序》)
B.《昆虫记》我竭力坚持真实第一,一丝不苟。我为了学者、哲学家,将来想去解决本能这
个难题的人而著述,我也为了而且特别为了少年而著述,我想使他们爱那自然史。
(选自法布尔《昆虫记》序言)
21.(本题7分)某班内开展《昆虫记》读书交流会,请完成以下活动。
(1)【了解全书】下列关于这部名著的说法有误的一项是()
A.这是一部引人入胜的十卷本科普巨著,它是德国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的。
B.作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生。
C.整本书的章节在内容安排上有一个明显的特点是:绝大多数章节只写一种昆虫,从各个角度展开描述。
D.作者对昆虫的形态,习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。
(2)【认识昆虫】下面是一同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗,请根据你的阅读体验,选出
与诗句对应的昆虫的名字。
昆虫诗句
为什么与自己的姐妹相残?为什么当妈妈前性情
©—
大变?
②_______________前人的寓言迷惑了我的眼,你真实的身份原来是
疯狂抢劫犯。
身后那条黑色的细线,其实是我刚刚吞咽下的美
圣甲虫
餐。
早知你要将我吮吸进肚中,我就该拒绝你带着麻
③—
醉的亲吻。
备选项:蝉蚂蚁蟋蟀螳螂萤火虫
⑶【推荐阅读】有几名同学称自己不喜欢《昆虫记》这类非文学作品,为激发他们阅读《昆虫记》的兴趣,
请为《昆虫记》写一则简短的推荐语。
22.(本题6分)名著阅读。
(一)
我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里,因此我在前线常常看到他。附带说一句,司令部一一当
时指挥三万多军队一一不过是一间简单的屋子,内设一张桌子和一条板凳,两只铁制的文件箱,红军自绘
的地图,一台野战,一条毛巾,一只脸盆和铺了他的毯子的炕。他同部下一样,只有两套制服,他们都
不佩军衔领章。他有一件个人衣服,孩子气地感到很得意,那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做
的背心。
(二)
附带说一句,虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单,悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀,不论死擒活
捉,但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗,他在街上走时也不带警卫。我在那里的时候,看到有成千上
万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东。彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的,
当时红军缺纸,就用空白的一面来印红军的宣传品。
我注意到,彭德怀很喜欢孩子,他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、
马夫,作为红军正规部队组织起来,叫做少年先锋队。我常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起,
认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们。
——《红星照耀中国》
(1)《红星照耀中国》》是美国著名记者埃德加・斯诺的作品,该书曾易名为《》。作者在陕北
采访了众多共产党员领袖和红军将领,除了选文中出现的毛泽东、彭德怀、徐海东,还有等。
(2)结合两则选段,简要分析在斯诺眼里彭德怀是一个怎样的人?
(3)白修德曾说:“斯诺对中国共产党的发现和描述,与哥伦布对新大陆的发现一样,是震撼世界的成就。
”
请你为《红星照耀中国》写一则推荐语,要求运用比喻或排比的修辞。
23.(本题5分)《西游记》中“紧箍儿咒”是唐僧用来约束孙悟空的法宝,探究下表中唐僧三次念”紧箍
儿咒”的不同原因,分析孙悟空的成长与变化。
精读片段探究原因分析人物
①他口里虽然答应,心上还怀
不善,把那针儿幌一幌,碗来唐僧从①____________
粗细,望唐僧就欲下手,慌得处得到紧箍,骗孙悟空
长老口中又念了两三遍,这猴戴上。孙悟空疼痛难忍,
子跌倒在地,丢了铁棒,不能盛怒之下,欲害唐僧,
举手,只教:“师父!我晓得了!唐僧念咒自卫。
再莫念!再莫念!”阅读《西游记》整本书,你会发现唐僧念
紧箍儿咒的次数越来越少,可见孙悟空的
性格发生了怎样的变化?
