3拍手歌课件语文二年级上册

3拍手歌世界孔雀锦雄鹰翔雁shìjièkǒngquèjǐnxióngyīngxiángyàn丛深猛cóngshēnměng灵líng休xiū“丛、从”字形很像，但意思不一样。“丛”字，可以想象下面一横像地面，上面“从”像枝叶交叉的草木。“界”字是形声字，上面的“田”表示田地，田地间阡陌纵横，“界”表示的就是田地的分界线。人靠着树木歇息，就是“休”字。

小朋友们，欢迎来到我们动物王国参观！动物居民们出来迎接大家了，跟它们打个招呼吧。孔雀雄鹰黄鹂雁群锦鸡猛虎熊猫百灵颜色都很鲜艳，都有花纹……锦鸡——颜色鲜艳的、漂亮的鸡锦鲤——颜色漂亮的鲤鱼锦霞——色彩鲜艳的云霞猛猫仔细观察这两个字，你发现了什么？犭犭像什么？像一只在行走的动物狐狸狼狮子鲤鱼螳螂蝴蝶读一读，说说这两组词中加点字的相同之处。重点突破

“鸟”的古文字就是一只长尾巴鸟的样子。从“黄鹂”“锦鸡”的名字中，你知道这两种鸟外形有什么特点吗？雀雁雄鹰隹zhuī猛孔世休丛深雄锦泡泡记词世界雀孔锦雄鹰翔雁丛深猛灵休用自己喜欢的节奏自由读文。数一数：儿歌一共有几个小节？自主学文你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。美丽奖前后四人选择一个动物进行讨论。选读一读相关句子。读讨论后写下你们要颁的奖。写说一说你们讨论的结果和原因。说雄鹰雁群百灵黄鹂猛虎熊猫你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。猛你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。

唱不休你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，（）是伙伴。你拍三，我拍三，（）飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空（）会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有（）。背一背你拍六，我拍六，（）唱不休。你拍七，我拍七，竹林（）在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。

这首儿歌读起来为什么这么有意思？大家为什么这么快就记下来了呢？拍手歌有什么秘密？你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。iiu你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。iuiuiai这首儿歌在告诉我们什么？保护动物。人与动物是朋友。巧学生字齐读最后三个小节，思考：我们应该怎样对待动物？亲爱的小pénɡyou()们：你们好！“人和动物是pénɡyou()，保护动物是大事。”听说你们牢牢记住了这句话，我们真高兴！你们看，我们的动物世界是多么美丽啊！雄鹰在蓝天飞翔，xiónɡmāo()在竹林嬉戏，老虎在cónɡlín()shēnchù()奔跑，大雁在天空xiězì()，孔雀和锦鸡张开了美丽的尾巴，黄鹂和百灵在放声歌唱。我们等着和你们一起嬉戏、交pénɡyou()呢！你们的动物pénɡyou()9月15日自由读动物朋友的来信，巩固生字词。你拍一，我拍一，小鸡地上______。叫叽叽你拍二，我拍二，水面一对______。白天鹅仿照课文编一编你拍三，我拍三，________真好看。蝴蝶跳舞你拍四，我拍四，蜘蛛结网______。捉虫子你拍五，我拍五，蜜蜂