小学学生管理制度（2篇）

小学学生管理制度小学学生管理制度是一套设计用于保护学生安全、促进其健康发展的规定和措施，旨在建立一个良好的学习环境。其主要内容包括：1.早操与校徽佩戴：学生每日进行早操以体现团队精神，同时佩戴校徽以表明身份。2.早晚自习规定：学生需在指定的自习时间内专心学习，保持环境安静有序。3.课间休息规则：课间休息时，学生可适当放松，但必须遵守纪律，禁止任何可能干扰他人的行为。4.食堂管理：在食堂，学生应排队、文明用餐，避免浪费食物。5.安全教育：学校实施安全教育，教导学生必要的安全知识和技能，增强自我保护意识。6.课外活动管理：参与课外活动时，学生需遵守规定，服从指导，确保活动的安全和秩序。7.作业管理：学生需按时完成并整洁地提交作业。8.服装规范：学生应穿着得体，不得穿着违反道德或学校规定服装。9.志愿服务：学校鼓励学生参与志愿者活动，以培养他们的社会责任感和公民意识。10.纪律处分制度：对于违反校规、扰乱秩序的行为，学校将采取适当的纪律处分措施。总的来说，小学学生管理制度是一套旨在维护学生权益、规范学生行为的规章制度，通过管理和教育引导，以塑造学生良好的品德、习惯和行为。小学学生管理制度（二）一、学生迟到管理规定1.对于迟到的学生，每次将对其在该课程中记录一次警告。2.若同一学生连续三次迟到，每次将记录一次警告，并将情况通知其家长。3.连续五次迟到，每次将记录一次警告，同时通知家长，学生需提交书面检讨给班主任。4.连续七次迟到，每次给予警告，通知家长，学生需提交检讨，并将情况上报年级管理部门。5.若学生连续九次迟到，每次给予警告，通知家长，提交检讨，同时年级管理部门将介入处理，该生需参与学校组织的相应惩罚活动。二、学生旷课管理规定1.旷课学生每次将被记录一次警告。2.连续三次旷课，每次将记录一次警告，并通知家长。3.连续五次旷课，每次警告，通知家长，学生需提交书面检讨给班主任。4.连续七次旷课，每次警告，通知家长，提交检讨，同时上报年级管理部门。5.若学生连续九次旷课，每次警告，通知家长，提交检讨，上报年级管理部门，学生将参加学校组织的旷课惩罚活动。三、学生课间乱丢垃圾管理规定1.对于乱丢垃圾的学生，每次将给予口头警告。2.连续三次乱丢垃圾，每次口头警告，并通知家长。3.连续五次乱丢垃圾，每次警告，通知家长，学生需提交检讨给班主任。4.连续七次乱丢垃圾，每次警告，通知家长，提交检讨，上报年级管理部门。5.若学生连续九次乱丢垃圾，每次警告，通知家长，提交检讨，上报年级管理部门，学生将参与学校组织的相应惩罚活动。四、学生违反校规校纪管理规定1.违反校规校纪的学生，每次将受到口头警告。2.连续三次违规，每次口头警告，同时通知家长。3.连续五次违规，每次警告，通知家长，学生需提交检讨给班主任。4.连续七次违规，每次警告，通知家长，提交检讨，上报年级管理部门。5.若学生连续九次违反校规校纪，每次警告，通知家长，提交检讨，上报年级管理部门，学生将参加学校组织的违规惩罚活动。五、学生作业未完成管理规定1.未完成作业的学生，每次将受到口头警告。2.连续三次未完成作业，每次口头警告，同时通知家长。3.连续五次未完成作业，每次警告，通知家长，学生需提交检讨给班主任。4.连续七次未完成作业，每次警告，通知家长，提交检讨，上报年级管理部门。5.若学生连续九次未完成作业，每次警告，通知家长，提交检讨，上报年级管理部门，学生将参与学校组织的作业惩罚活动。六、学生课堂纪律管理规定1.违反课堂纪律的学生，每次将受到口头警告。2.连续三次违反课堂纪律，每次口头警告，同时通知家长。3.连续五次违反课堂纪律，每次警告，通知家长，学生需提交检讨给班主任。4.连续七次违反课堂纪律