2024-2025学年高中政治第三单元收入与分配7.2收入分配与社会公平课时作业含解析新人教版必修1

PAGE6-收入安排与社会公允(15分钟·30分)一、选择题(每小题6分,共18分)1.国务院发布《关于激发重点群体活力带动城乡居民增收的实施看法》提出,对有劳动实力的困难群体实行激励引导主动参与生产劳动,通过自身努力增加收入,推动产业扶贫济困,完善相关专项救助制度等激励安排。该政策可能产生的主动效应有 ()①保证明现困难群体收入增长和经济发展同步②再安排留意公允,缩小社会贫富差距③以安排为导向,刺激困难群体提高脱贫实力④增加按劳安排收入,帮助困难群体精准脱贫A.①② B.②③ C.①④ D.③④【解析】选B。对有劳动实力的困难群体实行激励引导主动参与生产劳动,通过自身努力增加收入,推动产业扶贫济困,完善相关专项救助制度等激励安排。这是再安排留意公允,缩小社会贫富差距,有利于刺激困难群体提高脱贫实力,②③符合题意;①说法过于肯定,解除;④说法不符合题意,解除。【补偿训练】随着二孩政策全面施行,我国婴幼儿数量将会有所增长,儿科医生也会更加短缺。由于儿科医生在医院中最辛苦、风险最高、劳动量最大但收入最低,破解儿科医生紧缺难题显得更加急迫。为解决这一难题,须要 ()①劳动者树立职业同等观②规范收入安排秩序,缩小行业收入安排差距③树立正确的金钱观,提倡奉献精神④实现社会公允,消退收入差距A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】选A。由于儿科医生在医院中最辛苦、风险最高、劳动量最大但收入最低,所以导致儿科医生紧缺。解决这一难题须要规范收入安排秩序,缩小行业收入安排差距,同时引导劳动者树立职业同等观,树立劳动光荣的思想,吸引更多的人从事这一行业,①②符合题意;材料显示要树立正确的职业观而不是金钱观,③与题意不符;④“消退收入差距”说法错误。2.李克强总理指出,大众创业、万众创新是发展共享经济的重要推手,是收入安排改革和促进社会公正的切入点,有利于形成合理的安排格局。这是因为“双创” ()①为创业创新者供应更加公允的机会和通畅的上升通道②敬重了劳动、学问、人才等生产要素参与安排所获得的收入③能有效地将收入差距限制在合理的范围内④可以提高劳动酬劳在再安排中的比重A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】选A。大众创业、万众创新有利于形成合理的安排格局,这是因为“双创”为创业创新者供应更加公允的机会和通畅的上升通道,①正确;“双创”敬重了劳动、学问、人才等生产要素参与安排所获得的收入,所以有利于形成合理的安排格局,②正确;“双创”并不能有效地将收入差距限制在合理的范围内,③不选;劳动酬劳并不属于再安排,④不选。【补偿训练】收入安排公允是社会始终以来关注的问题。某校高一(1)班学生以“收入安排与社会公允”为题开展社会调查。他们搜集了我国现阶段收入安排存在的差距以及政府实行的相应政策。其中对应正确的是 ()①个人收入差距过大——提高个人所得税起征点②城乡收入差距过大——完善城市居民最低生活保障制度③行业收入差距过大——提高城乡居民基本医疗保障水平④劳动酬劳在初次安排中的比重过低——建立健全工资正常增长机制A.①②B.③④C.①④D.②③【解析】选C。提高个人所得税起征点有利于变更个人收入差距过大的状况,①正确;只是完善城市居民最低生活保障制度并不能变更城乡收入差距过大的状况,②不符合题意;提高城乡居民基本医疗保障水平与缩小行业收入差距过大的问题无关,③不符合题意;建立健全工资正常增长机制能有效解决劳动酬劳在初次安排中的比重过低的状况,④正确。3.2020年6月3日,教化部公布了最新的一般中学课程方案,劳动成为必修课。劳动是光荣的,劳动可以成就人生,实现华蜜生活。劳动理应让人敬重。下列措施中有助于A.调高个人所得税起征点B.提高最低生活保障标准C.加大财政转移支付力度D.提高劳动者最低工资标准【解析】选D。个人所得税是国家对本国公民、居住在本国境内的个人的所得和境外个人来源于本土的所得征收的一种所得税,因此,调高个人所得税起征点属于再安排的措施,能够增加居民可支配收入,但不能增加劳动者特殊是一线劳动者劳动酬劳,解除A。提高最低生活保障标准、加大财政转移支付力度属于再安排的措施,并不能增加劳动者特殊是一线劳动者劳动酬劳,解除B、C。最低工资标准是指劳动者在法定工作时间内或依法签订的劳动合同约定的工作时间内供应了正常劳动的前提下,用人单位依法应当支付的最低劳动酬劳,其组成不包含延长工作时间工资,劳动者在夜班、高温、低温、井下等特殊工作环境、条件下的津贴,以及法律、法规和国家规定的劳动者福利待遇等。可见,提高劳动者最低工资标准能增加劳动者特殊是一线劳动者劳动酬劳,D正确。本题选D。【补偿训练】我国国有企业的领导多是拥有行政级别的官员,一手拿大印,一手握钱袋,成为众人眼中的美差。而如今,国企领导降薪,已是箭在弦上。《中心管理企业负责人薪酬制度改革方案》指出,央企、国有金融企业主要负责人的薪酬将削减到现有薪酬的30%左右,削减后年薪不能超过60万元。该方案一出,立即引发了社会各界对事务的高度关注。国有企业薪酬制度改革引发社会高度关注的经济缘由是 ()①消退国有企业内部收入安排的差距②再安排要完善税收、社会保障③国企薪酬制度改革是完善我国收入安排制度改革中的一个重要方面④改革涉及效率与公允,能否胜利将影响到国企领导主动性和各方利益A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】选D。