初中物理教案课件-内阻电表改装问题

内阻混联电表改装混联电路如图所示电路电源电压为6V，定值电阻R1=10Ω、

R2=4Ω、

R3=6Ω则：R1两端电压U1=_______V；通过R1的电流I1=_______AR2两端电压U2=_______V；通过R2的电流I2=_______AR3两端电压U3=_______V；通过R3的电流I3=_______A电路的总电阻R=_______Ω；通过干路的电流I=_______A60.60.60.61.22.43.65混联类型—并里有串如图电路中电源电压U=12V，R1=6Ω，R2=3Ω，R3=4Ω．则：R1两端电压U1=______V；通过R1的电流I1=______A(保留两位小数)。R2两端电压U2=______V；通过R2的电流I2=______A(保留两位小数)。R3两端电压U3=______V；通过R3的电流I3=______A。电路的总电阻R=_______Ω；总电流I=_______A4480.671.33226混联类型—串里有并电表内阻ARA=1ΩVRv=10000Ω当电流表电压表有电阻ARA=1ΩVRv=10000Ω题6.6.6实验室有一种小量程的电流表叫毫安表，用符号mA表示，在进行某些测量时，其电阻不可忽略。在电路中，我们可以把毫安表看成一个定值电阻，通过它的电流可以从表盘上读出。利用图示电路可以测量一个毫安表的电阻，电源的电阻不计，R1=140Ω，R2=60Ω．当开关S1闭合、S2断开时，毫安表的读数为6mA；当S1、S2均闭合时，毫安表的读数为8mA．求毫安表的电阻RA和电源的电压U。40Ω1.44V题6.6.6电压表既是测量仪表，同时也是一个接入电路中的特殊电阻。电压表的电阻一般很大，为测量某电压表的电阻，某同学连接了如图所示的电路，电源电压保持不变，R1=2.0kΩ．当闭合开关S1、S2时，电压表示数为4.5V；只闭合开关S1时，电压表的示数为3.0V．求：（1）电源电压是多少？（2）电压表的电阻是多少？4000Ω4.5V题6.6.6实验中，对于一些阻值很小的电阻，用伏安法直接测量较困难，可以采用两个电流表来测量，如图所示，这是一种测量小电阻的方法。在进行测量时，把电流表看成能显示其通过电流的小电阻，将一个电流表与待测小电阻串联连入电路。已知电流表A1、A2的内阻均为0.4Ω，分度值均为0.1A，通过A1的电流为1.2A，通过A2的电流为1.5A．求：（1）电流表A2两端电压；（2）待测电阻Rx的阻值；（3）请分析说明，用此电路不能准确测出阻值为50Ω的电阻。0.6V0.1ΩI1≈0.012A不能题6.6.6在测量未知电阻阻值Rx的实验中，某同学按如图a所示的电路连接后，闭合开关S，电流表的示数为1A，再将电流表按如图b所示的电路连接后，闭合开关S，电流表的示数为0.5A，若电源电压不变，R0=10Ω。（1）不考虑电流表的内阻影响，试求电阻Rx的阻值；（2）实际上，电流表既是测量仪表，同时也有一定的内阻，接入电路时，对电路要产生一定的影响。若本次实验中所用电流表的阻值为2Ω，试求电阻Rx的阻值。22Ω20Ω题6.6.6小明同学在做“伏安法”测电阻的实验时，发现测量值和真实值之间总是存在一定的差异。经查阅资料得知，原来电流表和电压表都是有电阻（内阻）的。电压表的内阻很大，电流表的内阻很小，正是电表内阻的存在，才导致了这种差异。如图是该同学设计的测量电表内阻的电路图，电源电压U=4.5V，电阻R=40Ω，接通电路后电流表示数为0.12A，电压表示数为4.4V，求：（1）电流表的内阻（结果保留二位小数）；（2）通过电压表的电流；（3）电压表的内阻。0.83Ω0.01A440Ω题6.6.6如图为“研究小灯泡灯丝的阻值变化特点”的电路图。实验所选用的器材均能符合实验要求，其中部分器材的规格如下：（小灯泡额定电压3.8V，额定电流0.32A）；电压表（量程3V，内阻3000Ω）；电流表（量程500mA，内阻0.5Ω），定值电阻R0（阻值1000Ω）。按电路图连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至某一位置时，发现电压表的示数为2.7V，电流表的示数为315mA．求此时：（1）小灯泡两端的电压；（2）通过小灯泡的电流；（3）小灯泡灯丝的阻值（保留两位小数）。314.1mA11.46Ω3.6V电源内阻

