福建省福州市闽清县2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

2024-2025学年福建省福州市闽清县七年级（上）期中道德与法治试卷一、选择题（下列各题均有四个备选答案，其中只有一个正确答案，请在答题卡的规定位置上填涂所选答案的字母。每小题2分，共50分）1．（2分）2024年8月22日，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师_____同志诞辰120周年。（）A．孙中山 B．毛泽东 C．邓小平 D．江泽民2．（2分）2024年9月9﹣15日，国家网络安全宣传周在全国范围举办，今年国家网络安全宣传周主题：“_____”。（）A．网络平安为人民，网络平安靠人民 B．网络安全为人民，网络安全靠人民 C．共建网络安全，共享网络文明 D．网络连着你我他，安全防范靠大家3．（2分）烈士纪念日是值得每个人铭记的日子，没有战争年代的英雄们的英勇牺牲，何来如今大家的幸福生活。我国每年烈士纪念日（）A．7月7日 B．9月3日 C．9月30日 D．12月13日4．（2分）2024年8月26日，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布。对此下列观点正确的是（）①有利于加强师德师风建设②有利于加强教师队伍思想政治建设③尊师重教社会风尚全面形成④教师专业素养都得到提高A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．（2分）下列新闻事件与其解读相匹配的是（）序号新闻事件解读①联合国将每年6月10日设立文明对话国际日为维护世界和平、促进共同发展、增进人类福祉、实现共同进步起着重要作用②探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功我国已建成航天强国，实现科技强国③我国建成世界最大“清洁能源走廊”我国生态建设成就显著④全面推动黄河流域生态保护和高质量发展我国已经实现国家治理体系和治理能力现代化A．①② B．②③ C．③④ D．①③6．（2分）金秋九月，我们告别了小学，满怀希望跨进了中学校园，对于我们来说，中学既是我们的青春，也会影响我们的一生。这是因为中学时代（）①人生发展的一个新阶段，决定我们的将来发展的好与坏②标志着我们彻底摆脱了依赖，独立走向社会③我们开始自觉磨练意志和品格，思考生活的意义④随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己A．①② B．③④ C．①③ D．②④7．（2分）进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列对“新自我”的塑造恰当的是（）A．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 B．各人自扫门前雪，那管他人瓦上霜 C．豪门一入深似海，从此萧郎是路人 D．天上下雨地上滑，哪里跌倒哪里起8．（2分）列夫。托尔斯泰说：“要有生活目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话强调了实现理想需要（）A．学会选择 B．提高素质 C．人生规划 D．艰苦奋斗9．（2分）“为者常成，行者常至。”“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”有了规划，我们更要（）①不断调整我们的规划②将“努力”落实在每一天的行动中③坚持不懈地去执行计划④只考虑个人规划，实现个人的理想和目标A．①② B．②③ C．①④ D．③④10．（2分）小光同学这样评价自己：“我什么都做不好，我毫无用处。”对此，你将对他的建议是（）A．恰当地自我评价易产生自卑心理 B．他人评价是认识自己的一面镜子 C．学会接纳自己和欣赏自己的优点 D．不断发现自己就能成为更好的自己11．（2分）“当局者迷，旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有（）①小红经常请同桌帮助她改正缺点②演讲前，小玲对着镜子训练，规范动作③小玉每天坚持自我反省，完善自己④在老师的眼中，小文是勤奋好学的学生A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．（2分）心理学中通常使用冰山模型进行自我认知（如右图），将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（）①认识自己是一个不断探索和发现的过程②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价③完善自我不需要关注知识和技能的提升④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能A．①② B．③④ C．②③ D．①④13．（2分）航天员景海鹏说：“一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。就像人在太空，身体会失重。回到地面，如果没有梦想，灵魂就会失重。”这启示我们（）A．编织好自己的梦想，就能实现梦想 B．梦想能不断激发生命的热情和勇气 C．放弃梦想，任何人都无法生存下去 D．梦想多的人必然能取得更大的成就14．（2分）习近平总书记强调：“把自己的梦和祖国的伟大事业联系在一起，将奋斗的平台放在祖国伟大事业上，才能成就你们的理想。”这句话表明，做有梦想的少年（）A．要埋头读书，只管学习 B．应当紧扣时代脉搏 C．应与个人利益紧密相连 D．能够促进全人类的发展15．