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第1页(共1页)2024-2025学年浙江省杭州十三中九年级(上)月考语文试卷(10月份)一、(32分)1.(4分)根据拼音写汉字,完成邀请函。邀请函亲爱的同学:你好!夏天倾尽所有,酝niàng一个浪漫的秋。秋是诗歌的季节。秋雨,是对土地的诗意呢nán;秋叶,是自然向我们发出的请柬;秋风,是飘yì在天空的诗篇;秋实,蕴藏着万物积zǎn已久的成熟。现邀请你参与诗歌原创大赛,用诗意的语言写下你心中的秋天,期待你的加入!“金秋诗韵”原创诗歌大赛组委会2024.102.(28分)为了更好完成诗歌创作,小语找到三首现当代诗,想从中学习“如何写好一首诗”。【甲】秋天阿信秋天是一匹母马,我牵着它。它的眼神清朗、温暖。它的脚步,不疾不徐。它的肚腹浑圆、微微下垂,那里正孕育着一个新生命。我们从冰草偃伏的湿地起步,沿着缓坡慢慢向阳光照亮的山脊行进。秋霜满坡,草木凋零,只有一束束蓝色的玉簪龙胆噙露绽放。我摘了一朵佩在它温热的额际上。母马侧过头,用它的面颊,轻轻蹭了蹭我的。【乙】秋天何其芳震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清冽了。牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔?秋天梦寐在牧羊女的眼里。【丙】大堰河——我的保姆(节选)艾青大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。我是地主的儿子;也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。大堰河以养育我而养育她的家,而我,是吃了你的奶而被养育了的,大堰河啊,我的保姆。……你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;在你搭好了灶火之后,在你拍去了围裙上的炭灰之后,在你尝到饭已煮熟了之后,在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后,在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后,在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗地掐死之后,在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。……【诗•意象探究】(1)梳理诗歌意象群,补全表格。诗歌意象群诗篇【甲】【乙】【丙】意象群①(至少两个)露珠、镰刀、白露、溪水、幽谷等搭灶火、尝饭等场景情感表达对秋天的宁静、温暖与丰饶赞美以及人与自然和谐共生的美好愿景。②对大堰河的赞美和思念、感恩之情指南1:创写诗歌时,组建的意象群具有③的效果。【诗•语言品析】(2)品析诗歌语言。小语:我发现诗人用较多形容词去描写、修饰意象,使意象具有丰富的内涵。比如【甲】诗《秋天》中“母马”①(请结合诗歌内容具体分析)小文:好的诗歌语言常具有“陌生化”特点,用表面违反常情、常理的语言给人以新奇感,带来诗意,赋予诗歌审美价值。②请从下列诗句中任选一处,品析其陌生化语言表达效果。A.秋天栖息在农家里。B.收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。指南2:创写诗歌要运用新颖灵动、精炼优美的语言来传递情思。【诗•节奏韵律】(3)探究诗歌节奏韵律。A.结构相同的句式,分布在每节诗歌大体相同位置,构成回环往复之美。比如:何其芳《秋天》。请摘录诗中结构相同句子。①B.反复的使用。【丙】诗中多处使用反复,请选择一处赏析其表达效果。②指南3:创写诗歌可以运用结构相同的句式、反复、排比等手法来展现韵律美。【诗•我的原创】(4)请在下方“秋”的字词库中选择一组字词,至少运用指南中的两种写诗策略,创作一首以“秋”为题的现代诗,不少于五行。“秋”的字词库□落叶、麦田、夕阳□荡漾、遥望、点染□柔软、枯黄、绚烂……二、(17分)3.(17分)阅读下面的作品,完成问题。活着就是冲天一喊樊晓敏一部名为《我的诗篇》的影片感动了很多人,陈年喜是片中的六个主人公之一,人们叫他“矿工诗人”。在《我的诗篇》拍摄之前,陈年喜已经写了二十多年的诗。尽管他的生活一直那么粗粝,看起来离诗意有万里之远。陈年喜的家乡位于“秦尾楚首”的陕南商洛地区丹凤县,中国最贫困的地区之一。那里奇山险水,常年洪灾,至今仍是山高沟狭的不毛之地。男人们只能外出打工,多半去了矿山。他们所在的矿井,“高不过一米七八,宽不过一米四五,而深度常达千米万米,内部布满了子洞,天井,斜井,空采场,像一座巨大的谜宫。”