②行者认得他是妖精,更不理
⑤_______________________________
论,举棒照头便打。那怪见棍
子起时,依然抖擞,又出化了孙悟空②___________
元神,脱真儿去了;把个假尸(概括情节)时,③
首又打死在山路之下。唐僧一_________(人物性格)
见,惊下马来,睡在路旁,更的唐僧念咒加以阻止。
无二话,只是把《紧箍儿咒》
颠倒足足念了二十遍。
③沙僧果起在半空道:“二位住
了手,我同你到师父面前辨个唐僧为了④
真假去。”这大圣放了手,那行
者也放了手……三藏见了,就而念紧箍儿咒。
念《紧箍儿咒》。
24.(本题4分)名著阅读。
话说严监生临死之时,伸着两个指头,总不肯断气,几个侄儿和些家人,都来江乱着问,有说为两个
人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一,却只管摇头不是。赵氏分开众人,走上前道:“老
爷,只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是
了。”说罢,忙走去挑掉一茎,众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
上文出自小说《》,被鲁迅评价为“秉持公心,指摘时弊”。作家通过冷静传神的刻画,寥寥
数语,便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备,入木三分。作品中呈现出的手法和精神,
在小说创作艺术中达到很高的境界。请再列举小说中的一个人物:o
25.(本题4分)某班读书小组的同学要进行“爱上经典,话说八戒”的专题探究。组内同学认为,《西游记》
里的猪八戒勇猛、聪慧。于是,他们准备运用跳读和精读的方法重读下面四个章回,并对猪八戒“勇猛”
或“聪慧”的形象进行探究。请你回顾下面章回内容,根据提示,完成题目。
第十九回云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经
第二十回黄风岭唐僧有难半山中八戒争先
第二十三回三藏不忘本四圣试禅心
第三十一回猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪
(1)你觉得可以跳读的回目:第—回(写一个回目即可),因_______________=
(2)你觉得可以精读的回目:第—回(写一个回目即可),因_________________o
26.(本题4分)阅读《西游记》,完成下面任务。
(1)下列对名著的解说,选出正确的一项()
A.书中有许多脍炙人口的故事,如大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇、三打祝家庄等等。
B.作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界。花果山水帘洞前的对联是:“水帘洞福地,花果
山洞天
C.西天取经的故事告诉人们:实现一个美好的理想和目标,必然会遇上各种各样的困难和挫折,我们必须
顽强地战胜这些困难和挫折。
D.“炎炎烈烈盈空燎,赫赫威威遍地烧。却是火轮飞上下,犹如炭屑舞西东。”这几句话描写的孙悟空大闹
天官时烈焰燃烧的情形。
⑵鲁迅评价《西游记》''神魔皆有人情,精魅亦通世故”。请结合书中相关情节,仿照示例,举一个“神魔”
或“精魅”具有“人”的特性的例子。
示例:黄狮精心存善意,开宴会需要猪羊,不是去抢,而是让两名小妖带银子去凡人的集市买;他把小妖
当亲人,几次战斗之后,闻知洞府被烧,小妖被打死,悲伤过度,居然要撞崖自杀。
(3)你班的班刊编辑部准备刊出一辑“我看《西游记》”主题讨论,小文同学拟参考以下选题写稿,请你帮
她一起完成。
中国古典文学研究家周汝昌分别以一个字概括了几部名著的精神实质,将《三国演义》归纳为“忠”
字,将《水浒传》归纳为“义”字,将《红楼梦》归纳为“情”字。
请你也用一个字或者一个词语归纳从《西游记》中读到的精神实质,并简述理由(40字左右)。
参考答案
1.
【答案】五行山悟能流沙河
【解析】
本题考查积累名著知识的能力。在《西游记》中,孙悟空大闹天宫,被压在五行山下五百年后,被唐僧所
救,拜其为师,唐僧为其取号行者,故又称孙行者,踏上西天取经之路。随后师徒二人西行,在鹰愁涧收
伏白龙,白龙化作唐僧的坐骑白龙马。二人来到高老庄后,收服了天蓬元帅,赐号八戒,法号悟能。之后
在流沙河中,又收伏了水怪,赐号沙和尚,法号悟净。
2.
【答案】孙悟空金刚琢太上老君
【解析】
本题考查名著内容识记。
此段内容选自吴承恩的《西游记》,讲的是孙悟空大闹天宫后,二郎神奉旨捉拿孙悟空,二人大战,孙悟空
最终被二郎神降服的故事。由文中“却来咬老孙”可知,A是指孙悟空。选文中的“兵器”是指金刚琢,它
是太上老君的法器。金刚琢是一个白森森的圈子,水火不侵,能击万物,收取各种法宝和兵器,妙用无穷。
太上老君用此宝砸翻孙悟空,帮助二郎神将其擒拿。
3.
【答案】林冲豹子头
【解析】
本题考查名著内容的识记。
本文段选自《水浒传》第十九回《林冲水寨大并火晁盖梁山小夺泊》;王伦目光短浅,嫉贤妒能,林冲自
上山就得不到重用,且受其压制排挤;适逢晁盖上山投靠,王伦又百般推辞,加上吴用挑拨他们的关系,
林冲抓住机会,直斥王伦的小人之心,并杀掉王伦推晁盖为王,语段中的“他”是“林冲”;林冲绰号“豹
子头”,原是八十万禁军枪棒教头,因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上,而多次遭到陷害,最终被逼上
梁山落草。
4.
