2024五年级班主任优生评语（31篇）

五年级班主任优生评语（精选31篇）

五年级班主任优生评语篇1

1.你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完

成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准

确率不高，学过的知识不能灵活运用。期望今后用心锻炼，注意适当的

营养，提高记忆力。

2.你是一个爱表现自我的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同

学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实

你并不笨，力气又大，期望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要

把珍贵的时间浪费掉。

3.你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结

同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦踏实，但学习过程中

不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,

将会到达理想的彼岸。

4•你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按

时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中,

爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力更高

自我的语言表达潜力。

5.你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每一天等主动帮忙学习上

有困难的同学，平时穿戴整洁，关心群众，与同学和睦相处，学习认真,

成绩优良，你的一颗心像闪光的金子，各项活动能用心参加，希你再接

再厉，乘胜前进。

6.孩子，这学期怪郁闷的是吧？的确，平日里没少挨批评。尽管每

次犯了小错你都懊悔不已，可却迟迟没有看到你改正的决心。在老师的

心里，一向都很关心你，关注你。我们时时刻刻都在期盼你的进步，盼

望你取得优秀的成绩。

7.你是一个好动可爱的男孩，你能用心参加学校所开展的各项公

益活动，能与同学和阵相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但

是作业做得较马虎，字迹也不端正，期望学习上多用一份心，做一个活

泼可爱富有朝气的好少年。

8.真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是

你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负

责，是位称职的小干部。如果多多参加群众活动，更活跃些，相信你将

赢得更多的掌声!试试看！

9.你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专

心听讲，用心思考，按时完成作.业，你写的字也越来越漂亮，只是做作

业时还须细心，尽量减少不就应的失误，希以后用心举手，大胆发言，

争取得到令人满意的成绩。

10.你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老加好

喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多

了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好

成绩会一向跟你交朋友的。

H.前半期的懈怠和随意让你受到了惨痛的教训，成绩一落千丈，

让每一个关心你的人都揪着心。好在后半学期你即使改正了缺点，重新

找回了自信。你要永远记得一句话：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

相信你能从中受到信发。

12.爱因斯坦说：成功二艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。聪明

的人有长的耳朵和短的舌头，我们发现你付出了劳动，掌握着正确的学

习方法，那些剩余的废话你正打算把它们放在肚子里，再细心一点，成

功正一步步向你走来！

13.这学期，你的精神状态是有史以来最好的，你喜欢学校，喜欢

学习，不懂就问。你以勤奋踏实在同学中树立了榜样，你的同学心目中

的好干部。从你自身来说，你此刻能大胆地指出同学的错误，这也是一

个了不起的进步!再接再厉吧！

14.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的

身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作时的你总能带着一股认真的劲儿。

瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你

将成为一个更出色的班干部。

15.你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上

课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较

慢，学习成绩并不理想。期望今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，

提高自我的阅读潜力和写作水平。

16.你是一个文静内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作

业字迹端正清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的

知识，不能灵活运层，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍

地努力进取，将取得更大的成绩。

17.文文静静的你通常让老师很喜欢，只有在你上课说闲话时才让

老师心烦。你要把这些口水省下来，然后，在你不懂的时候，来问老师

吧!不要把你心里的问题永远地藏在心里，这样会让不懂的东西越来越

多的!欢迎你常来老师的办公室！

18.老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课

堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学

兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。期望今后你在学习中大胆

施展自我的才干，使你更加出色。

19.在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼

里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成,

对待同学热情真诚，学习勤奋成绩优秀。期望你能严格要求自我，以身

作则，争做一名全面发展的好学生。

20.你越来越听话懂事了，这学期表现令人信任和放心。你热爱学

习，认真完成每一项作业。你追求上进，骨子里有一股不服输的劲儿。

更让人高兴的是你与同学相处得越来越融洽，身边的人也越加地喜欢

你。老师相信你下学期会有更大的进步。

21.老师喜欢课余活动中的你，那时你活泼开朗，笑容灿烂；老师

喜欢上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆;老师喜欢进步中的你，

那时的你充满了期望。但老师还不喜欢你的作业，书写不认真，笔画不

规范。你能用心书写好每一篇作业吗？

22.你是一个十分朴实可爱的孩子。为人诚实，与同学关系不错。

在妈妈的帮忙和你自我刻苦努力下，学习完成得越来越好。孩子，充满

自信的走下去，你定会找到开启知识大门的钥匙。踏踏实实地走好成长

的每一步，成功迟早会与你交上朋友！

23.你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，

带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，用心

的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续

努力，让自我的目标更高些，更远些！

24.你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真,

上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。

上课举手不用心，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后

大胆发言，争取取得优异的成绩。

25.勤奋能够弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。而勒

奋的含义是这天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。天才在于积

累，聪明在于勤奋。成功总是眷顾勤奋的人，如果你总觉得自我没有取

得最大成功，说明你还得努力哦！

五年级班主任优生评语篇2

1、你是一个清秀文雅的小女孩，对人有礼貌，劳动积极，尊敬师

长。但在学习上还缺乏主动探究的精神，投入的时间和精力还不足够。

须知：成功的大厦来自踏实的基础，望你在今后的学习中，能更加认真,

争取更大进步！

2、以前几次考试，看得出你成绩优异，学习积极进取，看书认真,

运动会上米的耐力跑你所体现出的坚持不懈让我深有感触。老师希望你

能在学习上也发挥自己永不服输的意志，集中注意力，心无旁鹫，你的

成绩会更加优异！

3、该同学在本学期表现优秀，用功学习，课上积极思考，善于探

究。乐于帮忙同学，与同学关系融洽，同学们喜欢和她相处。善于安排

自己的时间，计划性强。积极参加活动，遵守纪律，希望下学期有更好

的表现，老师期待。

4、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积

极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研,

成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德智体全面发展且

综合素质高的好学生。

5、班里总能看到你埋头做作业的身影，数埋化对你来说是信手拈

来，你也热爱足球，绿茵场总能看见你带球打门的身影，如果你能再开

朗一点，与同学们相处融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千军万马走

过独木桥，走向胜利的彼岸！

6、性格开朗办事稳重善于思考易于理解新事物。是一名贴合时代

要求的毕业生。作为学子，满怀热情与追求，期待成功人际关系的扩展,

思维方式的变更，造就了日趋成熟的思想，培养了务实进取认真负责的

工作作风和良好的团队精神。

7、你是一个乐于助人，活泼开朗的人，坐在你的旁边会被你的幽

默感染，学习上你总会尽所能来帮忙同学，十分认真，对待学习一丝不

苟，学习成绩一点点的进步，在朋友圈内，是气氛活跃的带动着，出了

朋友圈有点羞涩，希望广交朋友

8、你是个聪明的孩子，老师看的出来虽然在某些方面你仍有不足,

但你必须会〃制服〃那些小问题的要记住，成绩不代表一切，老师相信你

在努力只有春天积极的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧!