当电源也有电阻题6.6.6我们平时用的电池其实也具有一定的电阻。实际计算过程中，可以把电源看成由理想电压U与内阻r串联而成，某同学为了测量某一电池组的电阻，设计了如图甲所示的电路，电源电压保持3.0V不变，R1的阻值为10Ω，R2的阻值为4Ω，闭合开关S，电压表的示数如图乙所示。（1）求通过电阻R1的电流；（2）求电源的阻值r。0.2A1Ω题6.6.6干电池除了有稳定的电压外，本身也有一定的电阻。可以把一个实际的电源看成一个理想的电源（即电阻为零）和一个电阻串联组成，如图甲所示，某同学连接了如图乙所示的电路，已知电源电压U为1.5V，小灯泡上标有“1.5V0.75W”的字样，闭合开关S后，小灯泡的实际电功率为0.48W．忽略小灯泡灯丝电阻的变化，求小灯泡中的实际电流和电池的内阻。0.4A0.75Ω题6.6.6实际上电源是有电阻的，比如干电池，我们可以把一个干电池等效为一个电压为U的理想干电池和一个定值电阻r串联组成，如图甲所示。在如图乙所示的电路中，电源电压为3.2V，定值电阻R=30Ω，小灯泡标有“3V

4.5W”的字样，当单刀双掷开关S接1时，电压表示数为3V．温度对灯泡电阻影响不计，求：（1）小灯泡正常发光时的电阻；（2）电源内阻；（3）通过计算判断S接2时灯泡是否正常发光？写出你的判断过程。2Ω2Ω不能题6.6.6实际的电源是有内阻的，相当于一个电压为U的理想电源和电阻r串联，其等效电路如图甲所示；图乙中，电源电压为U=4V，定值电阻R1=24Ω，只闭合开关S时，电流表示数为0.16A；当开关S和S1同时闭合时，电流表示数为0.4A。不考虑温度对灯丝电阻的影响，试求：（1）电源的内阻r；（2）灯泡L的阻值。1Ω14.4Ω题6.6.6实际的电源都有一定的电阻，如干电池，我们可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成，如图甲所示。现将一实际电源与两个定值电阻组成如图乙所示的电路，其中R1为3Ω，R2为6Ω。当闭合S1、断开S2时，电流表示数为1.6A；当闭合S2、断开S1时，电流表示数为1A。求：（1）电源电压U及其内阻r。（2）同时闭合S1和S2时，电流表的示数。题6.6.6同学们在做电学实验时经常发现用两节干电池对外提供电压达不到3V，经过上网查找资料发现实际的电源是有内阻的，相当于一个电压为U的理想电源和电阻r串联，其等效电路如图甲所示；在如图乙所示的电路中，电源电压恒定，定值电阻R1=20Ω，只闭合开关S时，电流表示数为0.5A；当开关S和S1同时闭合时，电流表示数为0.75A．灯泡标有“12V，4.8W”字样，不考虑温度对灯丝电阻的影响。试求：（1）灯泡正常发光时的电阻；（2）电源的内阻r和电源电压U；（3）电源输出功率是指电源外部电路消耗的功率，要使此电源的输出功率最大，外部电路的总电阻R’应该是多少？30Ω4Ω12V题6.6.6我们都有过这样的体验：手电筒里的两节干电池用久了以后，灯泡发红，这是我们常说的“电池没电了”．有人为了节约，在手电筒里装一节新电池和一节旧电池搭配使用．已知新电池的电压U1=1.5V、内阻r1=0.2Ω，旧电池的电压U2=1.5V，内阻r2=6.8Ω，小灯泡上标有“3V，3W”，且电阻不随温度发生变化，则（1）手电筒工作时，电路中的电流是多少？（2）手电筒工作时，旧电池提供的功率是多少？旧电池本身消耗的功率是多少？（3）根据计算结果，你认为新旧电池搭配使用是否合理？0.3A0.45W0.612W不合理题6.6.6化学电池内部的电解液有一定的电阻，这个电阻构成了电池内阻。新电池的内阻很小，可忽略不计，旧电池的电压可以认为是不变的，但它的内阻却变得很大。这就是为什么小灯泡接新电池时很亮，而接旧电池较暗的原因。