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四川省广元市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版竞赛题(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境看拼音写词语。

(1)农忙季节又到了,大街上看不到人们在xiánguàng(

),只有在农田里才看到他们gēngyún(

)的身影。

(2)园子里种了一棵yīngtáo(

)树,我们常常用chútou(

)除草,拿着shuǐpiáo(

)给它浇水,施肥。终于,果子成熟了,一个个挂在树上,我们心里乐开了花。

(3)春天到了,爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bádiào(

),用来种菜。我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平,还东一脚西一脚地瞎闹。几天后,爷爷种的菜发芽了,我和爷爷一起chǎndì(

),我往往把菜苗当做野菜gēdiào(

)。2).形近字组词。

销(

)

恃(

)

烘(

)

郊(

)

梢(

)

持(

)

拱(

)

效(

)3).看拼音,写词语。

祖国的领土是shénshèng_______不可qīnfàn_______的,战争年代多少仁人志士bēnfù_______战场,为它抛头颅,洒热血_______着它,他们的爱国精神令我sùránqǐjìng_________作为新时代的少年,我们要好好学习,好好duànliàn_______,tuánjié_______一心,把祖国建设得更加美好!4).按课文内容填空。

(1)《太阳》是一篇________,采用了________、________、________、________等说明方法,说明了太阳________、________、________的特点以及太阳与________的密切关系。

(2)《松鼠》是一篇文艺性说明文,从松鼠的________和________等方面写出了松鼠漂亮、________、________的特点,《松鼠》的作者是________国的________,他写的一部巨著是________。5).根据语境,完成练习。

2024年4月29日盂县首届中小学生运动会拉开了帷幕,会场庄严、隆重,伴随着激越的鼓点,各学校代表队陆续进场了。赛场上,队员们个个móquáncāzhǎng(

)跃跃欲试,一副xiōngyǒuchéngzhú(

)的样子,仿佛任何困难都无法阻挡。观众席上,大家qíngbúzìjīn(

)地爆发出一阵阵喝彩与nàhǎn(

)……

这次运动会,让我们看到青少年们绝不是yǎngzūnchǔyōu(

)的温室花朵,他们是在阳光下茁壮成长的祖国栋梁。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).10.小明在梳理本学期的阅读收获,以下不对的一项是()A.《落花生》借花生的特点说明做人的道理,这是借物喻人的表达方法。B.提高阅读速度要集中注意力,关注关键词句。C.说明性文章只能用平时的语言风格才能说得清楚明白。D.阅读时品味印象深刻的场景、细节,可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。2).“天行健,

。”横线上应填的句子是(

)A.君子以厚德载物B.君子以自强不息C.君子以言有物而行有恒D.君子学以聚之,问以辩之3).下列句子中,加点的词语或歇后语运用不恰当的的一项是(

)A.奶奶绞尽脑汁想了很久,还是没有想起来家里的钥匙放哪儿了。B.因为准备充分,小彬在围棋比赛中显得胸有成竹,丝毫没有紧张。C.这两天气温降得很低,像四月的冰河——开动(冻)了。D.虽然我做的这些泥塑是“梁山泊的军师——无(吴)用”了,但我体验到了制作的乐趣。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).成群结队的山羊安闲地欣赏这属于它们自己的王国。(缩句)

_________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).下列图画表现了我国古典名著中的四个经典情节,请连一连。

景阳冈打虎

真假美猴王

黛玉葬花

煮酒论英雄2).将对应的信息连一连。(选做题)

态生两靥之愁,娇袭一身之病

贾宝玉

脸若银盆,眼同水杏林

林黛玉

粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻

薛宝钗

虽怒时而若笑,即瞋视而有情

王熙凤评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下面句子重新排序。

()12岁的雨来就是这村的。

()河边有个小村庄。

()风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

()晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。

()芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。

()因此,这村就叫芦花村。2).按照一定顺序排列下列句子。

()当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。

()露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。

()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。

()每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作,又默默地逝去。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).甲骨文是清朝国子监的主管官员王懿荣发现的。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。己亥杂诗九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。1.解释字词。

生气:____________

恃:____________

2.下列对诗句的节奏划分,正确的一项是(

)。A.九州/生气/恃风雷,万马/齐喑/究可哀。B.九州生气/恃/风雷,万马齐喑/究/可哀。3.用自己的话说说“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”这两句诗的意思:____________