听，成功正在敲你的门呢！

9、你纯真善良，活泼可爱，对待朋友热情真诚，对老师尊敬有礼

貌。学习上尽其所能，坚持不懈，虽然成绩不是最好的，但我知道你从

没放弃，因为你知道学习的过程不仅仅是文化知识积累的过程，更是学

会做人并不断自我完善的过程。

10、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活

动，群众观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真,

能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理

素质过硬全面发展的优秀学生。

11、正如你的名字一样，亭亭玉立的你单纯且善良，活泼开朗，

与同学们相处关系融洽，乐于助人，平时完成作业速度较快。老师希望

你能都善于总结和思考，发挥你人聪明才智，能够沉得下心，能够更淡

定一点，必须能够取得更大的进步！

12、你不善言词，却有着自己的思想，你常微笑，却时常把烦恼

藏在心间，你在学习上还算认真，对待同学也以诚相见，在劳动方面也

算积极，关心群众，在今后，望你多些自信，勇于表达自己；另外，还

要多些勤奋，更加严格的要求自己。

13、能严格遵守学校纪律，有较强的群众荣誉感，乐于助人，关

心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃，希望今后努力

学习的同时，能更加好问，课认真热爱群众，热心帮忙同学严于律己，

自觉遵守纪律默默无闻地做好本职工作

14、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的群众观念，担任学生

干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，

团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是

个综合素质高，全面发展的优秀学生。

15、在校尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同

学的好朋友。学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常

参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈

做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

16、你稳重大方，为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的潜力和艺

术，是同学和老师信任的班长;你热爱学习，勤于思考，学习主动积极,

一向处以优秀。在今后的学习中，只要你继续持续良好的心态和坚持不

懈的精神，必须会取得更大的成功。

17、又是一学期过去了，你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪

了，能和同学和睦相处，尊敬师长，遵守纪律。但同时也显示出你的固

执和自以为是，学习上也投入地不够。再今后的’学习中，还要学会从

善如流，虚怀若谷地接纳他人的帮忙和推荐！

18、你是一位心底善良的好同学，性格活泼，人缘好。能严格遵

守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师，思维活跃，学习成绩还

不够理想，要善于发挥自己在数学方面的长处，课堂上集中注意力，搞

好各科的平衡，争取在下学期有大的进步！

19、身为纪律委员的你，认真负责，以身作则，生活上的你平易

近人，与同学关系融洽，学习上你勤奋刻苦，尤其在英语的学习上，显

示出了你的语言天赋，我觉得，假如你能把这份自信和兴趣用到其他的

学科学习中，也必须会收获很多的!加油吧！

20、老师喜欢你的执着，因为它让人看到期望;老师喜欢你的礼貌,

因为它能表现你对他人的尊重；老师也喜欢你的善良，因为它让老师看

到一颗纯洁的心。但老师却担心你偶尔的懈怠和粗心，因为它就是你进

步路上的绊脚石。男子汉做事应雷厉风行，粗中有细，你愿做一名真正

的男子汉吗？

21、你是一名聪明文静而勤奋好学的核子。学习上能刻苦钻研，

课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁，并

能写一手好作文，成绩总是持续优良；你工作积极，乐意当老师的小助

手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。期望你继续努力，

争取更大的进步！

22、那天在街上你跟我打招呼的时候，因为老师在思考问题，没

有听到，所以让你尴尬了，在那里老师向你说声“对不起”。尊敬老师,

懂礼貌是你的优点，期望你继续持续。从此刻开始，你耍学会主动安排

好学习，严格要求自我。遇到问题要敢于同老师探讨，相信你定能在学

习上更上一层楼！

23、你是一个十分聪明，十分可爱的核子。课堂上有时能听到你

富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你

的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班群众工作并协助老师完成班

级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。期望你改正缺点，成为

全面发展的好学生。

24、你是个情感丰富，善于表达的孩子。你总能成功地写好每一

篇作文，这让同学们羡慕不已。爱因斯坦说：“成功二艰苦的劳动+正确

的方法+少谈空话。”你付出了艰苦的劳动，正逐步领悟正确的方法，剩

余的废话你把它们放在了肚子里，当成功再一次与你握手的时候我们丝

毫不感到惊奇。

25、这学期你经常的姿势要不是弯着腰，扒在桌子上;要不就是个

性舒服地窝在椅子里，而你的眼睛常常是游离的。个性是上次生病以后,

整个人都不是个性有精神。但是幸好，老师跟你谈话后，你改正了，一

下子考了好几个分!不管什么时候改掉毛病都不晚，这学期过去了，下

学期重新来过！

五年级班主任优生评语篇3

1.在老师眼里，你是一个聪明机灵的女孩。你尊敬老师带头参加

各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，用心动脑，举手发言各

方面都很出色，期望你要从小树立远大的理想，朝着自我的目标奋斗，

相信自我！

2.你是个十分可爱的女孩。用心参加公益劳动，乐于帮忙有困难

的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，用心举手发言，作业令老师满

意。期望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满

意的成绩。

3.因为有你，我们这个群众更加温暖。你总是用你最认真的态度

对待老师交给你工作；你总能在课堂一展你独特的见解；你总能真诚地

帮忙身边同学学习期望你一如既往，坚持不懈，每个学期都能奏响新的

凯歌！

4.你是一个表面文静内心活跃的男孩，用心参加体育训练，干得

满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，

但不够刻苦，期望你平时必须要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可

爱的好孩子。

5•你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因

如吃此，你的写作潜力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时

常拖欠，学习成绩个性差。期望今后认真读书，上课用心发言，努力提

高学习成绩。

6.你是个聪明活泼而且十分可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广

泛知识全面思维敏捷，个性使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多

么与众不一样，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说悄悄话，那就

更棒了。

7.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静内向懂

事的孩子，在同学面前你开朗活泼，比较外向，你学习态度端正，按时

完成作业，字迹也漂亮，期望以后用心举手，大胆发言，相信成绩会有

更明显的进步。

8.在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学,

关心群众，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。期望你以后上课要用

心举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自我的口头表达潜力，为写好

作文打基础。

9.你是一个懂事聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作

业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人喜欢，但自

控潜力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做各方面全面

发展的好学生。

10.你机灵调皮，尊敬师长，关心群众，用心参加学校组织的各项

活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课

有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥

你的聪明才智。

11.你是一个内向不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心

群众，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手

发言，但作业不能够及时完成，希对自我要求再严一点，争做一个名副

其实的好学生。

12.你是一个性格内向沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难

和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够

理想，执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度

就会大幅度提高。

13.除了学习外，你的脑子里还有好多你这个年龄所不该有的想

法。这让你的学习分心了。学生的任务最重要的任务是学习与锻炼身体,

你要将你的注意力都放在学习上。功夫不负有心人，花更多的时间去思

考，你会进步的！

14.老师想请教一下，你用什么办法让自我的英语进步那么多呢?

下学期回来回答我吧，因为我想这个办法必须让你在其他方面也进步。

有件事你必须要有个心理准备，你做思考题第一的头衔要被金凡添抢去

了哦，你要重视！

15.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学

争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要

用心动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短,

相信你会更出色。

五年级班主任优生评语篇4

1.沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好

学上进，让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手，同学心中

的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服！望上课发言

再大胆些，在集体活动中展示你的风采。

2.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难,

你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点,

真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加

喜欢你。

3.你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢

看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细

心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

4.老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，

性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做

作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因？请

你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。

5.你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体

出力，提别是上课听讲认真，发言积极，作业书写上进步也很明显。望

你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的一年里，以更优秀的成绩向老

师家长汇报！

6.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱

的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学

都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真

了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业，同学、老

师都会更加喜欢你。

7.特别喜欢你一一尊师有礼，聪明大方的孩子，你关心集体，劳动

负责，学习用心，待人热情，很容易与人接近。如果上课发言再积极一

点，把字写认真，你一定会取得更加优异的成绩。

8.你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，

源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。你既聪明

又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。

你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。加把

油，努力干吧!