一开始陈年喜的工作是拉车,用架子车一趟趟把爆破下来的矿石或废石拉出洞口倒在渣坡上。漆黑而低矮的矿洞里没有灯,昏暗的手电筒挂在他胸前,汗水落在车子上、安全帽上、衣服上、毛发里、眼里、鼻孔里……每天下班,就像一只拱出灰土的土拨鼠,洗三盆水也洗不净。后来他改做巷道爆破,在洞穴深处打眼放炮、炸裂岩石。这是世界上最危险的工作之一,与雷管、炸药整日纠缠在一起。16年间,经他手使用的炸药雷管大概要用火车皮来计算,垮塌、透水、松动的碎石、扑向人的机器,死亡也多次和他擦肩而过。不只是死亡的威胁。陈年喜说矿山的生活“非常非常寂寞”,有时“只能靠对面山尖上的雪线高低来分辨气候的变化”。工友们闲下来的时候打牌,喝廉价的酒。他和别人不一样,他看书,凡是有字的都看,有时墙上糊着报纸,看完了正面,再水淋湿了,小心翼翼揭下来看背面。他写诗,还没有网络的时代,在纸片、烟盒上写,睡觉垫的空炸药箱上写,走的时候卷起铺盖,下面是满满一床的诗。他写工友:36岁的副手牛二,“最终以两根手指一条肋骨的代价/换得母亲八年的残喘/弟弟十年的举人梦。”他写给儿子:“我想让你绕过书本看看人间/又怕你真的看清。”他写茫然的命运:“而一群背着编织袋的流徒者/与温榆河上的浮物一样/并不知道将流向哪里。”2020年3月23日,陈年喜永远不会忘记的一天,丹凤县中医医院一张CT影像胶片,清清楚楚地写下他半生的倒影,清清楚楚地告诉他一个残酷的事实:尘肺病。他静静坐了一个下午,没有告诉妻儿。这是矿工们最主要的职业病,每天吸入大量粉尘,这些工人的肺部会纤维化,变成“石头肺”“金属肺”——这种病无可逆转,且会逐渐失去劳动力,而一旦进入后期,甚至连站着呼吸都是一种奢求。消息传出去后,人们为他捐款、抢购诗集,这一年诗集《炸裂志》售出了近四万册,成为许多年轻人书架上的读本,每一个索要签名的读者,陈年喜都告知自己的微信号,记下地址,签完后寄给对方,收取稍高于标价的费用,除掉邮费后,赚三五块差价。他在扉页为每个人写下赠言,有时不知该写什么,就写上:“以诗为证”。稿费一半来用来吃药,一半生活、给儿子交学费。2020年9月,在创始人王克勤的邀请下,陈年喜成为大爱清尘公益基金会的驻会作家。他开始走访尘肺病人,写下他们的故事。那是他无限熟悉的群体,他和他们曾经有过十六年的深深交集。或许见过,或许曾交肩而错,但彼此早已相熟到骨头。妻子劝他别再去了,“你经历了太多,希望你不要再看到太多”。但他还是希望借用他的文字,让更多人关注这些被忽视的人群和声音。陈年喜相信,那些惊心动魄的故事,从没在任何作家笔下出现过。他说代沟代代有,而深处的悲欣大多相通。它也将成为一个人继续写作下去的动力。那也是他的光啊。(选自《读者》2021年17期,有删改)(1)我们身边不乏自强不息的人,他们的精神让我们感动,搜集和讲述他们的故事,可以让大家获得教益。请根据文章内容完成下面表格,让更多的人了解陈年喜,受到鼓舞。人物陈年喜职业矿工、诗人所遇困境如何自强①②矿山工作寂寞,与工友们志趣不同。③④在矿井拉车、做巷道爆破,辛勤工作16年。⑤⑥(2)本文用纪实的手法、质朴的语言写“矿工诗人”陈年喜,让人印象深刻,请根据要求完成任务。①每天下班,就像一只拱出灰土的土拨鼠,洗三盆水也洗不净。(从修辞角度品味语言)②他静静坐了一个下午,没有告诉妻儿。(品味细节描写,分析人物的心理)(3)本文题目“活着就是冲天一喊”是陈年喜的诗歌《秦腔》中的一句诗,也是一部由陈年喜所著非虚构故事集的书名,请结合全文和拓展资料分析其包含的深刻意蕴。拓展资料:2012年,诗评家秦晓宇、杨炼等诗人创办了一个网络诗歌奖。在井喷一样的投稿中,他们发现了陈年喜们的诗作。这些朴实真挚,用生命和血汗,苦难和叹息,无望和希望凝成的诗篇深深打动了他。他开始关注这些人,发现了一个更让他震惊的隐秘事实:在当今中国,起码有一万名地下工人诗人,在生产线、建筑工地、矿井和石油工地上默默劳作,同时也在默默地用诗句记录自己的喜怒哀乐。他极尽可能将这些诗编辑发表,他说这是陈年喜们为命运同路人立言,为历史做证词。(4)陈年喜说:“我从中国3000年前的《诗经》以及流传至今的不朽诗歌里,看到文字背后的那个时代,看到那个时代的世道人心,那些悲苦和愿景。”请结合《艾青诗选》谈谈你对这句话的理解。三、(23分)4.(23分)阅读文字,回答问题。材料一:衢州的烂柯山,是《道书》上所说的“青霞第八洞天”,亦名“景华洞天”的所在,是大家所公认的烂柯故事的发源本土。从衢州的小南门出来,走了十六七里路后就可以到石桥的洞下。洞高二十多丈,宽三十余丈,南北深约三五丈,真像是悬空从山间凿出来的一条石桥,不过平常的桥梁,决没有这样高大的桥洞而已。石桥的上面,仍旧是层层的岩石,洞上一层,也有中空的一条石缝,爬上去俯身一看,是可以看得出天来的,所谓一线天者,就系指这一条小缝而言。石桥下南洞口,有一块圆形岩石蹲伏在那里,石的右旁一个八角亭,就是所谓迟日亭。