对于旧电池，我们可以将它等效为一个电压恒定不变的新电池与一个定值电阻r串联，如图乙所示。为了辨别新、旧电池并测量旧电池的内阻，小明设计了如下的实验：其中选择额定电流为0.3A的小灯泡，相同型号的新、旧电池各两节。（1）小明用两节新干电池作为电源，按照电路图连接电路，检查无误后，开始实验，具体操作如下：A．调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，记下电压表示数U1，观察灯泡此时的亮度。B．保持滑片位置不变，断开开关，用两节旧的干电池替换新电池做电源，闭合开关，观察灯泡亮度。C．调节滑动变阻器，使电流表达到__________0.3A，记下此时电压表的示数U2。D．则旧电池的内电阻为__________（用已知量和测量量表示）。题6.6.6（2）小明由此得到辨别新旧电池的方法就是：在图甲的电路中把滑动变阻器从最大值移动到灯泡正常发光，若__________表几乎没有变化，则为新电池。（3）用旧电池做实验，通过调节滑动变阻器改变电路的电阻，并记录多组电压表示数U和电流表示数I，如图丙正确描述U-I关系的图线是__________B。重新认识电流表GA电流表的灵魂（其实也是电压表的灵魂）灵敏电流计小量程电流表表头电流表——灵敏电流计与小电阻并联AGRRgRA=10Ω≈1.67Ω=2ΩIg=100mAImax=0.6ARA≈1.67ΩIRI=0.6A=500mAmaxmaxUgUR题6.6.6如图甲所示电流计G的内阻约为Rg=10Ω，满偏电流为100mA．求：（1）若把图甲中的电流计G直接接入电路两端，允许加的最大电压是多少？（2）若把电流计G和电阻箱并联使用就可以改装成一个大量程的电流表，如图乙所示，当电阻箱调到2Ω的阻值时，所改装的电流表的量程是多少？（3）请你分析说明：若把电阻箱调到最小阻值（不为零）时，改装成的电流表的量程会变大还是变小？简要回答你的理由。1V0-0.6A变大题6.6.6实际测量中所使用的电流表是由小量程电流表改装而成的。图a中G是满偏电流（即小量程电流表允许通过的最大电流）Ig=3mA的电流表，其电阻Rg=10Ω，要把它改装为一个量程为3A的电流表（如图b），问：（1）当通过小量程电流表的电流为满偏电流时，它两端的电压为多少；（2）需要给它并联一个多大的电阻R0；（计算结果小数点后保留两位数字）（3）设改装后的电流表的电阻为R，比较R与R0的大小关系，并简单地说明理由。RgRg0.03V0.01ΩR小于R0

但很接近0.01001001001001……题6.6.6现一只满偏电流Ig=3mA的电流计G，已知其电阻Rg=100Ω，现在需要把它改装成一只量程Ic=3A的电流表，如图a所示。求:（1）电阻Rx的阻值；（2）求改装后的电流表电阻Rc的阻值；（3）如图b所示，将改装后的电流表接入电路中。已知电源电压U=10V，电阻R1=5Ω．闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数I=1.0A．求此时滑动变阻器接入电路中的阻值R2，以及通过原电流计G的电流I1。0.1Ω0.1001001001001001……0.1Ω4.9Ω0.001A题6.6.6实际测量中使用的大量程电流表是由小量程电流表改装而成的。如图中G是满偏电流（即小量程电流表允许通过的最大电流）为Ig=1mA的电流表，其电阻Rg=100Ω，如图为某同学改装后的电流表电路图，R1、R2为定值电阻，其中R1=5Ω，R2=20Ω，则（1）使用a和b两个接线柱时，电流表满偏时Uab两端的电压为_________V，则此时流过R1的电流为I1，流过R2电流的为I2，则：I1