9.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能

尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步,老

师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象

蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

10.你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱幼

脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是

值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得

字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

五年级班主任优生评语篇5

1、源科：你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，

就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你

总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了

地又忙去擦桌子，问你“累不累”一你总是笑着说“不累”，孩子，你

是好样的，老师欣赏你的机敏和大胆。

2、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎

么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？

告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人

差，你同样是老师最聪明的学生！对自己要有信心！敞开你的心，让老

师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？

3、乖巧聪慧的你，虽常遨游于课外书中，但学习一直很轻松。娟

秀的字迹让老师同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友，又是老师的

小助手。本学期担任语文课代表，印证了你开学时给老师的信中所说的

话：上课认真，不开小差；课前预习，课后复习；工作认真负责……老

师同学们由衷地谢谢你！望你继续领略书中的奥妙，同时更盼望着你学

习一直名列前茅！

4、短短的一学期，你从一个不太懂事的小淘气变成了讲文明有礼

貌守纪律的好学生，老师真为你高兴！事实证明，只要用心，你一定能

做得更好。什么困难都难不倒你的，对不对？你是个学习能力很强的孩

子，老师建议你假期里多看课外书，跟好书交朋友。你能做到吗？

5、你是个文静的小姑娘，爱学习，守纪律，讲文明，关心集体，

乐于助人，真了不起！更让老师高兴的是，胆小害羞的小幸幸，一天天

长大了！课堂上你能大声回答问题，下课时和小朋友快乐地做游戏，有

时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑，老师觉得开心极了！

答应我，以后在学习上再专点，这样你才会有比较稳定的好成绩，是不

是？老师是你的大朋友，我一定会帮助你逆风而上的！

6、你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹，常能

得到老师和同学们的称赞，心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥

领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性,

相信你在人生的航程中越来越出色！

7、在老师心目中，你是个活泼大方的女孩，也是一个聪明的女孩,

在德智体等方面都有一定的天分，关心集体有集体荣誉感，对自己要求

严格一点，好好把握每个锻炼的机会，难题本来难不倒你，你不要自己

难倒自己。

8、你是一个德智体全面发展的学生。锐意进取的精神坚强的意志

品质虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师

为之欣喜，给自己订一个更高的目标，并为之奋斗，因为停止等于退步。

9、你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲，积极思考每

个问题；作业总是那么认真仔细，娟秀的字迹让老师同学都非常欣赏；

聪颖勤奋好学，使你的成绩门门优秀；班上的活动更是能积极参加，作

为班长多一分“辣味”，少些粗心，在学习之路上战胜一个又一个的困

难！

10、文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀，真是

个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你：在做作业时，

一定要专心，不要受外界的影响，好吗？就像你看书那样专心投入，今

后你更要大胆主动开展工作，拿出你泼辣的性格，老师需要你这样的得

力助手！

11、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只

要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信

心做到吗？老师期待着你的进步。

12、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进

步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，

更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

13、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕

有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，

有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！

14、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，

喜在心里，多好的学生！佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰

心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不

懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关心你支持

你！等你的好消息噢!

15、、你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽到自己的.