——郁达夫《烂柯纪梦》(有删改)材料二:烂柯由石桥[唐]孟郊仙界一日内,人间千载穷。双棋未遍局,万物皆为空。樵客返归路,斧柯烂从风。唯余石桥在,犹自凌丹虹。烂柯山[宋]朱熹局上闲争战,人间任是非。空教采樵客,柯烂不知归。烂柯山[明]陆应旸残星半落松坪老,绝壁孤悬乌道寒。天外送青来片石,雨余飞翠入层栏。材料三:《东阳记》云:“信安县有悬室坂。晋中朝时,有民王质,伐木至石室中,见童子四人,弹琴而歌①。质因留,倚柯听之。童子以一物如枣核与质,质含之,便不复饥。俄顷,童子曰:‘其归。’承声而去,斧柯漼②然烂尽。既归,质去家已数十年,亲情调落,无复向时比③矣。”[北魏]郦道元《水经注》[注释]①据《述异记》载,王质所遇为二童对弈。②濯:cuī:通“摧”,毁坏。③比:密,密集。(1)用材料二中的诗句为材料一画线的景观取名,仿照示例说明理由。示例:迟日亭,语出元代杨明的诗句“洞天春远日行迟”,以此为名既表现此亭远离尘嚣,幽静安宁,又寄托人们对闲适生活的向往。(2)小文想把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》收进烂柯山旅游宣传册,你认为合适吗?请说明理由。(3)同学们根据材料三表演“王质遇仙”的故事,请你完成下面的导演手记。原文加点词语释义表演指导(角色的神态、动作)质因留①王质流露出惊奇的神情,停下脚步侧耳细听,慢慢走过去。童子以一物如枣核与质②③童子曰:“其归。”④童子看了一眼王质,略一沉吟,缓缓地、用善意的口吻对王质说:“樵子,/。”亲情凋落凋敝零落王质⑤(4)根据以上材料,仿照示例,编写烂柯山的词条。示例:江郎山坐落在浙江省江山市城南二十五公里的石门镇。山形主体为三引高耸入云的巨石,呈“川”字型排列。传说江郎山是古代江姓三兄弟羽化而成。众多英杰名士在江郎山留下了游踪遗墨,丰富了江郎山的文化底蕴,如陆游“拔地青苍五千仞,劳渠蟠屈小诗中”,赋予江郎山高峻奇伟、气度不凡的形象。(5)“南孔圣地,简州有礼”打响了衢州城市品牌,请你也为烂柯山拟写一则广告词,并说明创意。四、(48分)5.(8分)班级将开展“面对困境,我该怎么办”主题班会活动,请你协助完成相关活动。古人在面对人生困境时,找到了各自突破困境的精神密码,让我们一起来梳理吧。困境突破困境的表现出处精神密码宦海沉浮(1),(2)。《岳阳楼记》范仲淹博大胸怀、高远志向醉翁之意不在酒,(3)。《醉翁亭记》欧阳修⑧(4),(5)。《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈宠辱不惊、心志弥坚怀才不遇长风破浪会有时,(6)。《行路难》李白斗志昂扬亲人分离(7),月有阴晴圆缺。《水调歌头》苏轼乐观旷达6.(40分)根据要求写作。成长道路上总会遇到许多问题,有的是个人的困难和烦恼,有的是我们这代人共同的难题。有些我们已经找到解决之法,有些我们仍在努力探寻中……这段话引发了你怎样的联想与思考?参考图示,自拟题目,自选文体,进行写作。【写作要求】①不少于600字。②不得套写、抄袭,不得透露个人信息。【写作助手】你可以叙述解决问题的过程,表达感悟;也可以用书信的方式向某人寻求帮助……你可以写一篇演讲稿,向同学发表你的观点和看法;也可以进行文学创作,表达你的认识和思考……
2024-2025学年浙江省杭州十三中九年级(上)月考语文试卷(10月份)参考答案与试题解析一、(32分)1.(4分)根据拼音写汉字,完成邀请函。邀请函亲爱的同学:你好!夏天倾尽所有,酝niàng酿一个浪漫的秋。秋是诗歌的季节。秋雨,是对土地的诗意呢nán喃;秋叶,是自然向我们发出的请柬;秋风,是飘yì逸在天空的诗篇;秋实,蕴藏着万物积zǎn攒已久的成熟。现邀请你参与诗歌原创大赛,用诗意的语言写下你心中的秋天,期待你的加入!“金秋诗韵”原创诗歌大赛组委会2024.10【解答】答案:酿喃逸攒2.(28分)为了更好完成诗歌创作,小语找到三首现当代诗,想从中学习“如何写好一首诗”。【甲】秋天阿信秋天是一匹母马,我牵着它。它的眼神清朗、温暖。它的脚步,不疾不徐。它的肚腹浑圆、微微下垂,那里正孕育着一个新生命。我们从冰草偃伏的湿地起步,沿着缓坡慢慢向阳光照亮的山脊行进。秋霜满坡,草木凋零,只有一束束蓝色的玉簪龙胆噙露绽放。我摘了一朵佩在它温热的额际上。母马侧过头,用它的面颊,轻轻蹭了蹭我的。【乙】秋天何其芳震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清冽了。牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔?秋天梦寐在牧羊女的眼里。【丙】大堰河——我的保姆(节选)艾青大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。