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根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考鄂尔多斯市鄂托克前旗和引进中小学教师笔试真题2023一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.我国古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”它所体现的教学原则是()。A.直观性原则B.量力性原则C.因材施教原则D.巩固性原则【答案】:B2.教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。A.学习内容B.思维品质C.知识技能D.学习结果【答案】:D3.合作开发能够更充分地利用课程资源,有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提高。以下不属于合作开发的形式的是()。A.教师与专家的合作B.课题研究C.校际合作D.校内合作【答案】:B4.在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。A.示范者B.管理者C.领导者和参谋D.促进者和管理者【答案】:D5.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.开放性原则B.平等性原则C.可信性原则D.针对性原则【答案】:C6.某小学创造了希望树,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到希望树上,一旦目标达到了,“果子”成熟,可以拿下来,然后再挂一个希望。这种德育方法属于()。A.榜样示范法B.品德评价法C.指导自我教育法D.实际锻炼法【答案】:C7.著名教育学家赫尔巴特提出的三个中心,即传统三中心论是()。A.课堂中心,教师中心,学生中心B.课堂中心,教材中心,教师中心C.课堂中心,教材中心,学生中心D.课堂中心,经验中心,学生中心【答案】:B8.孔子是中国最伟大的教育家和思想家,下列观点不属于其教育思想的是()。A.有教无类B.因材施教C.教学相长D.温故而知新【答案】:C9.最早系统论述班级授课制的方法和实施内容,并提出“泛智论”这一思想主张的教育家是()。A.巴班斯基B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.赞科夫【答案】:C10.关于虚荣下列说法正确的是()。A.虚荣往往伴随着嫉妒B.虚荣是以个人主义为基础的C.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介D.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一【答案】:D11.“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这句话出自()之口,他是我国最早使用“教育”一词的人。A.韩非子B.孟子C.孔子D.老子【答案】:B12.主张以教师、教材、课堂为中心的教育家是()。A.夸美纽斯B.杜威C.康德D.赫尔巴特【答案】:D13.中世纪欧洲大学不包括()专业。A.法学B.文学C.生物学D.神学【答案】:C14.在()时期教育具有教育与生产劳动相脱离的特点。A.原始社会B.信息社会C.农业社会D.工业社会【答案】:C15.()是教育心理学的主要研究对象。A.教学内容B.学生C.教师D.教学过程【答案】:B16.《学记》中体现启发性教学原则的名句是()。A.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达B.建国君民,教学为先C.不陵节而施D.禁于未发之谓豫【答案】:A17.某女士购买了一条电视广告中推介的纯金项链,可没戴多久项链上的颜色全掉了,原来是一条镀金项链。该女士要求厂家退货,遭到拒绝。厂家()。A.违背了公平交易和自愿原则B.违背了诚实信用和平等原则C.侵犯了该女士的知情权和自主选择权D.侵犯了该女士的知情权和公平交易权【答案】:D18.市场机制在资源配置中的决定性作用是通过()来实现的。A.效益机制和均衡机制B.价格机制和竞争机制C.计划机制和风险机制D.需求机制和供应机制【答案】:B19.目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然气)并大规模使用的工业能源是()。A.地热能B.核能C.水能D.风能【答案】:B20.“何以解忧,惟有杜康”诗句中的“杜康”是指()。A.胜景B.美酒C.益友D.民歌【答案】:B21.支持价格又称最低价格或价格下限,是政府为了支持某一行业而规定的该行业产品的最低价格。政府为了维持农产品支持价格,应该采取的措施是()。