主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起

大拇指，平常做操比较认真。能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时要

积极发言，多看课外书。

16、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都

为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，

你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你

在越变越好！继续加油，你将会变得更加出色的！

17、你很关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常负责，

拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就是不

认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事？假

如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，老师希望你努力学习、

18、你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答

得很精彩，同学老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每

次做数学正确率很高，说明你认真细心。你写得字真漂亮，同学看了非

常赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将

会更优秀。

19、你身上有许多闪光点，你关心集体，尊敬师长，友爱同学，劳

动也积极肯干，还能自觉遵守纪律。看得出你并不比别人笨，只要认真

作业，书写也是那么工整，正确率也不低。为什么你回家就怕做作业，

第二天到校后总是埋头苦干，忙于订正，忙于补作业，真令人同情。为

什么不能抬起头来做人？你并不是天生的差，只要彻底与懒惰决裂，与

勤奋交友，你也会轻松无比。不信，你试试！

20、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始

讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发

现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的

缺点好吗？那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照

老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信、支持你。

五年级班主任优生评语篇6

1、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使

它燃成熊熊烈火的方法只有一个，就是勤奋，再勤奋，你就是一个极有

天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你的表现能做到家校一致，让智慧

的火花早日闪烁起来。

2、或许你有些调皮，有些慢，也常挨批评，可其实在老师的心里,

一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学习是要靠持之以

恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学

习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息

3、别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏

捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好，喜欢捏着小拳头对

着小朋友，如果你能改掉这毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。

4、你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上

那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地

回答老师问题的学生，你一定会的，是吗？这样你肯定能取得优异的成

绩。

5、你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律,

是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你

高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学

都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

6、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天

真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼

里喜欢你！如果你能重视体育活幼，多参加体育锻炼，就能使文静的你

更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！

7、你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着

你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过,

你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿做事慢吞吞，一

会儿上课聊聊天，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗？

8、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班

上个活跃的音符，做老师的小助手，响亮地回答问题，孩子，你是好样

的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，认真对待每一堂课，每

一次作业，那老师就更欣赏你了。

9、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜

美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，

认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举

得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着……

10、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能

按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进

步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你

会成功的！

11、你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心

听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗？老师相

信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。

12、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都

为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，

你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你

在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的！

13、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富

有创造性的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习

成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为

全面发展的好学生。

14、你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉

静之中带着几分倔壁，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你

清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终

对你充满信心。

15、知道吗?任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如

果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希

望你多下功夫，在学习中大展身手。

16、想告诉你一一在老师心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你

——总是默默无闻地为班级做着贡献，想劝劝你一一在家里要认真完成

作业，主动复习，想对你说一一愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着

地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。

17、你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完

成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师

想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的

成绩一定会更优秀。

18、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘

巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努

力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

19、你是个内向的孩子，你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说

话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你己失掉了不少成功的机会。老

师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？同时，盛忠，

可得记住认真完成作业是学生的天职，不要把它忘了！

20、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，

学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，但是这个学期，学习

有点马虎，不能严格要求自己，不能自觉遵守纪律，愿你勇于改正缺点,

多多努力，勇攀高峰！

五年级班主任优生评语篇7

1.成绩进步的甜头，我想你就应比任何人的体会都要深，如果不

想让这种甜头昙花一现，我希望你能持续清醒的头脑，再上新台阶。

2.迅速适应了电子商务专业的学习，对专业学习有极大的热情，

能合理安排自己的课余时间，用心参加体育运动，大学生活用心健康向

±o

3.你是一个懂事的孩子，在校尊敬老师，乐于帮忙同学。只可惜

你的基础没有打好，所以还需继续努力，请相信自己吧!你会取得更好

的成绩。

4.有一分付出就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就会创

造出来。只有把你的学习任务放在第一位，你对学习就会产生乐趣，成

绩就能提高。

5.成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意，有潜

力，想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气，

综合素质高。

6.王世界：你是位聪明的男孩，具有必须的才华。但是你知道吗?