我是地主的儿子;也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。大堰河以养育我而养育她的家,而我,是吃了你的奶而被养育了的,大堰河啊,我的保姆。……你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;在你搭好了灶火之后,在你拍去了围裙上的炭灰之后,在你尝到饭已煮熟了之后,在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后,在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后,在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗地掐死之后,在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。……【诗•意象探究】(1)梳理诗歌意象群,补全表格。诗歌意象群诗篇【甲】【乙】【丙】意象群①母马、冰草(至少两个)露珠、镰刀、白露、溪水、幽谷等搭灶火、尝饭等场景情感表达对秋天的宁静、温暖与丰饶赞美以及人与自然和谐共生的美好愿景。②丰收的喜悦,对秋天的喜爱对大堰河的赞美和思念、感恩之情指南1:创写诗歌时,组建的意象群具有③营造意境,传达深层次内涵和情感的效果。【诗•语言品析】(2)品析诗歌语言。小语:我发现诗人用较多形容词去描写、修饰意象,使意象具有丰富的内涵。比如【甲】诗《秋天》中“母马”①通过描述它“眼神清朗、温暖”,体现了秋天的澄澈宜人、空灵明净;形容它“脚步不疾不徐”,体现了秋天到来的轻柔与沉稳;形容它“肚腹浑圆、微微下垂,那里正孕育着一个新生命”,体现了秋天是丰收的时刻,也隐含了秋天作为自然界新陈代谢周期的寓意,代表着生命的延续;描写它侧头轻蹭“我”脸颊的动作细节,体现了秋天给人以亲近、柔和的感觉。(请结合诗歌内容具体分析)小文:好的诗歌语言常具有“陌生化”特点,用表面违反常情、常理的语言给人以新奇感,带来诗意,赋予诗歌审美价值。②请从下列诗句中任选一处,品析其陌生化语言表达效果。A.秋天栖息在农家里。B.收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。指南2:创写诗歌要运用新颖灵动、精炼优美的语言来传递情思。【诗•节奏韵律】(3)探究诗歌节奏韵律。A.结构相同的句式,分布在每节诗歌大体相同位置,构成回环往复之美。比如:何其芳《秋天》。请摘录诗中结构相同句子。①秋天栖息在农家里/秋天游戏在渔船上/秋天梦寐在牧羊女的眼里。B.反复的使用。【丙】诗中多处使用反复,请选择一处赏析其表达效果。②①内容:诗歌反复出现“大堰河,是我的保姆”,第一层交代了大堰河的身份,第二层突出了诗人与大堰河的特殊关系,②情感:第三层倾注了对大堰河的特有深情,③韵律效果:诗歌反复吟咏“大堰河,是我的保姆”,节奏回环往复,韵律感强。指南3:创写诗歌可以运用结构相同的句式、反复、排比等手法来展现韵律美。【诗•我的原创】(4)请在下方“秋”的字词库中选择一组字词,至少运用指南中的两种写诗策略,创作一首以“秋”为题的现代诗,不少于五行。“秋”的字词库□落叶、麦田、夕阳□荡漾、遥望、点染□柔软、枯黄、绚烂……【解答】(1)①本题考查诗歌意象。结合“秋天是一匹母马,我牵着它”可得:母马;结合“我们从冰草偃伏的湿地起步,沿着缓坡慢慢向阳光照亮的山脊行进。秋霜满坡,草木凋零,只有一束束蓝色的玉簪龙胆噙露绽放”可得:冰草、秋霜、草木、玉簪龙胆。②本题考查理解诗人的情感。《秋天》现代诗人何其芳于1932年9月创作的诗歌。此诗是以季节为题,虽朴实平常却充满诗情画意,抒发了诗人向往恬淡悠闲的田园生活与美好秋天的感情。全诗以整齐的形式、严格的韵律、谐美的节奏,恰到好处地表现出诗的形象和意境。③本题考查对诗歌意象作用的理解。根据这几首诗选择的意象群及表达的情感概括可以看出创写诗歌时,组建意象群具有营造意境,传达深层次内涵和情感的效果。(2)本题考查赏析诗歌语言。①结合“秋天是一匹母马,我牵着它”“它的眼神清朗、温暖”可知,通过描述它“眼神清朗、温暖”,体现了秋天的澄澈宜人、空灵明净;结合“它的脚步,不疾不徐”可知,形容它“脚步不疾不徐”,体现了秋天到来的轻柔与沉稳;结合“它的肚腹浑圆、微微下垂,那里正孕育着一个新生命”可知,此句体现了秋天是丰收的时刻,也隐含了秋天作为自然界新陈代谢周期的寓意,代表着生命的延续;结合“母马侧过头,用它的面颊,轻轻蹭了蹭我的”可知,描写它侧头轻蹭“我”脸颊的动作细节,体现了秋天给人以亲近、柔和的感觉。②A句“秋天栖息在农家里”,“栖息”把秋天拟人化,运用了陌生化手法,主谓反常搭配,生动形象地写出了秋收之后农家院落丰收的景象和农忙之后人们闲适的状态。