【答案】毛泽东/周恩来贺龙徐特立
【解析】
本题考查了解名著人物形象的能力。
文段一。结合“他有着中国农民的质朴和率真,富有幽默感,时常露出质朴的笑容”可知,此人是毛泽东。
在《红星照耀中国》第1篇里介绍毛泽东形象,他面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中
国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很好,额骨凸出。一个非常精明的知识
分子的面孔。他博览群书,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常。他精力过人,不知疲倦,对于工
作事无巨细一丝不苟,是一个颇有天才的军事家和政治战略家。
文段二。结合“他在南开大学时期,常常在学校演戏时扮演旦角”“红色中国外交第一人”可知此人是
周恩来。在《红星照耀中国》第3篇里介绍周恩来形象,他个人清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子
又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人魅力
和领袖的自信的奇怪混合的产物。他是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯
粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。头脑冷静,善于分析推理讲究实际经验。
文段三。结合“身材魁梧,像老虎一样强悍,从不知疲倦”“他得到了一匹非常漂亮的马,十分喜欢,结果
这匹马被敌军俘获了。他杀往战场,要把马夺回来,后来真的夺了回来!”可知,此人是贺龙。在《红星照
耀中国》第二章中,贺龙被介绍为一个高大的男人,像老虎一样强壮有力。他己经五十多岁了,但身体还
很好,贺龙在哥老会的名声传遍全国,他口才很好,他有很强的个人魅力,他的许多追随者宁愿和他一起
死在路上也不愿离开。他的生活和他的士兵们一样简单。他不关心个人财产一一除了马,他喜欢马。他没
有耐心,但很谦虚。
文段四。结合“幽默地列举他的一些困难”可知,此人为徐特立。在《红星照耀中国》第6篇里介绍徐特
立形象,他是白发老翁,不是老朽昏耳贵的标本。步履矫健,双目炯炯,他的一双健腿在长征途上曾经帮他
渡过大河,爬过高山。他原来是一个极受敬重的教授,他出生于一个贫农家庭。上了六年学后在清朝当个
塾师,后来上长沙师范,毕来后留校教数学,后去法国勤工俭学。
5.
【答案】范进鹦鹉螺号红星照耀中国土地
【解析】
①《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说,也是一部
典型的讽刺小说。《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象,反映了当时世俗风气的败坏。
如范进,当得知自己中举的消息时,竟然喜极而狂,变成了疯子,幸亏岳父胡屠户打了他一巴掌,才使他
恢复了清醒。
②《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人
康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随诺第留斯号(也叫鹦鹉螺号)潜艇船长尼摩周游海底的故事。
③《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性
很强的报道性作品。主要讲了作者自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边
区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情
况。
④艾青,我国伟大的现代诗人,原名蒋海澄。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河一一我的保姆》。
以后陆续出版诗集《大堰河》《火把》《向太阳》等。艾青是土地的歌者,“土地”是他诗中出现最多的两个
意象之一(另一个是“太阳”)。“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国。对“土地”的热爱,是艾青
作品咏唱不尽的旋律。
6.
【答案】回忆性散文旧事重提
【解析】
本题考查名著常识。
《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集(体裁),原题目为《旧事重提》,后由
鲁迅改为《朝花夕拾》。“朝”表示早年时候,“夕”表示晚年时期,这个词的意思是早上的花晚上来捡,这
里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说,这些文章都是“从记忆中抄
出来”的“回忆文,,。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于
厦门。此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和
志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,
又到日本留学,然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有
抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、
师长的怀念之情。
7.
【答案】夏洛蒂•勃朗特罗切斯特
【解析】
考查对名著内容的理解和识记。《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传
色彩的作品。该小说讲述孤女简•爱自幼父母双亡,寄养于舅母家,备受虐待,后被舅母打发到孤儿院去。
孤儿院环境恶劣,但她顽强地活了下来。毕业两年后,简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、
喜怒无常,但经过较长时间接触,简发现罗切斯特心地善良,为人正直、刚毅,渐渐对他产生了感情。当
他们在教堂举行婚礼时,简痛苦地发现,原来罗切斯特有一个疯妻。简悲伤地离去。后来,与她离散多年
的叔父病故,遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特,她重回故地,才知数月前疯女人纵火而死,罗
切斯特为救她一只眼睛被砸了出来,另一只眼睛发炎也看不见了。简立刻去向他倾诉衷情,两人终缔良缘。
《简•爱》中简•爱的人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由
幸福的渴望和对更高精神境界的追求。
通过句中“我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样……我们站在上帝脚跟前,是平等的一一因为我们
是平等的”的内容可知,这是简•爱对罗切斯特说的一段话,简•爱是一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔
强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩,她对自己的命运、价值、地位有着思考和努力把
握,对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。从这段话可以看出其鲜
明的性格特点,那就是独立自主,自强不息,自尊强烈,追求精神平等。
8.
【答案】A.唐僧B.孙悟空
【解析】
本题考查对名著情节及人物的考查。
(1)从A的话语,根据“还看当日菩萨之念”明显可以看出他对八戒的袒护之意,并且还给菩萨面子。西
行路上,唐僧对八戒一直有所偏爱,所以此处人物是唐僧。
(2)从B的话语,“定打二十个孤拐!”“你这呆子哄得我去了”分析,能叫八戒“呆子”只有悟空和唐僧
两人。结合“定打二十个孤拐!”理解,明显应该是行者孙悟空,因为西行路上,悟空常说“用棒子打你的
孤拐”来吓唬八戒。
9.