（2分）“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”这带给我们青少年的启示是（）A．参与实践能够锤炼自己，丰富社会阅历 B．要主动迎难而上，培养自信自强的品质 C．志向是人生的航标，要早立志，立大志，立长志 D．梦想是可变的，但只要确定就不能变更16．（2分）2024年2月，《为国攀登》思政大课在“人民网+”客户端云开讲。这节课主要讲述了中国登山队员攀登珠峰的璀璨历史，以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事。《为国攀登》旨在勉励青少年（）A．怀揣强国梦想，努力拼搏 B．心动在于行动，改变生活 C．少年敢于有梦，就能成功 D．从小为国立志，攀登珠峰17．（2分）亲民爱民、无私奉献的焦裕禄几乎没有给子女留下可以称道的“家产”，但他却给孩子留下了热爱劳动、艰苦朴素、不搞特殊等最宝贵的精神财富。有一次他发现孩子看戏没买票，当即把全家“训”了一顿，并补交了戏票钱。在近乎严苛的家风熏陶下，他的子女个个脚踏实地，凭着个人努力成就了一番事业。这告诉我们（）①父母是子女成长中的第一任老师②家风对子女成长都会起积极作用③好的家风利于子女形成正确的价值观④好的家风一定能成就子女的一番事业A．②④ B．①② C．①③ D．③④18．（2分）如表是小华和同桌小文的对话，其带给我们的启示中，最准确的是（）小华：这次的考试题太难了，加上我最近心情烦躁，所以才没考好。小文：你平时不认真写作业，上课有时还打瞌睡，这才是你没有考好的原因!A．要学会学习，掌握科学的学习方法 B．要敢于承认错误，勇担社会责任 C．要积极付诸行动，坚持不懈地努力 D．要学会接纳自己，挖掘自身潜力19．（2分）某中学从家庭老物件和老照片入手，开展“学家史、寻家训、传家风”活动，得到同学们积极响应。这一活动旨在（）A．指导家长依法带娃，建设和谐家庭 B．弘扬传承家庭美德，崇尚孝亲敬长 C．培育刻苦钻研、艰苦奋斗的工匠精神 D．增强义务观念，依法履行赡养父母的义务20．（2分）“师者，所以传道授业解惑也”。老师是我们学习和成长的引路人。那么，在新的学校里，小海应该（）①对老师的所有要求唯命是从②遇到问题，总是向同学请教③尊重和适应不同风格的老师④正确对待老师的表扬和批评A．①③ B．①② C．②④ D．③④21．（2分）“友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。”这说明（）A．每个人都渴望得到友谊 B．生活中，我们要与所有人交往 C．友谊是平等的、双向的 D．朋友对我们的影响很大22．（2分）切斯特菲尔德有句名言说道：“友谊是一种生长缓慢的植物，它只有嫁接在彼此熟识、互相敬爱的枝干上才会枝繁叶茂。”下列做法有助于让友谊之树枝繁叶茂的是（）A．坦诚相待，毫无保留 B．敞开心扉，广交朋友 C．相互协商，无限宽容 D．尊重对方，把握分寸23．（2分）孔子曰：“益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。”这启示我们与_____的人交朋友是有益的。（）①正直、诚实②见识广③直率、宽容④信息灵A．①② B．③④ C．①③ D．②④24．（2分）下列属于集体愿景的是（）①拥有相同的梦想②认同正确的价值观念③承担共同的使命④具有同样的目标和追求A．②③ B．①④ C．①② D．③④25．（2分）某校要求学生统一穿校服，小丁不愿意听从，执意要穿其他的衣服。作为小丁的朋友，你会告诉他（）A．坚持集体主义，就要牺牲个人利益 B．坚持自己的意愿，保障个人利益 C．保持集体的和谐，不关注个人利益 D．坚持集体主义，发扬集体主义精神二、非选择题（共5小题，共50分）26．（8分）判断说理。请你判断下列观点或做法是否正确，正确的在题后的括号内写√，错误的写×，并说明理由。（1）小奇喜欢文学创作。一次上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，他被狠狠地批了一顿。他感觉很委屈，当众顶撞老师。判断：理由：（2）小奇和别人闹矛盾，约我一起去教训那人，被我拒绝了。判断：理由：27．（6分）神仙友谊中国跳水队全红婵和陈芋汐是一对备受关注的跳水选手，她们是好姐妹、好队友，在平日的训练和生活中，她们形影不离，互相鼓励、共同进步。对于她们而言，成为对方的朋友和知己，是比赢得比赛更为珍贵的事情。在最近一次女子双人10米跳台比赛中，她们以无与伦比的技巧和出色的表现一次次上演“水花消失术”，成功夺得金牌。但是在单人比赛中，全红婵成功逆转击败陈芋汐，陈芋汐对全红婵竖起大拇指恭喜。而面对陈芋汐的哭泣，全红婵则蹲在旁边暖心安慰。陈芋汐在接受记者采访时说：运动员都有一颗不服输的心，谁都想拿冠军，大家都会为此而努力，然后也会不断去督促自己进步，在良性竞争的环境下，自己才能进步！（1）通过全红婵和陈芋汐的友谊，你是如何理解“友谊的特质”这一内容的？（2）“要友谊就不能有竞争，存在竞争就不会建立真正的友谊。”结合材料你是如何理解这句话的？28．（12分）【学习成就梦想】某校七年（1）班同学围绕“学习”展开探究活动，请你参与。【探究一】心声吐露课后活动中，小彤对好友小静说：“我想做一个优秀、有文化的人，但是我不想学习……”小静说：“这个世界上没有什么毫无道理的横空出世，如果没有大量的积累、思考和学习，是不会把事情做好的，人可以没有文化，但一定要学习。”（1）运用所学知识，谈谈人为什么一定要学习。【探究二】伸出援手课堂上，有三位同学分享了自己学习中遇到的困惑：困惑方法同学一：有人说自己很享受学习，我怎么感觉学习是一件无聊的事呢？①同学二：学霸小林说晚上记忆效果好，但我晚上记英语单词的效果却很差。②同学三：妈妈总是让我干家务活、当志愿者等，影响我的学习。