B句“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”分析,这里使用了比喻的修辞手法,“青鳊鱼”像乌桕叶,江岸上的乌桕叶,树影婆娑,倒映在江面,就像网起的是乌桕叶的影子,生动形象地体现了渔人的悠闲。(3)本题考查探究诗歌节奏韵律。①结合“秋天栖息在农家里”“秋天游戏在渔船上”“秋天梦寐在牧羊女的眼里”这三句反复使用的句子进行作答即可。②解析此题,我们首先需要理解诗歌中“反复”这一修辞手法的运用及其效果。反复,是指为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等。在诗歌中,反复可以加强诗歌的节奏感和音乐性,同时深化诗歌的主题和情感。在《大堰河——我的保姆》有多处“大堰河,是我的保姆”的反复出现,这是非常明显的反复修辞手法。通过反复强调“大堰河,是我的保姆”,诗人突出了大堰河在他生命中的重要性,强调了保姆大堰河对他的养育之恩。反复使用相同的句子,不仅增强了诗歌的节奏感,还使诗人的情感得到了更深的抒发。每一次重复,都像是诗人在深情地呼唤着大堰河,表达对她的怀念和感激。这种反复也帮助构建了诗歌的结构,使得诗歌在形式上更加整齐,同时也让读者在阅读时更容易抓住诗歌的主题和情感。示例:我选择“大堰河,是我的保姆”这一处反复进行赏析。在这段诗中,“大堰河,是我的保姆”这句话多次出现,形成了明显的反复修辞手法。这种反复不仅强调了诗人与大堰河之间的亲密关系,深化了诗人对大堰河的感激和怀念之情,还增强了诗歌的节奏感和音乐性,使得诗歌在形式上更加整齐、有力。同时,这种反复也帮助构建了诗歌的结构,使得诗歌的主题和情感更加突出。(4)本题考查创作现代诗。从三组意象群中选择其中一组,运用新奇陌生化的语言创作几行诗,表达某种情感即可。示例:秋天站在枯黄的山野间,尽收眼底的是一望无际的金黄;踩在柔软的落叶上,心里荡漾着绚烂的涟漪;遥望麦田中的金穗,那无疑时点染了秋的收获。答案:(1)①母马、冰草、秋霜、草木、玉簪龙胆;②丰收的喜悦,对秋天的喜爱;③营造意境,传达深层次内涵和情感。(2)①通过描述它“眼神清朗、温暖”,体现了秋天的澄澈宜人、空灵明净;形容它“脚步不疾不徐”,体现了秋天到来的轻柔与沉稳;形容它“肚腹浑圆、微微下垂,那里正孕育着一个新生命”,体现了秋天是丰收的时刻,也隐含了秋天作为自然界新陈代谢周期的寓意,代表着生命的延续;描写它侧头轻蹭“我”脸颊的动作细节,体现了秋天给人以亲近、柔和的感觉。②A.“栖息”把秋天拟人化,生动形象地写出了秋收之后农家院落丰收的景象和农忙之后人们闲适的状态。B.把“乌桕叶的影子”比喻为“青鳊鱼”,比喻新奇,运用了陌生化手法,生动形象地写出了渔网不仅收起了鱼儿,也收起了鱼儿似的乌桕叶的倒影,展现出秋天渔人打渔时内心的闲适。(3)①秋天栖息在农家里/秋天游戏在渔船上/秋天梦寐在牧羊女的眼里。②示例一:①内容:诗歌反复出现“大堰河,是我的保姆”,第一层交代了大堰河的身份,第二层突出了诗人与大堰河的特殊关系,②情感:第三层倾注了对大堰河的特有深情,③韵律效果:诗歌反复吟咏“大堰河,是我的保姆”,节奏回环往复,韵律感强。示例二:①内容:诗歌反复出现“你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我”,深情且隽永,强调突出了大堰河的手好似一双温暖的母亲的手,②情感:表现了大堰河对乳儿的爱,诉说了诗人和大堰河深厚的母子情意,流露了诗人对大堰河的深深感谢。③韵律:诗歌反复吟咏“你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我”,节奏回环往复,韵律感强。示例三:①内容:诗歌反复出现“在你……之后”,连用八个排比一气呵成,具体铺叙了大堰河一方面繁忙地家务劳动,另一方面又无时无刻不在关心照料着乳儿,②情感:充分表现了大堰河的勤劳、善良,以及对乳儿无私的爱。③韵律:诗歌反复吟咏“在你……之后”,节奏回环往复,增强诗歌的韵律美。(4)示例:沉默千年的大地,朝我们发出深情呼唤夕阳中暗淡枯黄的野草,流淌着强劲的生命漫天飞舞的落叶,奏响狂欢的绚烂烬曲。风华年少的我们,流溢不拘奔腾的梦想激昂地踏入冬天,去迎接崭新的太阳!二、(17分)3.(17分)阅读下面的作品,完成问题。活着就是冲天一喊樊晓敏一部名为《我的诗篇》的影片感动了很多人,陈年喜是片中的六个主人公之一,人们叫他“矿工诗人”。在《我的诗篇》拍摄之前,陈年喜已经写了二十多年的诗。尽管他的生活一直那么粗粝,看起来离诗意有万里之远。陈年喜的家乡位于“秦尾楚首”的陕南商洛地区丹凤县,中国最贫困的地区之一。那里奇山险水,常年洪灾,至今仍是山高沟狭的不毛之地。男人们只能外出打工,多半去了矿山。他们所在的矿井,“高不过一米七八,宽不过一米四五,而深度常达千米万米,内部布满了子洞,天井,斜井,空采场,像一座巨大的谜宫。”