【答案】(1)“鹦鹉螺号”撞上冰山。
(2)当机立断英勇无畏,机智果敢
【解析】
(1)本题考查名著情节。“鹦鹉螺号”撞上冰山情节:当潜艇驶到南极时,一块冰山翻倒砸到了潜艇,潜艇
一时找不到出路,陷入冰山封路的困境。他们的船封在冰层下面,船员面临压死或窒息的危险。尼摩船长
一面鼓舞着大家,一面想方设法带大家脱险。他们轮流用铁镐凿底部厚10米的冰盖,又用开水喷射,将潜
艇拉到挖好的大坑里,灌满储水舱,增加潜艇的重量,压碎了底部最后两米的冰层,终于脱困。根据文段
中“那是南极海的那片海域”“一个意外事故”判断为该情节为:“鹦鹉螺号”撞上冰山。
(2)本题考查人物性格,要求用四字短语概括。根据信件内容“只见他那平时声色不露的脸上浮现出一丝焦
虑不安来”“这回可是一个意外事故”可知,尼摩船长在面对意外事故时冷静沉着;根据原著内容,当潜艇
发生撞击时他带领大家轮流凿冰,可以看出他当机立断;最终开水喷射,将潜艇拉到挖好的大坑里,灌满
储水舱,增加潜艇的重量,压碎了底部最后两米的冰层,使大家脱困,可以看出他英勇无畏,机智果敢。
10.
【答案】示例一:我联想到《水浒传》。宋江原为押司,被逼无奈才走上梁山。他的理想是保国为民,替天
行道。他带领好汉聚集梁山,但由于童贯高俅等奸佞的作梗,迫使他不得不与官军相对抗,取得了两赢童
贯、三败高俅的胜利,一步步朝着自己的理想奋进;最终被朝廷招安,获得了征战辽国、讨伐方腊的成功。
可见成功需要坚定的信念和不懈的努力。
示例二:我联想到《骆驼祥子》。不经历风雨,怎能见彩虹;但即便是经历了风雨,也不一定能见彩虹。祥
子的理想是拥有一辆属于自己的洋车,为此他拼命拉车赚钱,希望过上好日子。但命运并没有眷顾他:被
军阀抢车,被孙侦探勒索,虎妞死了,小福子也死了……在命运的不断打击下,他最终放弃了理想,堕落
成行尸走肉。在那个黑暗的社会里,仅靠个人的努力是很难成功的。
示例三:我联想到《钢铁是怎样炼成的》。保尔少年时干杂役,受尽凌辱。后在朱赫来的影响下走上革命道
路,他梦想成为朱赫来式的坚强的布尔什维克战士。身体残疾后,他依然坚强地以文学创作的方式投身国
家建设,最终完成作品《暴风雨所诞生的》,成长为一名优秀的革命战士。可见,成功是需要付出艰苦的努
力和代价的。
【解析】
本题考查名著内容识记和理解。紧扣图画内容成功是顺利的还是曲折的,联系选项中任何名著均可,注意
联系“主角、团队、目标、障碍、感悟”等要素,落点在是否成功。
示例1:我联想到《水浒传》。宋江原为押司,其理想是保国安民,建功立业。在经历了怒杀阎婆惜、清风
寨被陷害等困厄后无奈走上梁山。他以为一心报效朝廷就能成功。结果被招安后,他带领梁山众好汉大战
辽国,征讨方腊,屡次为国建功可依然被毒死,逃不脱失败的结局。可见,取得成功的因素是很多的,即
便经历了艰难曲折的过程也不一定能成功。
示例2:我联想到《骆驼祥子》。祥子的理想是拥有一辆属于自己的洋车,为此他三起三落:一起:来到北
平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想
第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,在一次搜捕中,祥
子辛苦攒的钱也被抢去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。
三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。好胜心强的祥子在绝望中走向毁灭,终於被那吃人的社会
吞没了。可见,在一个黑暗不公的社会里,个人是很难成功的。
示例3:我联想到《钢铁是怎样炼成的》。保尔•柯察金作为一个普通工人的儿子,经历第一次世界大战、
十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活,把对旧生活自发的反抗改变为自觉的阶级意志。保
尔的成长不是“性格的自我发展”,而是如同作者在回忆自己一生时所说:“钢是在熊熊大火和骤然冷却中
炼成的……我们这一代也是在斗争和艰苦考验中锻炼出来的。”告诉我们,只要目标坚定、意志顽强,一定
会成功。
11.