③针对三位同学的学习困惑，请你帮助他们找到学习的良方，将表格补充完整。29．（12分）阅读材料，完成下列问题。材料一那天，我感冒发烧，看到医生拿着注射器向我走来，我大哭起来，妈妈在旁边安慰我：“乖，没事，不疼。”而爸爸却在旁边开玩笑似的“嘲笑“我：“瞧你多大了？还没有弟弟勇敢呢！”奶奶轻轻捂住我的眼睛，针悄悄地扎进了我稚嫩的胳膊，现场紧张的气氛被欢声笑语淹没了。身边环绕的幸福让我忘记了病痛。材料二习总书记强调：“家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。”要弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明观念，一方面传承中华孝道，养成孝敬父母、尊敬长辈的良好品质，另一方面倡导忠诚、责任亲情。中华民族有着深深的家庭情结，注重家庭、注重家教、注重家风，注重发扬家庭美德、促进家庭和睦。（1）结合材料一谈谈你对家的认识。（2）“百善孝为先”，结合材料二谈谈为什么要传承中华孝道？（3）“家和万事兴”，我们应如何为构建美好的家庭出力？30．（12分）阅读材料，完成下列问题。某校七年（1）班计划开展“创建优秀班集体”主题活动，请你参与。【探究一】集体问题我反思：同学对班级目前存在的问题做了调查，统计情况如表：调查内容是否是否存在违反班规、不服从班委管理现象54%46%是否存在逃避责任、互相推诿现象62%38%是否存在不团结现象76%24%是否存在班干部徇私舞弊、独断专行现象35%65%（1）上述调查数据反映了该班存在哪些问题？【探究二】集体生活我期待：每个同学都渴望在一个优秀的班集体里学习和生活。（2）请分析集体生活有什么作用？（3）【探究三】美好集体我们共建：心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。为建设美好集体，七年级（1）班向全班同学发出以下倡议：倡议书同学们：建设美好集体离不开你我她，需要我们共同参与和努力。为此，我们倡议：确立共同的愿景，团结一致，开拓进取；①②③亲爱的同学们，让我们团结起来，每个人都献出一份力量，为班级共同努力。七年（1）班全体同学2024年X月X日

2024-2025学年福建省福州市闽清县七年级（上）期中道德与法治试卷参考答案与试题解析一、选择题（下列各题均有四个备选答案，其中只有一个正确答案，请在答题卡的规定位置上填涂所选答案的字母。每小题2分，共50分）1．（2分）2024年8月22日，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师_____同志诞辰120周年。（）A．孙中山 B．毛泽东 C．邓小平 D．江泽民【分析】本题考查时事政治。具体涉及邓小平同志诞辰120周年。【解答】2024年8月22日，中共中央在北京人民大会堂举行纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会，邓小平同志是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，C符合题意；ABD不符合题意。故选：C。【点评】解答该题要多关注时事，平时要注意养成关心国家大事的习惯，多了解时事。2．（2分）2024年9月9﹣15日，国家网络安全宣传周在全国范围举办，今年国家网络安全宣传周主题：“_____”。（）A．网络平安为人民，网络平安靠人民 B．网络安全为人民，网络安全靠人民 C．共建网络安全，共享网络文明 D．网络连着你我他，安全防范靠大家【分析】本题考查时事政治。具体涉及国家网络安全宣传周主题。【解答】2024年9月9日至15日，以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的2024年国家网络安全宣传周在全国范围举办，B符合题意；ACD不符合题意。故选：B。【点评】解答该题要多关注时事，平时要注意养成关心国家大事的习惯，多了解时事。3．（2分）烈士纪念日是值得每个人铭记的日子，没有战争年代的英雄们的英勇牺牲，何来如今大家的幸福生活。我国每年烈士纪念日（）A．7月7日 B．9月3日 C．9月30日 D．12月13日【分析】本题考查爱国主义。爱国主义的本质是坚持爱党爱国和爱社会主义的高度统一。【解答】根据有关知识，我国每年烈士纪念日9月30日，C正确，排除ABD。故选：C。【点评】把握爱国主义，理解材料主旨，选择正确答案。4．（2分）2024年8月26日，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布。对此下列观点正确的是（）①有利于加强师德师风建设②有利于加强教师队伍思想政治建设③尊师重教社会风尚全面形成④教师专业素养都得到提高A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查教师的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人。【解答】《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布，有利于加强师德师风建设，有利于加强教师队伍思想政治建设，①②说法正确；③错误，尊师重教社会风尚还没有全面形成；④错误，“都得到提高”的说法太绝对。故选：A。【点评】把握教师的作用的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。5．