一开始陈年喜的工作是拉车,用架子车一趟趟把爆破下来的矿石或废石拉出洞口倒在渣坡上。漆黑而低矮的矿洞里没有灯,昏暗的手电筒挂在他胸前,汗水落在车子上、安全帽上、衣服上、毛发里、眼里、鼻孔里……每天下班,就像一只拱出灰土的土拨鼠,洗三盆水也洗不净。后来他改做巷道爆破,在洞穴深处打眼放炮、炸裂岩石。这是世界上最危险的工作之一,与雷管、炸药整日纠缠在一起。16年间,经他手使用的炸药雷管大概要用火车皮来计算,垮塌、透水、松动的碎石、扑向人的机器,死亡也多次和他擦肩而过。不只是死亡的威胁。陈年喜说矿山的生活“非常非常寂寞”,有时“只能靠对面山尖上的雪线高低来分辨气候的变化”。工友们闲下来的时候打牌,喝廉价的酒。他和别人不一样,他看书,凡是有字的都看,有时墙上糊着报纸,看完了正面,再水淋湿了,小心翼翼揭下来看背面。他写诗,还没有网络的时代,在纸片、烟盒上写,睡觉垫的空炸药箱上写,走的时候卷起铺盖,下面是满满一床的诗。他写工友:36岁的副手牛二,“最终以两根手指一条肋骨的代价/换得母亲八年的残喘/弟弟十年的举人梦。”他写给儿子:“我想让你绕过书本看看人间/又怕你真的看清。”他写茫然的命运:“而一群背着编织袋的流徒者/与温榆河上的浮物一样/并不知道将流向哪里。”2020年3月23日,陈年喜永远不会忘记的一天,丹凤县中医医院一张CT影像胶片,清清楚楚地写下他半生的倒影,清清楚楚地告诉他一个残酷的事实:尘肺病。他静静坐了一个下午,没有告诉妻儿。这是矿工们最主要的职业病,每天吸入大量粉尘,这些工人的肺部会纤维化,变成“石头肺”“金属肺”——这种病无可逆转,且会逐渐失去劳动力,而一旦进入后期,甚至连站着呼吸都是一种奢求。消息传出去后,人们为他捐款、抢购诗集,这一年诗集《炸裂志》售出了近四万册,成为许多年轻人书架上的读本,每一个索要签名的读者,陈年喜都告知自己的微信号,记下地址,签完后寄给对方,收取稍高于标价的费用,除掉邮费后,赚三五块差价。他在扉页为每个人写下赠言,有时不知该写什么,就写上:“以诗为证”。稿费一半来用来吃药,一半生活、给儿子交学费。2020年9月,在创始人王克勤的邀请下,陈年喜成为大爱清尘公益基金会的驻会作家。他开始走访尘肺病人,写下他们的故事。那是他无限熟悉的群体,他和他们曾经有过十六年的深深交集。或许见过,或许曾交肩而错,但彼此早已相熟到骨头。妻子劝他别再去了,“你经历了太多,希望你不要再看到太多”。但他还是希望借用他的文字,让更多人关注这些被忽视的人群和声音。陈年喜相信,那些惊心动魄的故事,从没在任何作家笔下出现过。他说代沟代代有,而深处的悲欣大多相通。它也将成为一个人继续写作下去的动力。那也是他的光啊。(选自《读者》2021年17期,有删改)(1)我们身边不乏自强不息的人,他们的精神让我们感动,搜集和讲述他们的故事,可以让大家获得教益。请根据文章内容完成下面表格,让更多的人了解陈年喜,受到鼓舞。人物陈年喜职业矿工、诗人所遇困境如何自强①从事艰辛而危险的矿井工作,多次和死亡擦肩而过。②矿山工作寂寞,与工友们志趣不同。③得了矿工们的职业病——尘肺病,无可逆转。④在矿井拉车、做巷道爆破,辛勤工作16年。⑤休息的时候看书、写诗,拥有丰富的精神世界。⑥成为大爱清尘公益基金会的驻会作家,为尘肺病人发声。(2)本文用纪实的手法、质朴的语言写“矿工诗人”陈年喜,让人印象深刻,请根据要求完成任务。①每天下班,就像一只拱出灰土的土拨鼠,洗三盆水也洗不净。(从修辞角度品味语言)②他静静坐了一个下午,没有告诉妻儿。(品味细节描写,分析人物的心理)(3)本文题目“活着就是冲天一喊”是陈年喜的诗歌《秦腔》中的一句诗,也是一部由陈年喜所著非虚构故事集的书名,请结合全文和拓展资料分析其包含的深刻意蕴。拓展资料:2012年,诗评家秦晓宇、杨炼等诗人创办了一个网络诗歌奖。在井喷一样的投稿中,他们发现了陈年喜们的诗作。这些朴实真挚,用生命和血汗,苦难和叹息,无望和希望凝成的诗篇深深打动了他。他开始关注这些人,发现了一个更让他震惊的隐秘事实:在当今中国,起码有一万名地下工人诗人,在生产线、建筑工地、矿井和石油工地上默默劳作,同时也在默默地用诗句记录自己的喜怒哀乐。他极尽可能将这些诗编辑发表,他说这是陈年喜们为命运同路人立言,为历史做证词。(4)陈年喜说:“我从中国3000年前的《诗经》以及流传至今的不朽诗歌里,看到文字背后的那个时代,看到那个时代的世道人心,那些悲苦和愿景。”请结合《艾青诗选》谈谈你对这句话的理解。【解答】(1)本题考查概括内容。由“后来他改做巷道爆破,在洞穴深处打眼放炮、炸裂岩石。这是世界上最危险的工作之一”“死亡也多次和他擦肩而过”可概括出①处答案:从事艰辛而危险的矿井工作,多次和死亡擦肩而过;由“丹凤县中医医院一张CT影像胶片,清清楚楚地写下他半生的倒影,清清楚楚地告诉他一个残酷的事实:尘肺病”“这种病无可逆转”可概括出③处答案:得了矿工们的职业病——尘肺病,无可逆转;由“他看书,凡是有字的都看,有时墙上糊着报纸,看完了正面,再水淋湿了,小心翼翼揭下来看背面。