A.增加对农产品的税收B.对农产品生产者给予财政补贴C.收购过剩的农产品D.实行农产品配给制【答案】:C22.总结写作中一般使用的称谓是()。A.该B.均可C.贵D.本【答案】:D23.下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应都正确的一项是()。A.《堂吉诃德》——塞万提斯——葡萄牙——小说B.《牡丹亭》——汤显祖——明代——小说C.《上尉的女儿》——普希金——俄国——小说D.《蜀道难》——杜甫——唐代——诗歌【答案】:C24.下列选项中,发文字号的格式正确的是()。A.XX﹝15﹞01号B.XX﹝2016﹞66号C.XX【2014】第10号D.XX﹝2017﹞第1号【答案】:B25.地震发生时,最基本的现象是地面的连续振动,主要是明显的晃动。极震区的人感到大的晃动之前,有时首先感到上下跳动。这是因为地震波从地内向地面传来,纵波首先到达的缘故。横波接着产生大振幅的水平方向的晃动,是造成地震灾害的主要原因。1960年智利大地震时,最大的晃动持续了3分钟。地震造成的灾害首先是破坏房屋和构筑物,如1976年中国河北唐山地震中,70%-80%的建筑物倒塌,人员伤亡惨重。
地震对自然界景观也有很大影响。最主要的后果是地面出现断层和地裂缝。大地震的地表断层常绵延几十至几百千米,往往具有较明显的垂直错距和水平错距,能反映出震源处的构造变动特征。但并不是所有的地表断裂都直接与震源的运动相联系,它们也可能是由于地震波造成的次生影响。特别是地表沉积层较厚的地区,坡地边缘、河岸和道路两旁常出现地裂缝,这往往是由于地形因素,在一侧没有依托的条件下晃动使表土松垮和崩裂。地震的晃动使表土下沉,浅层的地下水受挤压会沿地裂缝上升至地表,形成喷沙冒水现象。大地震能使局部地形改观,或隆起,或沉降,使城乡道路坼裂、铁轨扭曲、桥梁折断。在现代化城市中,由于地下管道破裂和电缆被切断造成停水、停电和通讯受阻,煤气、有毒气体和放射性物质泄漏可导致火灾和毒物、放射性污染等次生灾害。在山区,地震还能引起山崩和滑坡,常造成掩埋村镇的惨剧。崩塌的山石堵塞江河,在上游形成地震湖。
文中提到“唐山地震中,70%-80%的建筑物倒塌,人员伤亡惨重”,旨在说明()。A.地震的表现即地面的破坏B.地震带给人类巨大的伤害C.地震灾害后的主要表现D.地震首先破坏地面建筑物【答案】:D26.在人类文明史上,古埃及人和两河流域的苏美尔人,都曾创造过古老的文字。然而,随着时间的流逝,这些文字早已消亡。时至今日,()的古老文字,唯有中国人创立的汉字。作为伟大的汉文化的载体和媒介,汉字依然(),堪称当今世界上最有生命力的文字之一。依次填入划橫线部分最恰当的一项是()A.硕果仅存B.凤毛麟角C.出类拔萃D.鹤立鸡群【答案】:A27.中国风筝以细竹扎成骨架,再糊以纸或绢制作而成。传统的中国风筝工艺包括“扎、糊、绘、放”四种技艺。风筝的种类主要分为“硬翅”和“软翅”两类,“硬翅”风筝翅膀坚硬,吃风大,飞得高。“软翅”风筝柔软,飞不高,但飞得远。在样式上,除传统的禽、兽、虫、鱼外,近代还发展出了人物风筝等新样式。中国地域辽阔,风筝作为中国的传统文化和民间艺术,在长期发展过程中,产生出许多具有不同地域特色的种类、样式和流派。其中以北京、天津、山东潍坊、四川、广东所制的风筝最为著名。这段文字意在说明的是()A.中国风筝的艺术流派B.中国风筝的基本特点C.中国风筝的悠久历史D.中国风筝的发展历程【答案】:B28.影响消费者口碑的,有时不是产品的主体,而是一些不太引人注目的“零部件”,如西服的纽扣、家电的按钮等等,这些____的失误,却足以引起消费者的反感。贏得口碑必须对各项基础工作做得非常细致、到位并-____________,只有产品和服务水平超过顾客的期望,才能让消费者在快乐享受的同时,广泛地进行传播。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.司空见惯___无微不至B.随处可见___面面俱到C.微不足道___持之以恒D.漫不经心___有的放矢【答案】:C29.在后现代社会,艺术的概念越来越模糊,“人人都是艺术家”的口号无限地将艺术范围扩张了。从医学和科学角度上,有人说“遗体展览”以惊骇的态度戏弄了艺术,戏弄了艺术传统的美学标准。更有人说此类展览是认知领域的一个探索,它以其道德存在背景所产生的石破天惊的恶趣味和骇人的美感,强迫我们去认识生和死,认识“死非生的对立面,而是生的一部分”。通过这段话,作者想要表达的是()。A.概念的模糊化使得认知领域的探索深受其害B.“遗体展览”在“艺术”与“科学”之间奔跑C.对艺术家来说,超越道德的生死观与艺术观是无法共生的D.艺术的无处不在让世人暂时无法接受【答案】:B30.我国的残疾人事业总体呈现出梯次发展的格局,伴随着新中国的成立,基础日渐牢固,随着改革开放的逐步深入而不断发展,其既有传统的_____,也有政策的____,还有时代的____。