_________I2（选填“大于”、“等于”、“小于”）。（2）若先用导线将b和c两个接线柱连接起来，再使用a和b两个接线柱，Rg和R1

_________，此种情况下电流表的量程为_________mA。0.1等于

并联

21题6.6.6实际测量中使用的大量程电流表是由小量程电流表改装而成的。图中是满偏电流（即小量程电流表允许通过的最大电流）为Ig=1mA的电流表，其电阻Rg=100Ω．下图为某同学改装后的电流表电路图，R1、R2为定值电阻，其中R1=5Ω，R2=20Ω．则（

）A．若使用a和b两个接线柱，电表的量程为0～5mAB．若使用a和c两个接线柱，电表的量程为0～25mAC．若使用b和c两个接线柱，电表的量程为0～10mAD．若先用导线将b和c两个接线柱连接起来，再使用a和b两个接线柱，电表的量程为0～20mAAB题6.6.6有一个量程为0～1mA的小量程电流表G，内阻Rg=30Ω，选择一定值电阻R0与它并联起来，如图所示。将A、B两端接入电路（图中I表示电流表G与电阻R0并联后的总电流）。（1）调节电路，使电流表的指针指在最大刻度处（即1mA），这时电流I为0.6A，求电阻R0的值（计算结果保留两位小数）；（2）继续调节电路，使电流表的指针指在刻度盘中央（即0.5mA），此时电流I变为多少？重新认识电压表GV电压表的灵魂（其实也是电流表的灵魂）灵敏电流计小量程电流表表头电压表——灵敏电流计与大电阻串联VGRRgRv=100Ω=10000Ω=9900ΩIgmax=1.5mAUmax=15VUmax=15VIRUgURRv=10000Ω题6.6.6实验室常用的电压表是由小量程的电流表G改装而成的。电流表G也有一个电阻，同样遵从欧姆定律，图甲是一个量程为0～3mA的电流表G，如果有电流通过时，电流可以从刻度盘上读出，这时G的两接线柱之间具有一定的电压。因此，电流表G实际上也可以当成一个小量程的电压表。已知该电流表的电阻为Rg=10Ω，图乙为常见的双量程电压表的内部电路图，当使用a、b两个端点时，量程为0～3V，当使用a、c两个端点时，量程为0～15V，求：（1）电阻R1、R2的阻值。（2）如果ab之间加上某一数值电压时，电流表G指针如图所示，那么ab之间的电压为多少？990Ω4000Ω2.5V题6.6.6如图所示，是常用的电压表内部电路的示意图，它是由小量程的电流表G改装而成的。电流表G也是一个电阻，同样遵从欧姆定律。图中电流表G的满偏电流（允许通过的最大电流）为Ig=5mA，电阻为Rg=10Ω。将a、b接线柱接入电路，当电流表G满偏，a、b间电压为3V，此时a、b间（虚线框内）相当一个量程为0～3V的电压表；而将a、c接线柱接入电路，a、c间相当一个量程更大的电压表。试求：（1）电阻R1的阻值是多大？（2）若图中R2=2400Ω，当电流表G满偏时，a、c间电压是多大？590Ω15V题6.6.6如图所示为有两个量程的电压表，当使用a、b两端点时，量程为1V；当使用a、c两端点时，量程为10V．已知电流表的内阻Rg为50Ω，满偏电流Ig为1mA．则R1和R2的电阻值（

）

A．R1=950Ω，R2=9kΩ B．R1=9kΩ，R2=950ΩC．R1=9kΩ，R2=1kΩ D．R1=1kΩ，R2=9kΩA题6.6.6如图所示，双量程电压表由表头G和两个电阻串联而成。已知该表头的内阻Rg=500Ω，满偏电流Ig=1mA。下列说法正确的是（