他写诗,还没有网络的时代,在纸片、烟盒上写,睡觉垫的空炸药箱上写,走的时候卷起铺盖,下面是满满一床的诗”可概括出⑤处答案:休息的时候看书、写诗,拥有丰富的精神世界;由“在创始人王克勤的邀请下,陈年喜成为大爱清尘公益基金会的驻会作家。他开始走访尘肺病人,写下他们的故事”“但他还是希望借用他的文字,让更多人关注这些被忽视的人群和声音”可概括出⑥成处答案:为大爱清尘公益基金会的驻会作家,为尘肺病人发声。(2)本题考查赏析语言。①“就像一只拱出灰土的土拨鼠”将满身尘土的陈年喜比作“拱出灰土的土拨鼠”,用了比喻的修辞方法。“洗三盆水也洗不净”夸张地写出陈年喜身上尘土多,用了夸张的修辞方法。写出矿工工作条件恶劣,生活艰苦,令人心酸。比喻和夸张的运用,使语言生动而形象。②这句话是写陈年喜得知自己得了尘肺病后的反应。“没有告诉妻儿”表明他怕妻儿得知病情后为他担心,“静静坐了一个下午”表现出他内心的痛苦、害怕、对未来的茫然无措。面对命运的无情打击,他只能一个人默默承受、消化,内心无奈而悲哀。(3)本题考查对本题含义的理解。结合陈年喜在矿井拉车、做巷道爆破,辛勤工作16年,多次和死亡擦肩而过,但仍休息的时候看书、写诗,拥有丰富的精神世界,可知“活着就是冲天一喊”体现了陈年喜用文字与命运抗争的不屈精神。结合“他开始走访尘肺病人,写下他们的故事”“但他还是希望借用他的文字,让更多人关注这些被忽视的人群和声音”可知,“活着就是冲天一喊”是陈年喜替那些不会喊或者已经喊不出声的尘肺病人发声,用他的文字让更多人关注这些被忽视的人群和声音。结合地下工人“在生产线、建筑工地、矿井和石油工地上默默劳作,同时也在默默地用诗句记录自己的喜怒哀乐”“这是陈年喜们为命运同路人立言,为历史做证词”可知,“活着就是冲天一喊”传达出像陈年喜一样地位低微、生活艰难的普通人不屈服于命运,用文字与命运抗争的顽强精神。(4)本题考查对重点语句的理解。“看到文字背后的那个时代,看到那个时代的世道人心,那些悲苦和愿景”是说文字反映了特定的时代背景,反映了人们的生存状况、喜怒哀乐、追求和希望。正因如此,文字是生活的真实再现。艾青是著名爱国诗人,他的诗作紧紧把握时代脉搏,和国家、民族的命运紧紧连在一起,具有了强大的生命力。抗日战争开始后,艾青在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了慷慨激昂的诗歌。他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格,如《雪落在中国的土地上》《北方》《黎明的通知》等。这一时期,艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“光明”。他的长诗《向太阳》《火把》,借助歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。通过艾青的文字,我们能够“看到文字背后的那个时代,看到那个时代的世道人心,那些悲苦和愿景”。答案:(1)①从事艰辛而危险的矿井工作,多次和死亡擦肩而过。③得了矿工们的职业病——尘肺病,无可逆转。⑤休息的时候看书、写诗,拥有丰富的精神世界。⑥成为大爱清尘公益基金会的驻会作家,为尘肺病人发声。(2)①用了比喻和夸张的修辞方法,生动形象地写出矿工条件恶劣,生活艰苦,令人心酸。②写出了陈年喜得知自己得了尘肺病后内心的痛苦、害怕、不知未来如何的茫然,但又怕妻儿担心只能默默承受、消化。(3)一方面,“活着就是冲天一喊”是陈年喜写的一句诗,体现了他用文字与命运抗争的不屈精神;也包含了像陈年喜一样地位低微、生活艰难的普通人不屈服于命运,用文字与命运抗争的顽强精神;另一方面,陈年喜替那些不会喊或者已经喊不出声的人们发声,用他的文字让更多人关注这些被忽视的人群和声音。(4)示例:《大堰河一一我的保姆》是艾青作于抗日战争时期最著名的篇章。这首诗以抒情主人公“我”与乳母大堰河及其一家的关系为主线,以大堰河一生的悲惨遭遇为副线,深刻地展示了旧中国农村凋敝衰败的景象和中国农民的凄苦人生,同时也抒写了诗人对大堰河的真挚情感。抗日战争时期,艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“光明”。他的长诗《向太阳》《火把》,借助歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。这正是“文字背后的那个时代”“时代的世道人心”“悲苦和愿景”。三、(23分)4.(23分)阅读文字,回答问题。材料一:衢州的烂柯山,是《道书》上所说的“青霞第八洞天”,亦名“景华洞天”的所在,是大家所公认的烂柯故事的发源本土。