【答案】在朋友晁盖劫生辰纲一事暴露后,作为押司的宋江在法律与朋友私情之间选择了私情,暗中给晁
盖送信让其逃走,后来他私通晁盖等人的证据不慎落入阎婆惜手中,他在争执中怒杀阎婆惜,人生轨迹从
此改变,一步步走上落草之路。面对朝廷的招安,他不顾众兄弟反对,选择全伙接受招安,为朝廷征战南
北,最终导致梁山好汉死伤大半,兄弟离散,自己也被高俅下毒杀害。
【解析】
本题考查名著人物分析。
作答时,要结合名著部分回目内容,分析宋江的人生选择对其个人和梁山英雄命运的影响。
《水浒传》第十八回,美髯公就是指水浒传里的朱仝,插翅虎是指雷横,宋公明是宋江,晃天王是晁盖,
这句话意思是朱仝用智谋稳住了雷横,宋江私下将晁盖放了。在这一章节里,为押司的宋江通风报信,放
走了晁盖,这也正是他人生轨迹发生改变的导火索,接着为了事情不被暴露,他杀死掌握证据的阎婆惜,
从而逃往沧州。
第三十三回,宋江在清风山救了清风寨知寨刘高的妻子。刘高妻子恩将仇报,认定宋江是强盗头子。刘高
在宋江夜看小鳌山(小鳌山就是搭成一堆的花灯)之时将宋江抓获,严刑拷打。宋江屈打成招。花荣闻报
带兵来救走了宋江。宋江一步步走上被逼梁山、落草为寇的道路。
第八十二回,朝廷派人到梁山泊招安,宋江对朝廷抱有幻想,不顾众兄弟反对,率全伙接受招安,梁山军
改编为赵宋王朝的军队。统治者采用“借刀杀人”的策略,命令梁山好汉前去征辽、征方腊。连年的战事,
弄得一百零八条好汉最后只剩下了二十七个人。
第一百回,朝廷眼见梁山好汉们势孤力单,便在封官赏爵后不久,对宋江等人下了毒手:宋江、卢俊义被
分别用药酒、水银毒死,李逵又被宋江临死时拉去陪葬,吴用、花荣也在蓼儿洼自缢身亡,最后导致宋江
个人和梁山英雄的悲剧。
12.
【答案】奥斯特洛夫斯基保尔(保尔•柯察金)为了救朱赫来而袭击押送兵。或他从匪
兵手里营救出了被抓的红军战士朱赫来。
【解析】
本题考查把握名著内容的能力。根据“拷问”“押送兵”“生命属于自己只有一次”等字眼判断,此段文字
出自苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,文段中的“他”指的是保尔,老布尔什维克朱赫
来被白匪军抓走了,保尔到处打听他的下落,在匪兵押送朱赫来的途中,保尔猛扑过去,把匪兵打倒在壕
沟里,与朱赫来一起逃走了。由于维克多的告密,保尔被抓进了监狱关押审问。
13.
【答案】示例:艾青以“土地”为意象,将面对祖国处在深重的黑暗时,内心的忧愁困苦融入其中,具有
非常凝重、深厚而又大气的风格,表现的是他对下层人民困苦的悲悯,对祖国命运的忧伤,对美好生活的
执着追求和坚强的信念。
【解析】
本题考查结合意象体会情感。《雪落在中国的土地上》是现代诗人艾青于1937年创作的一首现代诗。此诗
通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象,表现中华民族的苦痛与灾难,展现了旧中国的图景,表
达了诗人深厚的爱国热情,表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心。艾青的诗歌常用“土地”这一意象,“土
地”作为意象,本身就会给人以深沉阔大的印象,而在艾青在诗歌中又给予其“沉郁”的意蕴。两方面相
结合,就突出了土地所蕴含的凝重沉郁之情感。依据选文“中国的苦痛与灾难这雪夜一样广阔而又漫长呀”
可知,作者把“苦痛与灾难”融入雪;根据“雪落在中国的土地上”可知,“土地”这一意象又融入了作者
内心的忧愁困苦,抒发了作者对苍老、衰弱,正备受苦难的祖国感到万分悲哀的情感。在忧愁中又凝聚着
作者对对祖国命运的担忧,对美好生活的执着追求。
14.
【答案】(1)保尔因为救朱赫来而袭击押送兵被关押审问。
(2)“一条道路”是指文学创作。保尔写作时为了使同行的字不重叠,用硬纸板做成一个文件夹,在上面刻
出十行横向的格子,把白纸放在写作夹里,铅笔就可以沿着一条横格写去;终于完成了著作,却在邮寄过
程中丢失了原稿,他只好重新创作。
【解析】
(1)本题考查名著故事情节。
《钢铁是怎样炼成的》第五章“袭击押送兵”:朱赫来为了躲避搜捕,躲进了保尔的家中。在此期间,朱
赫莱向保尔传达很多先进的革命思想,保尔受益良多,同时也明白了朱赫莱的真实身份就是共产党。有一天
晚上,保尔见朱赫来迟迟没有回来。便外出寻找。当他看到朱赫来被一个士兵押解着时,果断地把押送兵
扑倒,救了朱赫来。当晚,保尔与朱赫莱一起逃离了小镇,但保尔被维克托告发,,然后被抓到城防司令部
。(2)本题考查名著故事情节概括。
《钢铁是怎样炼成的》最后一章:1927年,由于以前参加战争时受的伤,导致保尔已全身瘫痪,接着又双
目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头,
但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主
义的事业一一文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,先是用硬纸板做成框子写。6个月后,写成
的手稿在朋友寄回来时丢失了,保尔一度灰心丧气。后来,他振作了起来,自己口述,请人代录。在母亲
和一位邻居的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。
15.
