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文档简介

中班美术活动教案:有趣的树叶贴画教案:有趣的树叶贴画我作为一名资深的幼儿园教师,为了让孩子们能够更好地观察自然、激发他们的创造力和想象力,我设计了这节中班美术活动——有趣的树叶贴画。一、设计意图本节课的设计方式采用了自然材料——树叶,让孩子们在收集、观察树叶的过程中,培养他们的观察力和动手能力。通过拼贴、组合的方式,让孩子们将树叶变成一幅幅美丽的画,从而激发他们的创造力和想象力。活动的目的是让孩子们在轻松愉快的氛围中,体验到美术创作的乐趣,同时也能更好地了解和欣赏自然之美。二、教学目标1.让孩子们能够观察到树叶的形状、颜色和纹理等特征。2.培养孩子们的动手能力和创造力。3.让孩子们学会欣赏自然之美,增强环保意识。三、教学难点与重点重点:让孩子们能够独立完成一幅树叶贴画作品。难点:让孩子们能够灵活运用树叶,创作出富有创意的贴画。四、教具与学具准备教具:树叶、剪刀、胶水、画纸、颜料等。学具:每个孩子准备一份树叶、剪刀、胶水、画纸。五、活动过程1.引入:带领孩子们到户外收集树叶,让他们亲自体验捡拾树叶的乐趣。回到教室后,让孩子们展示自己捡到的树叶,并简要介绍树叶的形状、颜色和纹理等特征。2.讲解:向孩子们讲解树叶贴画的基本技巧,如如何使用剪刀、胶水等。并展示几幅树叶贴画作品,让孩子们初步了解树叶贴画的美感。3.创作:发放画纸、颜料和剪刀等工具,让孩子们开始创作。在创作过程中,我会逐一指导,帮助他们解决遇到的问题。4.展示:孩子们完成作品后,邀请他们站在讲台上,向全班同学展示自己的作品,并分享创作心得。六、活动重难点重点:让孩子们能够独立完成一幅树叶贴画作品。难点:让孩子们能够灵活运用树叶,创作出富有创意的贴画。七、课后反思及拓展延伸通过本节课的学习,孩子们对树叶贴画有了初步的了解,他们积极参与,充分发挥了自己的想象力和创造力。在活动过程中,我注意观察每个孩子的表现,发现他们都在不同程度上取得了进步。在课后,我可以鼓励孩子们继续观察自然,发现更多的自然材料可以用于创作。同时,也可以邀请家长们参与孩子的创作过程,增进亲子关系。还可以组织孩子们进行树叶贴画比赛,激发他们的竞争意识,进一步提高他们的创作水平。这节有趣的树叶贴画活动让孩子们在轻松愉快的氛围中,体验到了美术创作的乐趣,培养了他们的观察力、动手能力和创造力。同时,也让他们更加珍惜和欣赏自然之美,增强了环保意识。在今后的教学中,我将继续采用自然材料,让孩子们在创作中感受大自然的神奇。重点和难点解析一、树叶的收集与展示我选择让孩子们到户外收集树叶,这是因为他们通过亲身体验,能够更加直观地观察到树叶的形状、颜色和纹理等特征。这一环节不仅能够锻炼孩子们的观察力,还能够让他们感受到大自然的美好。在孩子们收集树叶后,我让他们简要介绍自己捡到的树叶。这个环节的目的是培养孩子们的表达能力和自信心。通过这一环节,我发现孩子们对树叶的特征有了更深入的了解,并且在表达的过程中,他们也更加珍惜自己的树叶。二、树叶贴画的基本技巧讲解在活动过程中,我向孩子们讲解树叶贴画的基本技巧,如如何使用剪刀、胶水等。这个环节是整个活动中的重点,因为只有掌握了这些基本技巧,孩子们才能够顺利完成作品。三、创作过程中的个别指导在孩子们开始创作时,我会逐一指导,帮助他们解决遇到的问题。这个环节是整个活动的难点,因为每个孩子的动手能力和创造力都有所不同,他们在这个过程中可能会遇到各种困难。针对这一难点,我会根据每个孩子的特点,提供个性化的指导。对于动手能力较弱的孩子,我会教他们如何正确使用剪刀和胶水;对于创造力较弱的孩子,我会鼓励他们发挥想象力,尝试不同的创作方法。通过这一环节,我发现孩子们的创作能力得到了很大的提高。四、作品展示与分享孩子们完成作品后,我会邀请他们站在讲台上,向全班同学展示自己的作品,并分享创作心得。这个环节是整个活动的亮点,因为孩子们通过分享,能够提高自信心,同时也能从他人的作品中得到启发。在这节有趣的树叶贴画活动中,我重点关注了树叶的收集与展示、树叶贴画的基本技巧讲解、创作过程中的个别指导以及作品展示与分享等环节。通过深入分析和补充,使得孩子们在轻松愉快的氛围中,体验到了美术创作的乐趣,

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