（2分）下列新闻事件与其解读相匹配的是（）序号新闻事件解读①联合国将每年6月10日设立文明对话国际日为维护世界和平、促进共同发展、增进人类福祉、实现共同进步起着重要作用②探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功我国已建成航天强国，实现科技强国③我国建成世界最大“清洁能源走廊”我国生态建设成就显著④全面推动黄河流域生态保护和高质量发展我国已经实现国家治理体系和治理能力现代化A．①② B．②③ C．③④ D．①③【分析】本题考查政治常识。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。该题涉及到中国积极有作为、我国的科技国情、生态文明建设等内容。【解答】联合国将每年6月10日设立文明对话国际日，体现出为维护世界和平、促进共同发展、增进人类福祉、实现共同进步起着重要作用，①说法正确；我国还没有建成航天强国、科技强国，②错误；我国建成世界最大“清洁能源走廊”，体现出我国生态建设成就显著，③说法正确；我国要实现国家治理体系和治理能力现代化，但是还没有实现，④错误。故选：D。【点评】把握中国积极有作为、我国的科技国情、生态文明建设的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。6．（2分）金秋九月，我们告别了小学，满怀希望跨进了中学校园，对于我们来说，中学既是我们的青春，也会影响我们的一生。这是因为中学时代（）①人生发展的一个新阶段，决定我们的将来发展的好与坏②标志着我们彻底摆脱了依赖，独立走向社会③我们开始自觉磨练意志和品格，思考生活的意义④随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己A．①② B．③④ C．①③ D．②④【分析】本题考查初中阶的新的机会。初中阶段富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。【解答】结合所学知识，中学时代，我们开始自觉磨练意志和品格，思考生活的意义，随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己，所以③④符合题意；中学时代是人生发展的一个新阶段，影响我们的将来发展的好与坏，“决定”一词说法太绝对，①错误；我们还没有彻底摆脱依赖，没有完全独立走向社会，②错误。故选：B。【点评】仔细审题，联系初中阶段新的机会等知识作答。7．（2分）进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列对“新自我”的塑造恰当的是（）A．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 B．各人自扫门前雪，那管他人瓦上霜 C．豪门一入深似海，从此萧郎是路人 D．天上下雨地上滑，哪里跌倒哪里起【分析】本题考查初中阶段新的机会。初中阶段富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。【解答】结合所学知识，对“新自我”的塑造恰当的是“天上下雨地上滑，哪里跌倒哪里起”，体现了自立自强等，D正确；A错误，体现的是不关心社会，不能养成亲社会行为；B错误，体现的是不关心他人，我们应学会拒绝冷漠，关爱他人；C错误，体现的是封建社会因门第悬殊而造成的爱情悲剧，不符合题意。故选：D。【点评】仔细审题，联系初中阶段新的机会等知识作答。8．（2分）列夫。托尔斯泰说：“要有生活目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话强调了实现理想需要（）A．学会选择 B．提高素质 C．人生规划 D．艰苦奋斗【分析】题目考查的是理想的实现．理想的实现需要发扬艰苦奋斗的精神．【解答】题干的含义在于说明理想的实现需要制定切实可行的目标，需要对人生做出科学合理的规划，排除不符合题意的选项ABD。故选：C。【点评】认真审题、正确理解题意，结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题．9．（2分）“为者常成，行者常至。”“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”有了规划，我们更要（）①不断调整我们的规划②将“努力”落实在每一天的行动中③坚持不懈地去执行计划④只考虑个人规划，实现个人的理想和目标A．①② B．②③ C．①④ D．③④【分析】本题考查树立正确的人生目标。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。【解答】有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中，②③说法正确；有了规划后应当去实行规划，而不是不断调整规划，①说法错误；不仅仅考虑个人规划，还要将个人规划和国家需要结合起来，④说法错误。故选：A。【点评】把握树立正确的人生目标的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。10．（2分）小光同学这样评价自己：“我什么都做不好，我毫无用处。”对此，你将对他的建议是（）A．恰当地自我评价易产生自卑心理 B．他人评价是认识自己的一面镜子 C．学会接纳自己和欣赏自己的优点 D．不断发现自己就能成为更好的自己【分析】本题考查悦纳自我。接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。【解答】依据教材知识并分析题干可知，小光同学这样评价自己：“我什么都做不好，我毫无用处”，这是没有正确认识到自己的优点和长处，我们应该建议他学会接纳自己和欣赏自己的优点，做更好的自己，故C说法正确；“我什么都做不好，我毫无用处”，这是不全面、不正确的评价，容易产生自卑心理，故A说法错误；题干未体现他人评价，故B说法不符合题意；“不断……就能”的说法过分夸大了发现自己的作用，故D说法错误。