4.对本诗表达的思想感情,描述最正确、全面的一项是(

)。A.这首诗以祈求上天的口吻,呼唤风雷般的变革打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面,表达了作者解放人才、变革社会、振兴国家的愿望B.这首诗表达了作者期盼上天不拘一格地降下人才的迫切心情C.作者表达了只有风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地更有生气的观点D.这首诗表达了作者对朝野臣民噤声的现状的无限悲哀评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作:

“尝试”,也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所成长。

要求:请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把尝试的过程具体地有条理地写下来,表达自己成长上的感受,题目自拟,字数需450字以上。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读文章,完成练习。东海借兵器好猴王,跳至桥头,使一个闭水法,捻(niǎn)着诀,扑的钻入波中,分开水路,径入东洋海底。正行间,忽见一个巡海的夜叉,挡住问道:“那推水来的,是何神圣?说个明白,好通报迎接。”悟空道:“吾乃花果山天生圣人孙悟空,是你老龙王的紧邻,为何不识?”那夜叉听说,急转水晶宫传报道:“大王,外面有个花果山天生圣人孙悟空,口称是大王紧邻,将到宫也。”东海龙王敖广即忙起身,与龙子龙孙、虾兵蟹将出宫迎道:“上仙请进,请进!”直至宫里相见,上坐献茶毕,问道:“上仙几时得道,授何仙术?”悟空道“我自生身之后,出家修行,得一个无生无灭之体。近因教演儿孙,守护山洞,奈何没件兵器。久闻贤邻享乐瑶宫贝阙,必有多余神器,特来告求一件。”龙王见说,不好推辞,即着鳜都司取出一把大捍刀奉上。悟空道:“老孙不会使刀,乞另赐一件。”龙王又着鲌太尉,领鳝力士,抬出一捍九股叉来。悟空跳下来,接在手中,使了一路,放下道:“轻,轻,轻!又不趁手!再乞另赐一件。”龙王笑道:“上仙,你不曾看这叉,有三千六百斤重哩!”悟空道:“不趁手,不趁手!”龙王心中恐惧,又着鳊(biān)提督、鲤总兵抬出一柄画杆方天戟。那戟有七千二百斤重。悟空见了,跑近前接在手中,丢几个架子,撒两个解数,插在中间道:“也还轻,轻,轻!”老龙王一发害怕道:“上仙,我宫中只有这根戟重,再没什么兵器了。”悟空笑道:“古人云,愁海龙王没宝哩!你再去寻寻看。若有可意的,一一奉价。”龙王道:“委的再无。”1.下列词语解释错误的一项是(

)A.紧邻:紧靠着。B.奈何:没有办法,无计可施。C.不趁手:不顺手。2.龙王先后拿出来的兵器有_____________、_____________、_____________,但孙悟空觉得都太轻了。

3.下列句子分别表现了孙悟空怎样的特点?(填序号)

A.故作谦恭

B.性格急躁

C.盛气凌人

(1)吾乃花果山天生圣人孙悟空,是你老龙王的紧邻,为何不识?(

)

(2)老孙不会使刀,乞另赐一件。(

)

(3)也还轻,轻,轻!(

)

4.本文选自哪部名著?作者是谁?你还能再写出一个与孙悟空有关的故事吗?

__________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).比较句子中加点词语的意思,并选择正确的义项。

便宜:①价钱低;②使得到便宜;③不应得的利益。

(1)妈妈教育我们不要占别人的便宜。(

)

(2)姐姐在网上买的鲜花非常便宜。(

)

(3)这本书我有,送给你吧,这下便宜你啦!(

)

收获:①取得成熟的农作物;②比喻心得、战果等。

(4)没过几个月,花生居然收获了。(

)

(5)这次夏令营,我既交到了朋友,又增长了见识,收获真不少!(

)2).给下列加点的词选择正确的解释。

通过:A.从一端或一侧到另一端或一侧;穿过;B.议案等经过法定人数的同意而成立;C.征求有关的人或组织的同意或核准;D.以人或事物为媒介或者手段而达到某种目的。

(1)地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过。(

)

(2)工作人员对王阿姨说:“这件事要通过领导的批准,才能办。”(

)

(3)我们打算通过询问老艺人,来了解民间工艺

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