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.延续B.延续C.延绵D.延绵【答案】:D31.下列句子中,语言表达不得体的一项是:()。A.一期售罄,二期将出,敬请期待!(某房产广告)B.鉴于您丰厚的学术成果,诚邀您出席并发表鸿文,嘉惠学林!(学术会议邀请函)C.陡坡,慢行!(盘山公路下坡处的一块行车指示牌)D.对施工给您造成的不便,我们深表不安。如有疑问,欢迎提出。(施工通告)【答案】:D32.怀疑论者称读书疗法是江湖郎中的吹嘘之辞,但20多年来相当多的支持性研究表明,________________。一项研究证明,辅以读书疗法比单纯服药更能降低抑郁症复发的概率,甚至对心血管病也有正向作用。老年病学教授塔利斯虽然对此持谨慎态度,说:“我做过多年临床医生,所以不会夸大文学在医疗中的作用,也不会有医生送重病号一首诗。”即便如此,他也承认他的上司在临终前最后几周虽然要靠镇痛剂来镇痛,但是阅读《战争与和平》也起到了巨大的临终安慰作用。填入画横线部分最恰当的一句是:A.医学界对读书疗法尚未达成共识B.读书疗法的作用效果会因人而异C.文学能对疾病针对性地产生影响D.治疗效果取决于文学篇目的选择【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校给予的处分不服的B.对学校侵犯其合法财产权的C.对学校侵犯其知识产权的D.对学校侵犯其人身权的【答案】:ABCD34.近代之前,人们对教育的认识活动主要停留在经验和习俗水平,没有形成系统的理性认识,成为教育之“学”。随后人们把各种教育问题和教育思想材料作为客观的问题加以研究,慢慢形成关于这些问题和思想的系统理论时,教育学才逐渐发展成型。在教育学发展的多样化阶段,为教育学的发展做出贡献的有()。A.夸美纽斯B.斯宾塞C.凯洛夫D.卢梭【答案】:BC35.职业道德行为养成的作用有()。A.提高全面素质B.实现人生价值C.促进事业发展D.抵制不正之风【答案】:ABCD36.人的教育活动和动物教育活动的本质区别是()。A.规律性B.社会性C.模仿性D.意识性【答案】:BD37.推进依法治教的方法有()。A.构建国家教育管理信息系统B.大力推进依法治校C.完善督导制度和监督问责机制D.完善教育法规体系【答案】:BCD38.社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是()。A.舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断B.通过社会舆论,能对教师的行为起着矫正与导向的作用C.舆论是教师道德评价的唯一手段D.通过舆论评判的形式,使学校、教师能及时获得来自学校内部和外部的信息反馈【答案】:ABD39.为了达到最优的说服效果,作为说服内容的信息应该具有()特点。A.衍生性B.艺术性C.心理化D.透明度【答案】:ACD40.教育功能就是教育对人的发展和社会发展所能够起到的影响和作用,尤其对人和社会的发展所起到的积极的促进作用,其具有的持征有()。A.整体性B.多样性C.客观性D.社会性【答案】:ABCD41.学校教育中的核心因素有()。A.环境B.社会C.教师D.学生【答案】:ACD42.生活教育思想是近现代中国最主要也是最重要的教育思潮之一,深受杜威“教育即生活”思想的影响,在20世纪初以陶行知为代表,形成了生活教育学派。该学派的基本理论主张包括()。A.生活即教育B.生活即学校C.手脑并用D.做中学【答案】:AC43.《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》提出,今后10年教育改革和发展的战略目标有()。A.基本形成学习型社会B.基本实现教育社会化C.进入人力资源强国行列D.基本实现教育现代化【答案】:ACD44.获得过诺贝尔文学奖的亚洲作家是()。A.川端康成B.赛珍珠C.泰戈尔D.莫言【答案】:ACD45.下列各项中对债券特点认识错误的是()。A.债券因交易而有市场价格,或高于面值或低于面值B.债券期限已经约定,只有到期才可清偿C.一般来说,债券风险高于股票D.债券虽未到期,但可在市场上交易转让【答案】:BC46.政府对价格的限制会造成什么影响()A.降低价格B.通货膨胀C.黑市交易D.生产过剩【答案】:ACD47.下列应依法缴纳个人所得税的是()。A.银行存款利息所得B.房屋租赁租金所得C.车辆转让价款所得D.文章稿酬所得【答案】:BCD48.国家建立、健全()等社会保障制度,促进计划生育。A.生育保险B.基本养老保险C.基本医疗保险D.社会福利【答案】:ABCD49.关于社区人民调解的工作方法正确的是()。A.平等自愿是人民调解工作的原则之一B.人民调解要遵循“四做法”即“迅速反应法、便民利民法、优势互补法、回访建议法”C.人民调解要遵
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