国企薪酬制度改革要逐步规范国有企业收入安排秩序,实现薪酬水平适当、结构合理、管理规范、监督有效,对不合理的偏高、过高收入进行调整,促进社会公允正义,有助于调动国企领导的主动性,协调各方利益,由此,③④符合题意;消退收入差距犯了平均主义错误,解除①;②不符合题意。二、非选择题(共12分)4.阅读材料,完成下列要求。目前,我国经济长期向好的基本面貌没有变更,但经济社会发展不协调、民生保障相对滞后、收入差距拉大、消退贫困任务艰难等问题依旧存在。经济长期保持中高速增长,须要优化产业结构、化解过剩产能、推动产业迈向中高端水平,这就要求增加民生保障投入,促进养老服务、社区服务等新产业新业态的发展。结合材料和所学经济生活学问,说明增加民生保障投入的意义,并从安排的角度为缩小收入差距提出建议。【解析】设问分两部分,第一小问首先要回到材料中找出关键信息,然后结合课本学问分析其意义。设问中“民生保障投入”——消费、生活水平;材料中“收入差距拉大”——缩小收入差距、实现社会公允;“优化产业结构”——转方式、调结构。其次小问学问定位为“安排的角度”,内容限定为“缩小收入差距”,设问方式“提出建议”。综上所述,不难看出,此问事实上就是考查怎样实现社会公允,只要从安排制度、初次安排、再安排等方面作答即可。答案:意义:扩大消费,保障和提高人民生活水平;促进相关产业和业态发展,优化产业结构;缩小贫富差距,促进社会稳定,为经济保持中高速增长供应保障。建议:坚持和完善我国的基本安排制度;初次安排和再安排都要兼顾效率与公允;坚持居民收入增长和经济增长同步、劳动酬劳提高和劳动生产率提高同步;再安排更加留意公允,健全再安排调整机制,规范收入安排秩序。(10分钟·20分)一、选择题(共5分)5.(2024·全国Ⅰ卷)2024年10月,《中共中心关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推动国家治理体系和治理实力现代化若干重大问题的确定》首次将数据与劳动、资本、土地等并列,将其列为生产要素。数据被列为生产要素是因为 ()①数据广泛融入生产过程,具有独特创建力②数据是最具流淌性的基础性资源③数据的全部权和运用权可以分别④数据对提高生产效率的作用日益凸显A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】选B。本题考查货币、生产要素的相关学问。解答本题的关键在于正确理解数据被列为生产要素的缘由在于数据对生产的作用。数据被列为生产要素,是因为数据广泛融入生产过程,具有独特创建力,对提高生产效率的作用日益凸显,①④符合题意。货币作为一般等价物最具流淌性,②说法错误;数据的全部权和运用权可以分别,是数据本身所具有的属性,不是被列为生产要素的缘由,③不符合题意。【补偿训练】“十三五规划”指出,坚持共享发展,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,增加发展动力,朝着共同富有方向稳步前进。由此可见,坚持共建共享 ()①能激发社会活力,促进社会生产力的发展②消退收入差距,促进全面小康目标的实现③体现社会主义的本质要求,促进共同富有④坚持了效率优先、兼顾公允的安排原则A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】选A。此题考查公允与效率的学问。共享即广阔人民群众共同享有发展成果,有利于促进社会安排公允,从而激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,促进社会生产力的发展,①正确;我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,地区发展不平衡、社会收入差距不断扩大等问题长期存在,②中消退收入差距的说法过于肯定化,故错误;社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,歼灭剥削,消退两极分化,最终达到共同富有,共享共建有利于促进共同富有,③正确;题干强调共享原则,没有体现安排的详细原则,且我国目前的安排原则是兼顾效率与公允,不是效率优先、兼顾公允,④错误。二、非选择题(共15分)6.材料一近几年我国的基尼系数变更状况注:①基尼系数是反映居民之间贫富差距程度的指标。国际上通常把0.4作为收入安排贫富差距的“警戒线”。②2024年我国的基尼系数为0.467。材料二党的十九大报告指出,坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动酬劳同步提高。(1)材料一反映出什么经济问题?(5分)(2)运用所学《经济生活》学问,谈谈你对党的十九大报告中两个“同步”的相识。(10分)【解析】第(1)问要求分析材料反映的经济问题。要分析图中数据变更趋势,特殊留意转折点,透过数据的变更揭示内在问题;小注内容作为补充内容必需加以分析。第(2)问考查考生对两个“同步”的相识,可依据教材内容,从是什么、为什么、怎么办等角度思索。答案:(1)材料一中的表格反映了2012年至2015年我国的基尼系数呈下降趋势,说明收入安排差距不断缩小,党和国家实现收入安排公允的举措效果显著。但2015年后基尼系数又起先反弹,呈上升趋势,说明实现收入安排公允仍旧