中心幼儿园“教师讲故事大赛”活动方案范例（2篇）

中心幼儿园“教师讲故事大赛”活动方案范例活动名称：____中心幼儿园“故事讲述大赛”一、活动目标：1.提升幼儿园教师的叙事技巧，以增强教学效果；2.激发教师的创新思维和想象力，培养其故事讲述能力；3.提供一个教师自我展示的平台，以增强其自信心；4.丰富幼儿园师生的课外活动，提升园所的氛围。二、活动日期：____年____月____日三、参赛方法：1.教师需在指定时间内报名，报名期为____月____日至____月____日；2.每位参赛者仅限提交一篇中文故事作品，内容需围绕幼儿，讲述时间不超过____分钟；3.报名后，教师需在____月____日前将故事作品提交给活动组织方；4.组织方将对提交的作品进行初步评审，以确定决赛入围名单。四、活动流程：1.预赛：（1）预赛在幼儿园内进行，由幼儿园教师担任评委；（2）每位参赛者需现场讲述故事；（3）根据评委评分，选出进入决赛的教师。2.决赛：（1）决赛将在幼儿园大会堂举行，邀请幼儿及家长作为观众；（2）决赛选手将根据预赛得分排序进行比赛，按顺序讲述故事；（3）评委将依据故事内容、表现、互动及语言表达等方面进行综合评分，以决定冠、亚、季军归属。五、评分标准：1.内容（____%）：故事情节的趣味性、教育意义及思想深度；2.表现（____%）：讲述时的表情、体态、声音等是否生动自然，能否吸引幼儿注意力；3.互动（____%）：能否在讲述中与幼儿互动，激发其思考和回答问题的能力；4.语言（____%）：讲述是否清晰流畅。六、奖项设置：1.冠军：奖金____元，荣誉证书；2.亚军：奖金____元，荣誉证书；3.季军：奖金____元，荣誉证书；4.其他决赛入围者：荣誉证书。七、注意事项：1.参赛者需自行准备讲述所需的道具，可根据故事情节适当使用；2.决赛时间表将提前通知决赛选手，确保按时参赛；3.活动期间，教师需积极配合组织方进行宣传和准备工作；4.活动结束后，组织方将进行活动总结与反馈，听取教师的建议，以提升活动质量。以上为____中心幼儿园“故事讲述大赛”活动方案，期待您的支持与认可，谢谢！中心幼儿园“教师讲故事大赛”活动方案范例（二）一、活动目标：旨在通过组织教师讲故事大赛，激发教师的教学热忱，提升他们的故事叙述技巧，进而增强学校的教学质量和知名度。二、活动时间：____年____月____日三、活动地点：中心幼儿园报告厅四、活动形式：1.初选阶段：参赛教师需提交原创故事，讲述时间限制在____分钟内，要求故事情节生动有趣，符合幼儿的认知水平。将评选出10名表现出色的教师进入决赛阶段。2.决赛阶段：参赛者按照预先抽签的顺序进行故事讲述，每人限时____分钟。允许使用道具、音乐、表演等手段增加故事的吸引力。比赛结束后，由专业评委团进行评选。五、活动筹备：1.确定活动时间与地点，确保场地布置及音响设备的完备。2.邀请专业评委担任评审工作，以保证比赛的公正性和专业性。3.向全体教师传达比赛目的和规定，鼓励广泛参与，并设立咨询点解答疑问。4.举行初选，选拔出10名优秀教师进入决赛。5.在决赛前，对决赛选手进行培训，提升他们的故事讲述和表演技能。6.准备好奖品，包括奖杯、证书及奖金，并预备小礼品作为参赛者的纪念品。六、活动流程：1.活动开始，由主持人致开幕词，介绍比赛的背景和价值。2.进行初选，每位参赛者依次上台讲述故事。3.初选结束后，组织方进行评分，宣布进入决赛的10名选手名单。4.在决赛前，对选手进行培训和彩排。5.决赛开始，选手按照抽签顺序进行故事讲述。6.决赛结束后，评委进行评分并进行评选。7.颁奖典礼：公布获奖结果，颁发奖杯、证书及奖金。8.活动结束，主持人做总结发言，感谢组织者、教师和学生们的参与。七、活动宣传：1.制作宣传海报、横幅等，放置于学校各关键位置。2.利用学校官网、微信公众号等新媒体平台进行活动宣传。3.向家长发放宣传手册，详细说明比赛规则和参赛要求。4.在幼儿园周边社区、商场等地点进行宣传，吸引更多家长和孩子参与。八、活动效果评估：1.设立反馈机制，收集参赛教师和家长的反馈意见和建议。2.对大赛的组织、选手表现、评委评审等环节进行评估，总结经验，查找不足。3.根据活动参与度、影响力等指标进行效果