故选：C。【点评】仔细审题，联系悦纳自我等知识作答。11．（2分）“当局者迷，旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有（）①小红经常请同桌帮助她改正缺点②演讲前，小玲对着镜子训练，规范动作③小玉每天坚持自我反省，完善自己④在老师的眼中，小文是勤奋好学的学生A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查的知识点是认识自我的途径。我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。【解答】“当局者迷，旁观者清。”意思是我们可以通过他人来认识自己，说明了他人评价是正确认识自己的重要方法。题干中①④都属于他人评价，符合题意。②是自我观察，③是自我反省，都不合题意。故选：B。【点评】解答本题关键是正确理解题干中的话，明确考查的主旨，分析各个题肢，完成解答。12．（2分）心理学中通常使用冰山模型进行自我认知（如右图），将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（）①认识自己是一个不断探索和发现的过程②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价③完善自我不需要关注知识和技能的提升④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能A．①② B．③④ C．②③ D．①④【分析】本题考查正确认识自己的意义。正确认识自我，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。【解答】题干中，冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用，这体现了认识自己是一个不断探索和发现的过程，做更好的自己需要不断激发自己的潜能，故①④符合题意；认识自己不能拒绝他人的评价，故②说法错误；完善自我需要关注知识和技能的提升，故③说法错误。故选：D。【点评】本题属基础知识题，考查正确认识自己的意义，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。13．（2分）航天员景海鹏说：“一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。就像人在太空，身体会失重。回到地面，如果没有梦想，灵魂就会失重。”这启示我们（）A．编织好自己的梦想，就能实现梦想 B．梦想能不断激发生命的热情和勇气 C．放弃梦想，任何人都无法生存下去 D．梦想多的人必然能取得更大的成就【分析】本题考查的是对梦想的认识。梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望。【解答】“一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。就像人在太空，身体会失重。回到地面，如果没有梦想，灵魂就会失重。”这启示我们梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望，B正确；A错误，有梦想，还得付出行动；C错误，“任何人”说法太绝对；D错误，“必然”说法太绝对。故选：B。【点评】审清题意，明确主旨，把握对梦想的认识，结合具体的题意分析即可。14．（2分）习近平总书记强调：“把自己的梦和祖国的伟大事业联系在一起，将奋斗的平台放在祖国伟大事业上，才能成就你们的理想。”这句话表明，做有梦想的少年（）A．要埋头读书，只管学习 B．应当紧扣时代脉搏 C．应与个人利益紧密相连 D．能够促进全人类的发展【分析】本题考查的知识点是少年梦想的特点。少年的梦想，与个人志向紧密相连；少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。【解答】题干中习近平总书记强调要把个人梦想融入国家事业，表明青少年应当紧扣时代脉搏，关注国家发展，积极参与社会实践，B说法正确；埋头读书，只管学习，不利于个人全面发展，A说法错误；做有梦想的少年，应当树立远大志向，应当紧扣时代脉搏，要服务社会，实现自身价值，不能说与个人利益紧密相连，C不符合题意；题干内容没有涉及促进全人类的发展，D不符合题意。故选：B。【点评】解答本题要审清题意，把握好少年梦想的特点，选出正确答案。15．（2分）“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”这带给我们青少年的启示是（）A．参与实践能够锤炼自己，丰富社会阅历 B．要主动迎难而上，培养自信自强的品质 C．志向是人生的航标，要早立志，立大志，立长志 D．梦想是可变的，但只要确定就不能变更【分析】本题考查树立远大理想。理想是人们在实践中形成的、具有实现可能性的、对未来的向往和追求，是人们的世界观和人生观价值观在奋斗目标上的集中体现。【解答】题干材料中，“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”意思是志向所趋，没有不能达到的地方，即使是山海尽头也不能限制；意志所向，没有不能攻破的壁垒，即使是精兵坚甲也不能抵抗。这告诉我们树立志向的重要性，故C说法正确；材料没有体现出参与实践的内容，故A不符合题意；材料没有体现出自立自强的品质，故B不符合题意；梦想需要随着生活实际进行调整和完善，故D说法错误。故选：C。【点评】仔细审题，联系树立远大理想的有关知识作答。16．（2分）2024年2月，《为国攀登》思政大课在“人民网+”客户端云开讲。