【答案】《父亲的病》主题:讽刺庸医误人,故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的丑恶本质,同
时表达了作者对父亲的不舍与愧疚之情。
【解析】
本题考查名著知识。由“陈莲河”这一人物判断选文出自《父亲的病》这篇散文。
《父亲的病》讲的是鲁迅为病重的父亲求寻神医,却都是庸医治病害人,结果还是没有救回父亲的经历。
以父亲的病为线索贯穿全文,描述了几位“名”医治病的过程,高昂的诊金,坑蒙拐骗的治病救人的态度
和故弄玄虚的药引,害死父亲的事,批评了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质,也
反映了封建社会的迷信和对科学知识的不接受;同时表达了作者对父亲的不舍与愧疚之情。
详细内容如下:鲁迅年轻的时候待在故乡绍兴城,鲁迅父亲生了重病,患了很长时间的水肿,难以治愈。
家人聘请两位诊金和名誉一样高的“神医”治病救人。第一位“神医”医治了父亲两年,开了很多的药方,
用了不少奇特的药引。但是这些药对鲁迅父亲的水肿没有丝毫效果,拖延了两年的治病时间后,神医终于
放弃,介绍第二个同僚神医,但也因此严重地耽误了父亲的病。而第二个“名医”认为“医能医病,不能
医命”,用了更奇怪的药引,对病情仍是没什么帮助。父亲的病越来越严重,家人们请来了巫师,也没有效
果。最后听从衍太太在床边喊父亲,企图留住父亲的灵魂,无果,父亲还是去世了。
16.
【答案】季遐年写得一手好字,王太下得一手好棋,盖宽画得一幅好画,荆元弹得一手好琴。
【解析】
本题考查名著内容的识记。
季遐年,自小无家无业,总在寺院安身,他的字写的最好,却又不肯学古人的法帖,只是自己创出来的格
调。
王太,祖代是三牌楼卖菜的,到他父亲手里穷了,把菜园都卖掉,后来父亲死了,他无以为生,每日到虎
踞夫一带卖火纸筒,但下得一手好棋,最厉害的过手也输了。
盖宽,能诗善画,但是他从来不以诗画招摇过市,争名逐利。他原来家境是富有的,为诗画朋友散尽了浮
财,就跟杜少卿一样把钱都送给人家,救困解难。后为小人谋算,把自己的家产都丢光了。
荆元,五十多岁,每日替人家做了生活,余下来工夫就弹琴写字,也极喜欢做诗,所以他弹得一手好琴。
17.
【答案】(1)简•爱罗切斯特
(2)表达了女主人公对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。
【解析】
(1)此题考查辨析名著人物。阅读文段可知,本段文字选自英国女作家夏洛蒂•勃朗特的小说《简•爱》,写
的是女主人公简•爱同罗切斯特互相倾诉衷肠的情形,是全书最感人的篇章之一。从“你以为,因为我穷、
低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗”“我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样”等句子可
以判断出,'‘我"指的是简•爱,“你”指的是罗切斯特。
(2)本题考查对文章语句的理解。解答此题,要结合文学名著的语言环境理解。这段文字可以说是小说中的
高潮之一,简•爱的一番话,特别是“我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样”,可以看作是她追
求平等、真挚的爱情的宣言。从这句话中我们可以看出简•爱是一个性格倔强、独立自尊、勇敢执着的女孩,
她对自己的命运、价值、地位有着深入的思考,对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情
感有着坚定的追求,所以解答时围绕着“对幸福、平等的追求”展开即可。如:表现了女主人公追求独立
人格,追求自由平等,追求自己的爱情和人生幸福的性格特点。
18.