要想成才，务必和勤奋交上朋友，不是有句话勤奋出天才吗?相信聪明

的你必须知道怎样做吧!老师期盼着你给老师和同学带来惊喜。

7.晁艳菲：你是一个乖巧的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处,

遵守纪律。但作业常拖拉，不能按时完成，老师期望你上课能多动脑筋，

用心举手发言，端正学习态度，以学业为重，只要努力，相信你能行。

8.温婉蓉：你是位聪明可爱的小女孩，在校遵守校规校纪，学习

认真，作业本上的字写得很端正，尊敬老师，团结同学，这很好。如果

你上课能用心思考，踊跃发言，相信你会更优秀，你必须会努力争取的,

对吗？

9.姚刚：你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿

戴整洁，对人很有礼貌，但上课有时不专心，注意力不集中，爱开小差,

学习成绩不够理想。期望你上课用心动脑，大胆发言，养成爱学习的好

习惯。

10.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，

你热爱群众，是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不

能放松，字要写规范，期望你能胆大心细，刻苦努力做一个品学兼优的

好学生。

11.你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，

劳动用心肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，

举手用心，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有

所提高。

12.你性格内向，平时热爱劳动，关心群众，用心参加学校开展的

各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自

觉性，作业不能按时完成，期望你改正缺点，正视自我的优点，争取再

创佳绩。

13.姚信鑫：你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，

平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得

过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更

新的进步。

14.在老师眼里，你是一个聪明机灵的女孩。你尊敬老师带头参加

各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，用心动脑，举手发言各

方面都很出色，期望你要从小树立远大的理想，朝着自我的目标奋斗，

相信自我！

15.你是个十分可爱的女孩。用心参加公益劳动，乐于帮忙有困难

的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，用心举手发言，作业令老师满

意。期望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满

意的成绩。

16.你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因

如吃此，你的写作潜力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时

常拖欠，学习成绩个性差。期望今后认真读书，上课用心发言，努力提

高学习成绩。

17.郭艳艳：在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。

你尊敬师长，友爱同学，关心群众，乐于为大家服务，学习上你自觉认

真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加

优秀的学生。

18.你是一个表面文静内心活跃的男孩，用心参加体育训练，干得

满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，

但不够刻苦，期望你平时必须要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可

爱的好孩子。

五年级班主任优生评语篇8

1、卢振宇：你是一个聪明灵活的孩子，学习悟性很高，虽然不是

那么勤奋，但你的成绩一直很好。虽然平常训练时你的作文字数少，抓

不住中心，很难过关。可每到考试时，你的作文比谁的都写得长写得精

彩。如此看来，你其实很有学习天赋，只是你不太重视自己。希望你今

后发挥自己的最大潜能。

2、熊妍茨：你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那

份特有的投入，都让我为你感到骄傲。尤其是作为英语科代表，你收发

作业都认真负责，每周四英语早自习的领读组织得井井有条。单词句子

朗朗上口。舞台上准会看到你优美的舞姿，领操台上也有你完美的领操

身影。希望今后继续努力，更进一步。

3、谭清泽：活泼、开朗、坦率，且有幽默感的你，带给了老师不

少的欢乐。你的一些漫不经心的话语总会令人捧腹大笑。你思维灵活，

接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。这学期的你“慢”动作似乎在你

的身上慢慢消失。考试快，做作业块，成绩当然就优秀了啦！你是个很

有学习天赋的孩子，改掉了慢的毛病，一个天才就会降临啊！相信老师

的话吗？

4、向陈：老师知道你很想学，很想取得进步，这学期你也确实有

了很大的进步，学习上比原来刻苦了一些。不要着急，一步一个脚印，

慢慢来，相信总有一天你会实现自己的埋想，做一个学习上的勇者，加

油！

5、陈铳婷：你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。你

那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，每次的作

业都能欣赏到你那清秀的字体。继续努力，老师期待着你不断地进步。

6、夏霞；你是同学们公认的学习高手，但是，作业、考试时为什

么不能精益求精，让成绩再提升一些呢？在小学的最后一年里，老师希

望你凭借毅力和汗水，登上全年级的学习顶峰！

7、余强：你喜欢静静地思考，执着地做自己喜欢的事；生活上，

能热心帮助其他同学。今后的日子里，希望你多读书，提高写作能力，

写的钢笔字与身体一样“成长”得更高、更强！

8、中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感

受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满

头大汗，你仍是笑容满面；课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解,

虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，

但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈

地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为

真正的男子汉。

9、你是一个有追求的女孩，你用自己的努力告诉了大家；你也是

一个很聪明的女孩。拿出你的努力，加上你的坚持到底，拿出你的聪明，

加点坚韧不拔吧，相信你会成功的！加汕！老师支持你！明白绳锯木断

是为什么吗？因为执着！生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你

的聪明、你的快乐，你的思想都将是这条路上最好的帮手！让自己走的

更漂亮一点吧，男孩！加油！老师支持你！

10、熊凌翔：你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,

关心集体爱护公物。你性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识,

积极参加班级活动。但有时粗心大意，考试不检查，导致成绩不理想。

数学也成绩有待加强。世上无难事，只怕有心人。只要你勇于挑战，胜

利必将到来！加油！

11、姚晓珍：你天性善良，尊敬老师，热爱劳动，关心集体。上课

积极发言，课后能按时完成作业，但学习上粗心大意，写作业和试卷的

效率不高，不敢正面面对自己的错误。在今后的学习生活中，希望你能

