《动物生理学实验》课程教学大纲

《动物生理学实验》教学大纲课程编号：08100020英文名称：AnimalPhysiologyExperiment学分：1学时：总学时32学时，其中实践32学时先修课程：动物学、生物化学课程类别：专业主干课程授课对象：生物科学专业学生教学单位：生命科学学院修读学期：第4学期一、课程描述和目标动物生理学是生物科学的一个分支，是研究健康动物的正常生命现象或生理活动及其规律性的科学。动物生理学是一门理论性很强的基础科学，动物生理学主要从细胞与分子、器官组织与系统、整体与环境三个层次揭示人体和动物的血液循环、呼吸、消化、泌尿、内分泌等生理活动的规律及其特征。本课程的教学任务是围绕科学教育专业的人才培养目标，通过理论知识教学，比较完整讲授生理学理论知识，培养学生生理学知识构建，从而为培养学生合格的专业技能打下比较厚实的生理学知识基础。课程目标1：专业知识方面，了解各细胞和器官系统的基本形态结构，掌握细胞和器官系统的主要生理过程和机制，并将其应用于生物医学行业的药物和产品开发，使学生掌握生理学的基础理论、基本知识和基本技能。课程目标2：专业能力方面，使学生了解动物生理学的基本研究方法，掌握基本的实验技能；培养学生观察问题，运用知识分析、解决问题的能力；培养严肃的态度、严谨的工作方法和实事求是的科学精神。课程目标3：专业素养方面，培养学生自学能力和学习方法，辩证思维能力、局部和整体相统一的思想。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标支撑强度（H、M、L）3.2细胞水平：掌握细胞水平相关专业课程的科学原理及相关技能，并能将之应用于解决复杂生命科学问题。课程目标1,2M3.3系统水平：掌握生物整体水平相关专业课程的科学原理及相关技能，并能将之应用于解决复杂生命科学问题。课程目标3H4.1应用技术：具有生物医药行业的产品研发、技术应用和项目管理和申报的能力。课程目标1M三、教学内容、基本要求与学时分配序号实验项目实验内容与要求学时类型对应课程目标1坐骨神经腓肠肌标本制备掌握蛙的双毁处死方法，掌握坐骨神经和腓肠肌的解剖剥离技能，理解电刺激与神经肌肉兴奋的关系。必修4验证1,2,32刺激与肌肉的收缩掌握电生理仪器的使用方法，理解电刺激强度与肌肉收缩的关系，理解阈刺激，顶刺激，不完全强直收缩和完全强直收缩的概念。必修4验证1,2,33反射时的测定和反射弧的分析学习测定反射时的方法，了解反射弧的组成。理解反射弧是由感受器、传入神经、神经中枢、传入神经、效应器这五个部分组成。必修4验证1,2,34视野及盲点的测定测定自己的盲点，证明盲点的存在，分析盲点产生的原因并计算盲点所在的位置和范围。用不同颜色的视标测定自己的视野，并分析不同颜色视标下视野范围大小不同的原因。必修4验证1,2,35血型鉴定及白细胞分类采血针取血并制作血涂片，瑞氏染色，观察白细胞的形态特征；观察红细胞凝集现象，掌握ABO血型鉴定的原理，复习输血的一般原则。必修4验证1,2,36蛙类起搏点分析观察心脏结构；观察心脏的搏动规律，通过斯氏结扎方法证明两栖类动物心脏的正常起搏点；心脏的不应期与收缩期的关系，心脏长不应期对心脏功能的作用，观察心脏正常节律外的期外收缩及代偿间歇现象。必修4验证1,2,37蛙心灌流本实验将蛙心置于模拟内环境中，观察模拟内环境因素发生变化时，观察蛙心的收缩变化。通过观察各种因素对蛙心运动的影响，加深对心肌生理特性的了解。必修4综合1,2,38胰岛素致低血糖效应学习小鼠腹腔注射方法；观察胰岛素对小鼠血糖浓度的调节作用；观察肾上腺素对鱼和摘除垂体后对蛙皮肤色素细胞的影响。必修4设计1,2,3合计40四、课程教学方法集中讲授、演示、分批实施等教学方式五、学业评价和课程考核（一）考核方式及具体要求1.课程成绩构成与要求课程考核采用过程性和结果性相结合的方式，总评成绩由实验报告和课程表现二部分组成，具体计算方法如下：总评成绩=实验报告（60%）+课程表现（40%）2.课程目标达成考核与评价序号教学环节课程目标1（分值）课程目标2（分值）课程目标3（分值）合计1课程表现201010302实验报告30151510课程目标对应分值502525100（二）考核与评价标准1.实验报告考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分作业按时完成，90%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握到位。能够利用理论知识识别、分析生理学领域相关专业问题。按时完成，70%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握较到位。能够较好利用理论知识识别、分析生理学领域相关专业问题。延时完成，60%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握基本到位。利用理论知识对生理学领域相关专业问题有一定的识别、分析。不交和补交，50%以下的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握有偏差。不能利用理论知识对生理学领域相关专业问题进行识别、分析。2.章节测试与评价标准章节测试根据测试题目及评分标注进行打分（百分制）。3.课程论文考核与评价标准4.期末试卷考核与评价标准根据课程目标及教学内容，设计期末考核试题，综合检验学生对课程相关知识的掌握、综合应用及解决复杂问题的能力，根据考试题目设计相应评分标准。六、教材与参考书（一）推荐教材《生理学实验(第3版)》，解景田,刘燕强,崔庚寅主编，高等教育出版社，2009年01月版（二）参考资料1.《生理科学实验教程》，朱健平主编，科学出版社，2005年06月版；2.《动物生理学实验》，伍莉和