【答案】示例一:我选择《红星照耀中国》,作者埃德加・斯诺冒着生命危险,穿越重重封锁,深入根据地
,了解中国共产党人的生活经历和革命精神。根据采访和考察得来的第一手资料,写成了《红星照耀中国
》。让我懂得了坚持真理的过程中会遇到各种各样的困难,我们一旦确定目标,就心无旁鹫、排除万难,
舍弃无关的东西,才能达到目标、实现理想,甚至创造奇迹。
示例二:蟹蛛将卵袋产于叶面或树干上,雌蛛为了守护孩子平长成长,常伏在卵袋上守护,舍弃了自己的
生命。昆虫世界的取舍告诉我们动物们会不自觉地选择最有利于后代繁衍、种族延续的行为,我们在成长
中不能够只顾眼前利益或个人利益,而是要最大限度地为集体、为社会贡献自己,从而实现自己的人生价
值。
【解析】
本题考查名著阅读的启发。
要求在《昆虫记》《红星照耀中国》中任选一部,结合具体内容,讲述一个取舍的事例及对你的启发与影响。
可选择《昆虫记》中某一昆虫或《红星照耀中国》中的某一人物,结合具体内容进行分析。
如:《红星照耀中国》中的周恩来,是一个“书生出身的造反者”,知识与信仰完全一致。周恩来为民族解
放而背弃封建官僚阶级,能体现他革命决心的坚定。他本是一个世家子弟,从小就表现出惊人的文学天才,
但是他并没有按照命运的安排做一个学者,而是投身于革命的洪流,为了劳苦大众而放弃优越的生活条件
。周恩来的经历,展现出中国共产党领导人的精神风貌和理想追求。从周恩来的身上,我懂得了为了理想信
念,不能怕吃苦,不能怕受累,有时候宁可舍弃舒服的生活,也要去拼搏奋斗。
如:《昆虫记》中,描述圣甲虫滚粪球的过程。它小心翼翼地、一步一步地、艰难万分地往上滚动那巨大的
粪球。过斜坡的时候,稍一协调不好,粪球滚落下去,把它也连带着摔下去了。然后,它又开始往上爬,
不一会儿又摔了下去,它随即又往上爬。经过数次努力,最后终于通过了危险路段。可知,圣甲虫想方设
法地向斜坡上滚动巨大的粪球,即便一次又一次地从斜坡上滚落,但是它从未放弃过努力,不达目的誓不
罢休。圣甲虫滚粪球是为了给后代储存口粮。它了为后代的成长,舍弃了自己舒服轻松的生活,这启发我
们在成长的过程中应不惧艰难险阻,坚持不懈,持之以恒,方能成功。
19.【答案】(1)①宋江的心声:觉得自己满腹才华没有施展,意外成为囚犯遭发配,内心十分不甘心,有机
会翻身,一定要报仇雪恨。
(2)示例:杨志押解的生辰纲被晁盖等人用计劫走,让他这个将门之后无路可走,从此落草为寇。(其他好
汉的经历也可)
【解析】
(1)考查分析人物性格。
根据“自幼曾攻经史,长成亦有权谋”可知宋江自小饱读诗书,成人后大有谋略,他对于自己的才能非常
自负。根据“恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受”“飘蓬江海谩嗟吁”可知他对于自己虽有才华却沉沦下僚,
以至成为发配的囚犯,充满了无奈与感慨。根据“他年若得报冤仇,血染沼阳江口”“他时若遂凌云志,敢
笑黄巢不丈夫”可知他有着远大的志向,借用黄巢起义的典故,也表现不满现状、图谋造反的反抗精神。
(2)本题考查名著情节的掌握。
《水浒》中很多好汉命运都有偶然性,因一件事或一个细节被改变了命运。可从林冲、鲁智深、武松、晁
盖等人中选择一个,简要写出人物被改变了命运的一件事即可。
如:武松因哥哥武大郎被潘金莲、西门庆等人害死,为替哥哥报仇,杀死了潘金莲、西门庆,被发配孟州,
从此走上了与官府作对的道路,最终上了梁山。
20.
【答案】示例一:读《红星照耀中国》,先通过阅读序言、浏览目录,了解它是按照“探寻红色中国”的时
间顺序来记录事实的;然后阅读正文,边读边梳理,理清两个事实;采访“红色中国”的过程和“红色中
国”的历史、现状和未来。
示例二:《昆虫记》分十卷,每一卷分17~25不等的章节,每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,
同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。各个章节之间内容关联不大,所以可采用选读、跳读等
方法选章节阅读,也可按次序通读全书。阅读过程中了解作者的生平事迹、科学成就以及为了研究昆虫孜
孜不倦,三十年如一日的钻研精神;体会作品中蕴含的科学思维、科学理念,以虫性反观人性,在阅读中
汲取人生智慧,让科学的光芒照亮自己;关注作品的艺术趣味,品味幽默风趣、生动形象的语言。
【解析】
本题考查名著阅读方法。
《红星照耀中国》是一部纪实文学作品,阅读纪实作品,最基本的方法是清楚地把握作品所写的事实。
首先可以利用序言、目录等,迅速获得对作品的整体印象,作品是按照探寻“红色中国”的时间顺序来记
录见闻的;其次,边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索,如共产党及红军是如何绝处逢生的
?其生存发展靠的是什么?再次,阅读纪实作品,最重要的是从中获得启迪,用来指导自己的学习与生活
。如,①应该从中国共产党人和红军为国家和民族的命运浴血奋战的历史中汲取营养;②要学习作者斯诺
作为新闻记者的敬业精神和探求真理的可贵勇气;③要善于参考相关资料,并联系当今的社会实际进行分
析和思考。
示例:阅读时,可以将这本访问记和其他有关中国共产党人奋斗史、长征史等书籍结合在一起阅读,相互
参照。沿着作者揭秘延安边区政府的过程,阅读他对红军、红军领袖、边区真实情况的记录,力求发现他
对红星必将照耀未来中国之预判背后的事实真相。
《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述
的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生
活状况等等内容。
示例:
(1)法布尔是写给“学者、哲学家”看,“坚持真实第一”,它“具有学术价值”,所以阅读时要关注作品
中的科学知识,要体会科普作品蕴含的科学思维和科学精神,感受作品的理趣。
(2)法布尔”也为了而且特别为了少年而著述”,“想使他们爱那自然史”,所以在阅读时要关注科普作品
的情趣,关注作品幽默,富有情趣的语言,发挥想象,进入作品描写的世界,得到善的感染和美的熏陶。
(3)在有些版本的《昆虫记》在序言和附录中就有对该书大致内容、历来评价等介绍,所以可以借助前言、
后记或附录,了解作品的大致内容,为阅读整本书做准备。
(4)在阅读中提到一些专业性较强的概念、术语,可查找工具书或相关资料,把握其含义,也可以运用课
内外学到的知识,深化认识。
21.