严格要求自己，专心致志地做好该做的事，让人生结出丰硕的果实！加

汕！

12、喻扬帆：课堂上活跃的你最让老师骄傲，作业上的涂涂改改也

最让老师烦心！尊敬老师，责任心强，工作认真，关心集体，团结同学,

是你的形容词。聪明机灵的你热爱学习，上课认真听讲，从来不迟到早

退。善于提高学习效率，却写作业马虎。希望在以后的学习中，你能够

合理科学的安排时间，作业又好又快的的完成。老师期待你的进步，加

油！

13、吴晨昱：你就像你自己形容的那样，是一个阳光女孩，把快乐

和温暖带给身边的人。你热爱学习，上课认真听讲，积极发言，课后认

真完成作业。你有很好的纪律性和集体荣誉感，严格遵守班规班纪，积

极参与学校组织的各项活动。你团结同学，尊重师长，兴趣广泛，知错

能改，是一个招人喜欢的学生。考试不能用平和的心对待，粗心大意，

不善于检查是你的劣势，不过老师相信你一定可以克服的，加油！

14、涂泽心：你天性善良，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，但学

习上缺乏主动探究的精神，而且没有耐心和定力，作业书写也不够整洁。

具实你聪明的大脑还没有得到充分的开发，被你的浪费时间已经一去不

复返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，为自己创造

美好的明天！

15、吴廷钧：人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来,

而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是多动脑。你就是一个极有

天赋的孩子，脑子灵，反应快，只是有点儿懒散，磨蹭，希望你能早日

清醒头脑，让智慧的火花早日闪烁起来，发挥优势，相信成功一定属于

你！

五年级班主任优生评语篇9

1.你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不

漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强

烈的上进心和自尊心。期望你更上一层楼!但，，我们还有好多同学需要

你帮忙，你知道吗？

2.让老师高兴的是，你的学习态度较以前有了明显的好转，变得

懂事踏实多了。老麻知道你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏持

之以恒的精神，不要灰心，透过不断努力，让无数次失败奠定成功的基

石，你终能获得成功的喜悦!相信功夫不负有心人！

3.人的天赋就象火花，它既能够熄灭，也能够燃烧起来，而迫使

它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有

天赋的孩子，脑子灵，反应快，期望你能早日振作起来，让智慧的火花

早日闪烁起来。

4.默默的思索，默默的聆听，勤奋的你每一步都走的很踏实。老

师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的含蓄。但老师更期望能看到你的锋

芒，大胆的展示自我的风采，用心的融入班群众，带动整个班级的学风,

使各方面都成为同学的榜样。

5.回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎

的大脑袋小娃娃，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀

学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造

福，你的未•来将是灿烂的，充满期望的，老师真心地为你祝福。

6.懂礼貌，爱劳动，学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总

默默不语，埋头看书，做作业。同学都称赞你。但是课堂上的沉默是你

失去了许多训练自我思维与表达的机会。期望你能捉住所有锻炼展示自

我的机会，让各方面都得到更好的发展。

7•你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺使

对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂

上也像打乒乒球那样的专注认真，那更会博得同学们的称颂，老师也会

为见到一个崭新的你而倍感欣慰！

8.你是个聪明有上进心的男孩。课堂上用心发言，声音响亮，作

业工整。学习也很优秀。这学期你进步很大，老师知道你想成为班干部,

那就需要严格要求自我，处处以身作则，期盼你的表现，力口油吧！期望

课上少做小动作，多用点心，你才会理想成真。

9.你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作认真

负责。你也很聪明，但不足的是老师发现你的听课效率不高，容易受到

外界因素的影响。老师期望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求

自我，使自我有更大的进步。

10.一向我寄期望于你，忽视了你的冲动与缺乏理性的决定，应对

你的过错，我曾有恨铁不成钢的气恼，然而当看到你似一夜长大的或子

般懂事了，明理了，知道认真学习了，老师真有说不出的高兴。好好把

握，老师会关注着你每一点的进步。

11.你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;严格要求同学，但从不

板起面孔;喜欢打抱不平，但从不称王霸道;处处遵守纪律，但依旧天真

活泼。老师打心眼里喜欢你！若是你能用心参加文体活动，那你将赢得

更多的掌声与荣誉。

12.常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特

棒，写得字也很妙。你学习也很用功成绩不赖，这些都令同学门羡慕，

只要你今后在学习上生活上多多关心帮忙同学，并主动为班级体做好

事，干好班级工作，那你将是一个完美的你，祝你早日成功！

13.老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，但是，你发现没有,

在你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习

用心向上团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛

病该会怎样样呢?小病不治，变成大病那就危险啦!你明白吗？

14.你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，

让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，但是有一

点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗？如果

再这样，好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你必须明白该怎样做吧！

15.老师赞赏你胆大乐观，又很关心群众；能歌善舞，可谓多才多

艺。但在学习上必须要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学

请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会

有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优

秀。

16.你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听

到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位

粗心这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望

再看到你那端正的字迹并和细心交上朋友。你会做到的，是吗？

17.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳礼貌，思想上进，有明

辨是非的潜力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪

律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注

重基础知识的学习与训练，加强潜力的培养，做一个全面发展的好学生!