这节课主要讲述了中国登山队员攀登珠峰的璀璨历史，以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事。《为国攀登》旨在勉励青少年（）A．怀揣强国梦想，努力拼搏 B．心动在于行动，改变生活 C．少年敢于有梦，就能成功 D．从小为国立志，攀登珠峰【分析】本题考查实现理想的途径。实现理想需要对人生做出规划，把目标化分为若干个阶段新目标，既要尽可能长远，又要尽可能具体，可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标，并找准自己实现理想的途径和方式，一步一个脚印的付出努力。【解答】题干材料旨在勉励青少年要怀揣强国梦想，努力拼搏，为实现理想而奋斗，故A说法正确；材料的主旨是旨在勉励青少年要怀揣强国想，努力拼搏，并未体现“改变生活”，故B不符合题意；“少年敢于有梦，就能成功”中的“就能成功”说法太过绝对，故C说法错误；少年有梦，要从小为国立志，但志向并非都是“攀登珠峰”，故D说法错误。故选：A。【点评】本题属基础知识题，考查实现理想的途径，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。17．（2分）亲民爱民、无私奉献的焦裕禄几乎没有给子女留下可以称道的“家产”，但他却给孩子留下了热爱劳动、艰苦朴素、不搞特殊等最宝贵的精神财富。有一次他发现孩子看戏没买票，当即把全家“训”了一顿，并补交了戏票钱。在近乎严苛的家风熏陶下，他的子女个个脚踏实地，凭着个人努力成就了一番事业。这告诉我们（）①父母是子女成长中的第一任老师②家风对子女成长都会起积极作用③好的家风利于子女形成正确的价值观④好的家风一定能成就子女的一番事业A．②④ B．①② C．①③ D．③④【分析】本题考查的知识点是中华文化中“家”的内涵。传承家庭文化，营造良好家风，据此进行回答即可。【解答】题干中焦裕禄以身作则，给孩子们留下了宝贵的精神财富，使孩子们感受着良好家风的熏陶。由此，我们可以得知父母是子女成长中的第一任老师；好的家风利于子女形成正确的价值观，故①③符合题意；家风对子女成长都会起积极作用说法过于绝对，故②错误；好的家风一定能成就子女的一番事业说法过于绝对，故④错误。故选：C。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于家庭文化的知识，进行回答即可。18．（2分）如表是小华和同桌小文的对话，其带给我们的启示中，最准确的是（）小华：这次的考试题太难了，加上我最近心情烦躁，所以才没考好。小文：你平时不认真写作业，上课有时还打瞌睡，这才是你没有考好的原因!A．要学会学习，掌握科学的学习方法 B．要敢于承认错误，勇担社会责任 C．要积极付诸行动，坚持不懈地努力 D．要学会接纳自己，挖掘自身潜力【分析】本题考查学习的要求。我们应发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。【解答】依据教材知识并分析题干可知，小华考试不理想的原因是平时不认真写作业，上课打瞌睡，这启示我们要积极付诸行动，坚持不懈地努力，故C说法正确；ABD三项说法正确，但与题干主旨不符，应排除。故选：C。【点评】把握学习的要求的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。19．（2分）某中学从家庭老物件和老照片入手，开展“学家史、寻家训、传家风”活动，得到同学们积极响应。这一活动旨在（）A．指导家长依法带娃，建设和谐家庭 B．弘扬传承家庭美德，崇尚孝亲敬长 C．培育刻苦钻研、艰苦奋斗的工匠精神 D．增强义务观念，依法履行赡养父母的义务【分析】本题考查家庭文化。在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。【解答】依据题干描述可知，某中学举办的这一活动旨在弘扬传承家庭美德，崇尚孝亲敬长，B符合题意；A错误，夸大了这一活动的作用；C排除，题干材料内容没有体现工匠精神，不合题意；D排除，题干材料内容没有涉及赡养父母等内容。故选：B。【点评】仔细审题，明确题干材料主旨，结合家庭文化的有关知识作答。20．（2分）“师者，所以传道授业解惑也”。老师是我们学习和成长的引路人。那么，在新的学校里，小海应该（）①对老师的所有要求唯命是从②遇到问题，总是向同学请教③尊重和适应不同风格的老师④正确对待老师的表扬和批评A．①③ B．①② C．②④ D．③④【分析】本题考查尊重并适应风格不同的老师。由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同。【解答】依据教材知识，在新的学校里，小海应该尊重和适应不同风格的老师，正确对待老师的表扬和批评，③④说法正确；①错误，要接受老师正确的教育和引导，不是唯命是从；②说法与题干内容无关，应排除。故选：D。【点评】把握尊重并适应风格不同的老师的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。21．（2分）“友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。”这说明（）A．每个人都渴望得到友谊 B．生活中，我们要与所有人交往 C．友谊是平等的、双向的 D．朋友对我们的影响很大【分析】本题考查友谊的力量。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系。【解答】题文中，“友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药”涉及友谊的重要性，说明了朋友对我们的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，D符合题意；AC本身说法正确，但与题意不符；B错误，交往要讲究原则，也不可能与所有人交往。