从衢州的小南门出来,走了十六七里路后就可以到石桥的洞下。洞高二十多丈,宽三十余丈,南北深约三五丈,真像是悬空从山间凿出来的一条石桥,不过平常的桥梁,决没有这样高大的桥洞而已。石桥的上面,仍旧是层层的岩石,洞上一层,也有中空的一条石缝,爬上去俯身一看,是可以看得出天来的,所谓一线天者,就系指这一条小缝而言。石桥下南洞口,有一块圆形岩石蹲伏在那里,石的右旁一个八角亭,就是所谓迟日亭。——郁达夫《烂柯纪梦》(有删改)材料二:烂柯由石桥[唐]孟郊仙界一日内,人间千载穷。双棋未遍局,万物皆为空。樵客返归路,斧柯烂从风。唯余石桥在,犹自凌丹虹。烂柯山[宋]朱熹局上闲争战,人间任是非。空教采樵客,柯烂不知归。烂柯山[明]陆应旸残星半落松坪老,绝壁孤悬乌道寒。天外送青来片石,雨余飞翠入层栏。材料三:《东阳记》云:“信安县有悬室坂。晋中朝时,有民王质,伐木至石室中,见童子四人,弹琴而歌①。质因留,倚柯听之。童子以一物如枣核与质,质含之,便不复饥。俄顷,童子曰:‘其归。’承声而去,斧柯漼②然烂尽。既归,质去家已数十年,亲情调落,无复向时比③矣。”[北魏]郦道元《水经注》[注释]①据《述异记》载,王质所遇为二童对弈。②濯:cuī:通“摧”,毁坏。③比:密,密集。(1)用材料二中的诗句为材料一画线的景观取名,仿照示例说明理由。示例:迟日亭,语出元代杨明的诗句“洞天春远日行迟”,以此为名既表现此亭远离尘嚣,幽静安宁,又寄托人们对闲适生活的向往。(2)小文想把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》收进烂柯山旅游宣传册,你认为合适吗?请说明理由。(3)同学们根据材料三表演“王质遇仙”的故事,请你完成下面的导演手记。原文加点词语释义表演指导(角色的神态、动作)质因留①于是王质流露出惊奇的神情,停下脚步侧耳细听,慢慢走过去。童子以一物如枣核与质②给③③一童子抬起头,看了一眼王质,从怀中摸出一颗状如枣核之物,微笑着递给王质。童子曰:“其归。”④回去吧童子看了一眼王质,略一沉吟,缓缓地、用善意的口吻对王质说:“樵子,回去吧/王质就应声而归。”亲情凋落凋敝零落王质⑤王质环顾四周,惊讶,疑惑,渐渐低下头,良久,又抬起头,神情凄凉。(4)根据以上材料,仿照示例,编写烂柯山的词条。示例:江郎山坐落在浙江省江山市城南二十五公里的石门镇。山形主体为三引高耸入云的巨石,呈“川”字型排列。传说江郎山是古代江姓三兄弟羽化而成。众多英杰名士在江郎山留下了游踪遗墨,丰富了江郎山的文化底蕴,如陆游“拔地青苍五千仞,劳渠蟠屈小诗中”,赋予江郎山高峻奇伟、气度不凡的形象。(5)“南孔圣地,简州有礼”打响了衢州城市品牌,请你也为烂柯山拟写一则广告词,并说明创意。【解答】(1)本题考查给景观命名。首先,要根据材料一准确把握烂柯山的特点或景物特征,如悬空、层岩、中空的石缝、一线天、蹲伏的岩石、八角亭和相关故事等,然后仔细阅读材料二的诗歌,找到对应点,选取诗里面富有表现力的词语命名。示例:知归石,出自宋朱熹诗句“空教采樵客,柯烂不知归”,“知归”既隐含了王质烂柯的故事,又包含了要返璞归真的哲理。(2)本题考查选材判断。旅游宣传册应介绍景点的自然特点和人文景观。刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“到乡翻似烂柯人”一句,表达了被贬的时间之长,离京的时间之久,只是借典抒情而已。但既然提到了烂柯山,便丰富了烂柯山的文化影响力。因此,答合适与不合适均可,但侧重点应有不同。答合适,应侧重丰富烂柯山文化内涵。答不合适,应侧重该诗句与烂柯山没有必然的关系。(3)本题考查实词理解和人物把握。①句意,王质就留下来。因:于是,就。②句意,童子拿一颗好像枣核般的东西给王质。与:给。③因为王质“至石室中,见童子四人,弹琴而歌”,应该感到惊奇,想听清歌的内容就必须停下脚步,侧耳细听,他不便打扰人家,因此慢慢靠近。④句意,童子说,归去吧,王质就应声而归。归:回去。⑤因为“去家已数十年,亲情调落”,所以,王质应对眼前的景象感到惊讶和疑惑,也应对父母的离世感到悲伤,这个情感变化,不会大起大落,只能是渐渐深入,这需从人物的动作上表现出来。(4)本题考查词条编写。从示例看,应先写“烂柯山的地理位置”,再写“烂柯山”景物的形象特点,最后写“烂柯山”有关的故事传说和文人墨客的相关诗文。(5)本题考查广告词拟写。本题应突出“烂柯山”胜景特点,能联系史上不同时期的名称以及典故来思考,最好能使用一种修辞手法。如“景华洞天今犹在,烂柯福地古已存”。答案:(1)凌虹桥,语出孟郊的诗句“唯余石桥在,犹自凌丹虹”,“凌虹”二字既表现了石桥的高伟姿态,又寓意世事变迁的哲思。(2):我认为合适。唐代诗人刘禹锡《酬乐天扬州初逢
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