18.你是一个诚实好学的孩子，所以到我们班一学期的你就被同学

们评为班级礼貌个人。你就应好好学习报答对你教育有方的家长。你的

基础不太好，学习方法还不是最佳，所以成绩还不够理想，相信你会多

向别人请教，补足自己的不足，最终实现自己的远大理想。相信你行的！

19.老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小

姑娘，老师印象中，你一向是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如

蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得

优点。你怎样能够埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧，你将是优秀的。

20.你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在

一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心群众，还有一手工整漂亮的

字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现

状，细心答题，有竞争思想，那么，你必须会跟优秀靠得更近一些。

五年级班主任优生评语篇10

1.你是一个待人诚恳，心地善良的'孩子，忽闪着一双聪颖智慧的

眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，

作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你

还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着…

2.鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的女孩

子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学

习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

3.自觉遵守纪律，俭朴诚实，尊师爱友，关心集体。积极参加体

育运动和其他有益的课外活动。听课专心，每天早来早学，作业认真，

成绩良好，各科发展较均衡。诚如自我鉴定所述，学习是长期的，希望

继续努力，争取更优秀成绩。

4.学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我

们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚

踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

5.撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一

起生活的伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,

也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神

态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你

多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗？

6.关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课

不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争,

这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。

7.知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你

变了，那么听话守纪，认真专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判

若两人，真让大家刮目相看!可是，要想取得好成绩，除了要好外，还

得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和“细心”交朋友，进一步

提高学习成绩。

8.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却

时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。

上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求

自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。

9•你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一

脸憨笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”,

望严格要求自己，努力培养良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学

习的小主人。

10.诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对

老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能

积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要

更大胆些，祝你在野学年中有新的突破。

11.在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的一个！你

尊敬师长，团结同学，工作负责，积极上进，有一定管理能力，围棋也

下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好，你会更加令人钦

佩！

12.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦

的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知

欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，

为自己开创出美好的未来呢？

13.爱说爱笑是你的优点，但有时也是你的缺点。课堂上，你的奇

思妙想总能引来同学们敬佩的目光。对班集体工作很关心，各项工作都

能尽职尽责做好。能热心帮助有困难的同学。能积极参加有益的文化体

育活动。希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。

14.这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了

不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐

观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学.业。

15,性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，一定要改变过

来。你要勇于参加各项各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，

不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大

的变化：和同学关系好了，学习成绩也会好的。

16.你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优

异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多

令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋"，如果你比别人多花时间学习，

是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成

为一个更出色的你。

17.鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的女孩

子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学

习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

18.能坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也

做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，影响到课堂

的秩序。这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，

也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老

师希望在下个学期你会变得很好！

19.平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样，孩

子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。

今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那

么优秀的成绩就离你更近。

20.活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩

耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀

飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛

快。

21.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还

总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随

着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。

22.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一

个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有