故选：D。【点评】认真审题，把握友谊的力量，依据题文信息，对照选项分析选择即可。22．（2分）切斯特菲尔德有句名言说道：“友谊是一种生长缓慢的植物，它只有嫁接在彼此熟识、互相敬爱的枝干上才会枝繁叶茂。”下列做法有助于让友谊之树枝繁叶茂的是（）A．坦诚相待，毫无保留 B．敞开心扉，广交朋友 C．相互协商，无限宽容 D．尊重对方，把握分寸【分析】本题考查的知识点是体悟友谊的真谛。友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇，友谊是平等的、双向的。【解答】题干中名言所表达的意思是要用心呵护友谊，友谊之树才能枝繁叶茂。在交友过程中需要做到坦诚相待，但不能毫无保留，故A说法错误；我们要广交益友，谨慎交友，理性辨别，故B说法错误；交友也需要讲原则，不能一味地宽容，故C说法错误；我们应该尊重对方，在交友中把握分寸，故D说法正确。故选：D。【点评】本题属基础知识题，考查体悟友谊的真谛，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。23．（2分）孔子曰：“益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。”这启示我们与_____的人交朋友是有益的。（）①正直、诚实②见识广③直率、宽容④信息灵A．①② B．③④ C．①③ D．②④【分析】本题考查交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。【解答】题干告诉我们要慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友，要与正直坦诚的人交朋友，要与博学多才的人交朋友，故①②符合题意；③④不符合题意。故选：A。【点评】本题属基础知识题，考查交友需要讲原则，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。24．（2分）下列属于集体愿景的是（）①拥有相同的梦想②认同正确的价值观念③承担共同的使命④具有同样的目标和追求A．②③ B．①④ C．①② D．③④【分析】本题考查美好集体愿景的含义和作用。美好集体愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。【解答】结合课本知识，拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景，所以②③正确；①错误，拥有共同的梦想；④错误，具有一致的目标和追求。故选：A。【点评】仔细审题，联系美好集体愿景的含义和作用等知识作答。25．（2分）某校要求学生统一穿校服，小丁不愿意听从，执意要穿其他的衣服。作为小丁的朋友，你会告诉他（）A．坚持集体主义，就要牺牲个人利益 B．坚持自己的意愿，保障个人利益 C．保持集体的和谐，不关注个人利益 D．坚持集体主义，发扬集体主义精神【分析】本题考查集体利益与个人利益的关系。坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益，正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。【解答】文明的社会应该是有序的社会，有序的社会需要人人都遵守规则，只有人人都遵守规则才能维护正常的社会秩序。根据题干描述可知，作为小丁朋友，我们会告诉他要坚持集体主义，发扬集体主义精神，让个人意愿服从集体的共同要求，D符合题意；A错误，说法过于绝对；B错误，当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益；C错误，可以关注个人利益。故选：D。【点评】解答本题要正确理解题意，明确考查了遵守集体规则，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。二、非选择题（共5小题，共50分）26．（8分）判断说理。请你判断下列观点或做法是否正确，正确的在题后的括号内写√，错误的写×，并说明理由。（1）小奇喜欢文学创作。一次上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，他被狠狠地批了一顿。他感觉很委屈，当众顶撞老师。判断：×。理由：小奇没有√√待老师的批评。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己，完善自我。√待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。（2）小奇和别人闹矛盾，约我一起去教训那人，被我拒绝了。判断：√。理由：交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨的为朋友做任何事。当朋友做×事甚至误入歧途时，我们要坚持√立场，不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正×。【分析】本题考查的知识点是正确对待老师的表扬和批评、交友需要讲原则等。解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。【解答】（1）本题考查正确对待老师的批评。首先明确小奇的做法错误，理由结合教材知识，从老师的批评意味着关心劝诫、我们要理解老师的良苦用心等方面分析解答。（2）本题考查交友需要讲原则。