【答案】⑴A
⑵螳螂蚂蚁萤火虫
(3)这本书会带你进入一个有趣的昆虫世界,书中有会心理战的螳螂、被称为“吝啬鬼”的杨柳天牛、做苦
工的蝉等有趣的昆虫。阅读这本书,能让你在紧张的学习之余获得片刻放松,又可以学到科学知识,还可
以跟法布尔学写作。
【解析】
(DA.创作《昆虫记》的法布尔为法国昆虫学家、文学家;并非“德国昆虫学家”;
故选Ao
(2)本题考查名著内容识记。
根据《昆虫记》中《螳螂》原文“螳螂是一种十分凶残的动物。它不仅以锋利的杀伤性武器去攻击其它的
动物,以猎取食物,而且还居然以自己的同类为食,并且在食用自己的同胞骨肉时,竟然还那样心安理得
坦坦荡荡”,联系小诗中的“为什么与自己的姐妹相残?”可知,①处应填“螳螂”;
根据《昆虫记》中《蜜蜂、猫和红蚂蚁》原文“红蚂蚁是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁,
它们为了生存,只好用不道德的办法去掠夺黑蚂蚁的儿女,把它们养在自己家里,将来这些被它们占为己
有的蚂蚁就永远沦为了奴隶”“它们终于找到了黑蚂蚁的巢穴,就长驱直入地进入到小蚂蚁的卧室里,把它
们抱出了巢。在巢内,红蚂蚁和黑蚂蚁有过一番激烈的厮杀,最终黑蚂蚁败下阵来,无可奈何地让强盗们
把自己的孩子抢走”,联系小诗“你真实的身份原来是疯狂抢劫犯”可知,②处应填“蚂蚁”;
根据《昆虫记》中《萤》原文“萤的这种捕食方法,具体情况如下所述:在它开始捉食它的俘虏以前,它
总是先要给它打一针麻醉药,使这个小猎物失去知觉,从而也就失去了防卫抵抗的能力,以便它捕捉并食
用”“我常常会看到,一些萤在咀嚼它们那已经失去知觉的俘虏。萤就是在这些摇摆不定的物体上把它们麻
醉了的",联系小诗“我就该拒绝你带着麻醉的亲吻”可知,③处应填“萤火虫”。
(3)本题考查推荐语。推荐一本书籍的理由可以是多方面的,推荐语可以从不同的方面进行回答,具体阐述
你喜欢这本书的理由,如主旨鲜明、情节曲折、人物形象突出、语言特色等。此题可推荐《昆虫记》的语
言特色,可推荐法布尔野外观察和实验的方法,可推荐将昆虫世界与以人性的观照等。
示例:《昆虫记》是法布尔根据观察获得的第一手材料,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘,如:蝉在地下
“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人等。此书
充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为是跨越领域、超越年龄的不朽传世经典,值得一读。
22.
【答案】(1)西行漫记周恩来(贺龙)
(2)①生活俭朴:屋内陈设和衣物极为简陋、俭朴。②知足常乐:用缴获的降落伞做的背心让他“孩子气地
感到很得意”。③勇敢无畏:敌人悬赏捉拿,他却毫不在意,甚至把传单用来印宣传品。④待人亲切,喜欢
孩子:孩子们喜欢跟着他,他也喜欢跟孩子们谈话并且尊重他们。(答对任意两点即可)
(3)答案示例:《红星照耀中国》是让世界了解中国、了解中国共产党的一扇窗,从这里,我们了解中国
的过去,更会期冀中国的未来。
【解析】
(1)本题考查名著文学常识和内容识记。
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品
。当时为了在国
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