了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不

做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧！

23.你有一付热心肠，关心集体，乐于助人，和同学们融洽相处，

你思维敏捷，聪颖灵活，课堂上经常听到你精彩的答问，你要求上进，

充满自信，学习上永不言败。你常常“失控”，拖拉作业，堆积如山，

望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。

24.你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分

析能力。你勤于思敢，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，

老师惊喜的发现你己完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了

你不应是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之

地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

25.在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点优点。看到你

用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生

气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？

如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

26.你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六

一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度

加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑

做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。

27.课堂上留下了你专注的神情，作业本上留下了你清秀的字迹，

成绩单上写下了你进步的足迹，老师的脑海中印下了你尽耿尽责的身

影，你的生活是多采的，你的爱好是广泛的，纯真的你只要不断地进取,

不懈地追求，你的明天一定是如花似锦的。

28.你是位健康，精力充沛的孩子，能干热爱劳动，能吃苦，如果

你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，

如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。

29.你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕

有心人:只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，

有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！

30.你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈

集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的

那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你

学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我

很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看

课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长

处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。

五年级班主任优生评语篇11

1.韦星雨：聪明而又敢作敢为，学习成绩优异，是个品学兼优的

学生，热心班群众工作，协助老师完成班务工作，你总是带着甜甜的笑

容，与同学友爱相处，期望学习上多点细心与耐心

2.你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时

完成老师布置的作业，但学习劲头不足，思维反应不快，故成绩不能突

出，假如你能勤思多问，用心动脑，收获益匪浅。

3.你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心,

老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力个性差，各门

功课成绩也差，期望今后加倍努力提高各科成绩。

4.范欢：你的一双大眼睛透露出聪颖，但是学习成绩为什么不稳

定呢？是不是过于贪玩学习不认真所造成的？老师期望活泼可爱的你能

把精力多用到学习上，让你的成绩获得更大的进步。

5.你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业

能按时完成，希上课要用心动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的

知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

6.李航：你聪明可爱，活泼调皮，热爱群众，团结同学，按时完

成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，课后贪玩，故成绩不够理想。

期望你充分发掘你的聪明才智，争做考出好成绩。

7.吴锡：你是一个性格内向聪明伶俐的女孩。平时不能按时完成

老师布置的作业，经常偷懒不写作业。望今后上课大胆发言，多看课外

书，努力提高写作水平。不要再和贪玩交朋友。

8•你是一个性格内向聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置

的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。期望

今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

9.你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼

貌，讲卫生，能用心配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，

期望今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的。

10.你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮忙学习上有困

难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，

希你再接再厉，记住人外有人，天外有天的名言。

11.刘亚宝：你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师

长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不

能突出，假如你能勤思多问，用心动脑，收获益匪浅。

12.你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待

人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不

能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。

13.你是一个表面文静内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。

令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时

而有拖拉现象，期望你做一名自觉自爱守信用的好孩子。

14.你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能用心发言，遇到

疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严珞要

求自我，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。

15.你是一个文静乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相

处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎粗心，字迹也不端

正。平时要用心参加课外活动，成为全面发展的好学生。

五年级班主任优生评语篇12

L方，在你的心目中，哥哥是你的偶像，但为什么不好好向哥哥学

习，踏踏实实、认认真真地对待学习呢?你的字不是不好看，而是你故

意娇惯自己，形成一种乱胡的习惯，以至于很难纠正。有时读到你的作

文，觉得挺好的，但那糟糕的书写总是让你与高分失之交臂。孩子，吃

的苦中苦，方为人上人。愿你严格要求自己，不断进步。

2.方，你很懂事善良，常常能站在别人的角度思考问题。你很踏实,

书写总是那么工工整整。你也很能干，能帮老师、妈妈做一些力所能及

的事，动作再利索一点就更好了。虽然你有时显得很胆小，但回答问题

的声音很响亮，上台时也很大方。老师相信，凭着你的那股韧劲，你一

定会越来越优秀的。

3.方，你为什么总不爱和同学们多说一句话呢？内向的你似乎和大

家多了一层隔膜，常言道：孤木难成林，众志才成城。成功时，和大家

一起分享喜悦;失败时，让大家和你一起分担，多好呀。不要把一力都

深埋在心里，班级就是你的家，有什么就和老师同学们聊聊，好吗？

4.石，记得老师跟你说过：“你思维敏薨，语言幽默，有自己独到

的见解，如果踏实一点，你将是最棒的！”但为什么一见了游戏就把一

切抛在脑后，有时连作业都不按时完成呢?希望你能远离游戏，有空多

读读课外书，以知识来武装自己的头脑。争取下学期也能榜上有名哟。

5.许，看看你的指甲，都被啃成什么样了，上课要么吃指甲，要么

埋头赶着作.业，老师同学们讨论什么，好像都与你无关。孩子，学生最

重要的是学会学习，而不是完成作业了事。其实，如果你弄懂了，学会

了，做不做都无所谓。希望你能积极地参与讨论，把玩游戏的时间节省

下来多看点课外书，增长自己的见识！

6.江x,前段时间，老师翻开你的作业就冒火，只要第一眼看着不

会的就空在那，连书都懒得翻，更别说工具书了。好在最近一个月有所

改观，老师为你的进步感到高兴。希望你能持之以恒，并时刻牢