首先明确我的做法正确，理由结合教材知识，从交友需要讲原则、不能不加分辨的为朋友做任何事、朋友做错事甚至误入歧途时要积极予以规劝等方面分析解答。故答案为：（1）判断：错误。理由：小奇没有正确对待老师的批评。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己，完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。（2）判断：正确。理由：交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨的为朋友做任何事。当朋友做错事甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场，不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。【点评】解答本题要认真分析材料及问题，把握好正确对待老师的表扬和批评、交友需要讲原则等知识点，具体分析作答。27．（6分）神仙友谊中国跳水队全红婵和陈芋汐是一对备受关注的跳水选手，她们是好姐妹、好队友，在平日的训练和生活中，她们形影不离，互相鼓励、共同进步。对于她们而言，成为对方的朋友和知己，是比赢得比赛更为珍贵的事情。在最近一次女子双人10米跳台比赛中，她们以无与伦比的技巧和出色的表现一次次上演“水花消失术”，成功夺得金牌。但是在单人比赛中，全红婵成功逆转击败陈芋汐，陈芋汐对全红婵竖起大拇指恭喜。而面对陈芋汐的哭泣，全红婵则蹲在旁边暖心安慰。陈芋汐在接受记者采访时说：运动员都有一颗不服输的心，谁都想拿冠军，大家都会为此而努力，然后也会不断去督促自己进步，在良性竞争的环境下，自己才能进步！（1）通过全红婵和陈芋汐的友谊，你是如何理解“友谊的特质”这一内容的？（2）“要友谊就不能有竞争，存在竞争就不会建立真正的友谊。”结合材料你是如何理解这句话的？【分析】本题以典型材料为背景，涉及到友谊的特质等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。【解答】（1）本题考查如何理解“友谊的特质”这一内容。依据教材知识，可从友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的，友谊是一种心灵的相遇等方面分析作答。（2）本题考查如何理解这句话的。首先答出这句话是错误的，理由可从竞争并不必然伤害友谊的角度分析作答。故答案为：（1）①友谊是一种亲密的关系。全红婵和陈芋汐作为国家跳水队运动员，朝夕相处，互相理解、支持和信任、关心，彼此获得认可，在精神上得到满足；②友谊是平等的、双向的。她们在训练中互相帮助对方、感受关怀、共同分享、共同分担，投桃报李，互相成就；③友谊是一种心灵的相遇。她们志同道合、志趣相投，因为跳水而结缘，成为好姐妹、好队友，一起训练，一起为国家荣誉而战。（2）这位同学的说法是不正确的，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。从陈芋汐接受采访的话语中可以看出：只有竞争对手存在、在良性竞争中才能督促自己不断进步，正是竞争对手的存在，才能自己收获更多。因此，竞争不一定破坏朋友之间的关系，良性竞争可以促使朋友之间互相学习、共同成长，进一步巩固友谊。【点评】解答时，要注意认真读题，明确材料考查的目标是友谊的特质等，准确地联系课本所学的内容，规范地去组织答案。28．（12分）【学习成就梦想】某校七年（1）班同学围绕“学习”展开探究活动，请你参与。【探究一】心声吐露课后活动中，小彤对好友小静说：“我想做一个优秀、有文化的人，但是我不想学习……”小静说：“这个世界上没有什么毫无道理的横空出世，如果没有大量的积累、思考和学习，是不会把事情做好的，人可以没有文化，但一定要学习。”（1）运用所学知识，谈谈人为什么一定要学习。【探究二】伸出援手课堂上，有三位同学分享了自己学习中遇到的困惑：困惑方法同学一：有人说自己很享受学习，我怎么感觉学习是一件无聊的事呢？①同学二：学霸小林说晚上记忆效果好，但我晚上记英语单词的效果却很差。②同学三：妈妈总是让我干家务活、当志愿者等，影响我的学习。③针对三位同学的学习困惑，请你帮助他们找到学习的良方，将表格补充完整。【分析】本题考查学习的重要性、学习的要求。学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。【解答】（1）本题考查人为什么一定要学习。依据教材知识，结合材料内容，从学习是立身做人的永恒主题，现阶段的基本任务，关乎个人的前途和命运，关乎民族的未来和发展等方面来回答。（2）本题考查学会学习。依据教材知识，结合材料内容，①从发现并保持对学习的兴趣方面来回答。②从养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法方面来回答。③从积极参加社会实践活动方面来回答。故答案为：（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。（2）①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”获得更多的启迪。【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是学习的重要性、学习的要求，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。29．（12分）阅读材料，完成下列问题。材料一那天，我感冒发烧，看到医生拿着注射器向我走来，我大哭起来，妈妈在旁边安慰我：“乖，没事，不疼。”而爸爸却在旁边开玩笑似的“嘲笑“我：“瞧你多大了？还没有弟弟勇敢呢！”奶奶轻轻捂住我的眼睛，针悄悄地扎进了我稚嫩