2024年巷后实校督导意见和问题整改督办制度（2篇）

2024年巷后实校督导意见和问题整改督办制度为持续提高学校教育质量，巷后实验学校已建立督导机制以监督教学及管理工作。然而，单纯督导不足以彻底解决问题，因此需确立问题整改督办制度，以确保问题得到及时解决和有效整改。以下将详细阐述____年巷后实验学校的督导意见制度及问题整改督办制度。一、督导意见制度1.督导意见收集督导人员在每次督导时需准备相关表格，全面、客观记录学校教学和管理状况。督导表格应涵盖教学问题、教师能力、学生表现、教学环境、管理规范及师资队伍等方面。同时，督导人员需提供改进建议，为学校提升工作提供参考。2.督导意见的整合与归档督导人员每月整理收集的督导意见，形成统一的督导报告。报告应包含意见总结、问题详细描述、改进建议等内容，并注明日期、地点及督导人员签名，以便后续问题整改督办工作。二、问题整改督办制度1.整改督办小组学校应设立整改督办小组，由校长或副校长任组长，其他部门负责人及督导人员为成员。小组成员需具备丰富的教育管理经验，能深入分析问题并指导整改。小组每月定期召开会议，审议督导报告，制定问题整改计划。2.整改计划的制定与执行根据督导报告，整改督办小组制定相应整改计划，明确问题解决方案、责任人、时间表及监督措施。责任人需明确整改责任，按时完成整改任务。督导人员则需对整改计划进行跟踪监督，确保问题得到及时解决。3.整改效果的评估整改督办小组每季度评估整改效果，包括整改计划执行情况及问题是否得到根本解决的评估。评估结果反馈给相关责任人和督导人员，为后续整改工作提供参考。4.整改督办制度的优化整改督办制度需根据实际情况持续改进和优化。学校应根据整改过程中的经验，及时调整制度中的不足，以提升整改工作的效果。总结，督导意见制度与问题整改督办制度是保障学校教育质量提升的关键。通过定期收集和整理督导意见，能及时发现并提出改进建议。问题整改督办制度则确保问题得到及时解决和彻底整改。这两项制度的建立与执行，将为____年巷后实验学校的教育质量提升奠定坚实基础。2024年巷后实校督导意见和问题整改督办制度（二）一、制度简介____巷后实校督导与问题整改监督制度旨在提升学校教育教学生涯及管理工作的品质，规范督导建议的提出和问题整改的执行，构建问题整改的跟踪监督体系。该制度适用于____巷后实校全体教职员工。二、制度细则1.督导建议的提出a)督导人员在完成学校督导任务后，应迅速整理并形成督导建议。b)督导建议需公正、精确，明确指出问题，并提出具体的整改需求和改进建议。c)督导建议应以书面形式提交至学校相关部门，并抄送学校领导。2.问题整改的监督a)相关部门在接收到督导建议后，应立即依据建议制定整改方案，并提交学校领导审批。b)整改方案应明确整改责任部门、责任人、整改内容、整改期限等关键信息。c)整改期限通常不超过20个工作日，特殊情况需延长时，需书面说明并经学校领导批准。d)整改期限结束后，需对整改效果进行评估和验收，验收结果需报告给督导人员及督导部门。e)对未按期完成整改任务的部门或个人，应根据学校规定采取相应措施。三、制度监督1.学校领导应对制度执行进行监督，确保制度的有效运行。2.督导人员应遵循既定的程序和标准进行督导工作，并按时提交督导建议。3.督导建议的整改与监督工作应持续跟进，对整改结果进行评估和验收。四、制度改进1.根据实际情况，定期对制度进行评估和优化。2.针对教育教学改革和发展的需求，适时修订制度并报学校