人教安徽 九下 化学 第八单元《单元易错专训》习题课件

第八单元

金属和金属材料单元易错专训单元易错专训

不能准确判断金属性质与用途的关系1.对生活中金属的应用判断错误的是(

)

DA.水龙头表面镀铬

B.用钨丝制灯丝C.用不锈钢制菜刀

D.用铁丝制高压线电缆

对合金的概念及其特性理解不准确2.下列物质中属于合金的是(

)

AA.硬铝

B.氧化铜

C.磁铁矿

D.金刚石3.下列有关金属及合金的说法，错误的是(

)

BA.钢轨制造时加入锰增大了硬度和韧性B.合金改变了原金属的化学性质，性能更优良C.生铁和钢都是铁的合金，且生铁的含碳量更高D.金属材料可能含有非金属元素4.《吕氏春秋》记载“金(即铜单质)柔锡(即锡单质)柔，合两柔则刚(即坚硬)”。这句话说明合金具有的特性是(

)

BA.合金的熔点一般比其组分金属低B.合金的硬度一般比其组分金属大C.合金的抗腐蚀性能一般比其组分金属强D.合金的耐磨性一般比其组分金属好

不能正确分析金属和酸反应的图像

图1图2

置换反应

图1图2

未掌握探究金属活动性顺序的方法6.现有银、铜、铁三种金属，某兴趣小组的同学们为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了如图所示的实验。(1)写出实验Ⅰ发生反应的化学方程式：________________________________________，实验Ⅲ的现象是________________________________________________。

铁片表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变为浅绿色(2)图中实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的：

_________________________________________________________________________________________________________________________________(写出实验操作和现象)。

将铜片放入硝酸银溶液中，铜片表面覆盖一层银白色物质，溶液由无色变为蓝色(或将银片放入硫酸铜溶液中，无明显现象，合理即可)(3)将银、铁两种金属分别放入____________中，即可验证这三种金属的活动性强弱，根据现象得出三种金属的活动性由硫酸铜溶液

强到弱的顺序为_____________。

不能熟练使用预测方法

BA.能在氧气中燃烧

B.制成铁锰合金，硬度不变C.能与稀盐酸反应

D.能与硫酸铜溶液反应

有

未掌握工业炼铁9.

[2024·山西中考]

我国是世界上锌冶炼最早的国家。明代宋应星所著的《天工开物》中有关“火法”炼锌的工艺记载：“每炉甘石(主要成分是碳酸锌)十斤，装载入一泥罐内……然后逐层用煤炭饼(反应后生成一氧化碳)垫盛，其底铺薪，发火煅红……冷定毁罐取出……即倭铅(锌)也。”

(1)装入原料器之前，将炉甘石敲碎的目的是____________________________________。

增大反应物的接触面积，加快反应速率

(3)冷凝器中发生的变化属于__________。物理变化(4)我国古代冶锌晚于铁和铜，分析说明其中的原因是__________________________。

锌的金属活动性比铁和铜强

未掌握金属锈蚀条件及影响因素10.【新课标推荐题型】

[2023·安徽中考]

某兴趣小组进行铁锈蚀的实验探究。【知识回顾】铁是一种化学性质比较活泼的金属，常温下能与稀盐酸、氧气等物质反应。(1)铁与稀盐酸反应的化学方程式为_____________________________。(2)铁锈的颜色是________。

红棕色【实验探究】该小组利用如图所示实验对铁钉锈蚀的条件进行探究。一段时间后，在A和B中没有观察到明显现象，C和D中铁钉有锈蚀。(3)B中将蒸馏水煮沸的目的是_____________________________________________。

除去水中溶有的氧气，防止干扰实验(合理即可)(4)A、B、D对比，说明铁钉锈蚀需要的物质是________________________；C中的铁钉比D中的铁钉锈蚀更严重，原因是______________________________________________________。

C中铁钉接触的氧气量比D中多，因而锈蚀更严重(合理即可)【拓展探究】(5)为进一步探究铁钉锈蚀过程中气态物质的变化，该小组按图E所示装置完成以下实验。恒温下，向锥形瓶中加入少量稀盐酸，同时测量锥形瓶内气体压强随时间的变化，直至反应完全。EF①测量过程中要保持恒温，理由是___________________