）A．表头G的满偏电压为500VB．使用a、b两个端点时，其量程比使用a、c两个端点时大C．使用a、b两个端点时，若量程为0～10V，则R1为9.5kΩD．使用a、c两个端点时，若量程为0～100V，则（R1+R2）为99.5kΩCD题6.6.6常用的电压表都是由小量程的电流计G串联上不同的电阻而改装成不同量程的，如图所示是一个由电流计G改装成两个量程为0～3V.0～15V的电压表的电路图，若已知R2的阻值为24kΩ，小量程电流计G的内阻Rg为500Ω，则R1的阻值和灵敏电流计满刻度偏转的电流Ig各是多少？（Ig即是ab电压为3V和ac电压为15V时通过电路的电流）5500Ω5x10-4A题6.6.6常用电压表是小量程的电流计G改装而成的电流计本身也有电阻，并遵从欧姆定律现有一内阻r为100Ω，满偏电流Ig=1mA的电流计，将其改装为量程为0～3V的电压表如图甲所示。（1）求电阻R0的阻值；（2）为了将此电压表量程改装成0～15V，某同学按图乙方式串联了一个电阻R1，试求电压表示数为15V时，电阻R1的电功率；（3）改装后的电压表的量程为0～15V，用符号V表示，接入如图丙所示的电路中已知电源电压U额=20V，定值电阻R0′=100Ω．闭合开关S将滑动变阻器的滑片P移到图示位置时，电压表的示数为U2=12V．求此时通过原电流计G的电流Ig′。2900Ω0.012W8x10-4A题6.6.6实验室中的电压表一般是由小量程的电流计G与某一电阻串联后改装而成，如图甲所示，在测量中电压表的示数即为其两端的电压。（1）在图甲的电路中，若电流计的满偏电流Ig=1mA，线圈电阻Rg=100Ω，把它改装成满偏电压U=10V的电压表，则需要串联的电阻R0为多少？（2）若将另一量程的电压表接入如图乙所示电路电源电压保持不变，电源内阻不计，闭合开关后，调节电阻R′的阻值为3000Ω时，电压表示数为4V；调节电阻R′的阻值为6000Ω时，电压表示数为3V，求电压表的内部电阻Rv和电源的电压；（3）一般情况下，当电压表和一个阻值较小的用电器串联在电源两端时，电压表的示数都非常接近电源电压，请根据图乙的电路通过理论推导解释上述现象。9900Ω6000Ω6V内接外接

内接外接有啥区别？

准不准？怎样更准？电流准电流表分压电压测大了电压准电压表分流电流测大了题6.6.6用伏安法测电阻，可采用如图所示的甲、乙两种接法．如所用电压表内阻为5000Ω，电流表内阻为0.5Ω．（1）电流表的接法一般遵循大____小____原则，其中甲图属于____接法（填内或外）．（2）当测量2Ω左右的电阻时，宜采用____乙图电路；当测量100Ω左右的电阻时，宜采用____图电路．内外内乙甲题6.6.6实验室现有一只灵敏电流计G，量程为0～3mA，已知其电阻Rg=10Ω，现在需要把它改装成一只量程为0～3V的电压表，其等效电路图如图甲所示。（1）应给灵敏电流计G串联阻值多大的电阻；（2）改装后的电压表内阻为多少；（3）若用改装后的电压表和一个电流表测量一个未知电阻Rx的阻值，电路如乙图所示，请比较未知电阻Rx阻值的测量值与该未知电阻的真实值的大小关系，并说明理由。990Ω1000Ω测量值比真实值偏小电压测得准确电压表分流电流表测的大由欧姆定律可知结果偏小题6.6.6在实际电路中电流表、电压表的内阻不能忽略。某同学用伏安法测量一个未知电阻Rx，他先将电压表、电流表按图a所示的方法连接在电源电压恒定的电路中，测得电压表、电流表的示数分别为3.0V、3.0mA．接着在同一电路中，他又将同一电压表、电流表按图b所示的方法连接，测得电压表、电流表的示数分别为2.9V、4.0mA。（1）求出电流表的内阻RA；（2）求出待测电阻Rx的真实值；（3）如果忽略不计电流表的内阻，且电压表的内阻不是无限大。请分析说明题中利用哪种接法测量电阻Rx更准确？25Ω975Ω图a的方法更准确b中电压表分流题6.6.6伏安法测电阻有如图甲、乙

所示的两种方法，分别叫做安培表内接法（如图甲所示）和安培表外接法（如图乙所示）。一般情况下，我们不考虑电流表和电压表的内阻，当电压表示数为U，电流表示数为I时，待测电阻Rx=U/I（1）如果电流表内阻为Rg，电压表内阻为Rv，则甲、乙两种方法中Rx实际为多少（用相关字母表示）？（2）通过分析说明，当Rx较大时，用图甲的测量方法，还是用图乙的测量方法，误差较小。甲方法误差小在测小灯泡的功率的实验中的交流和评估环节中，甲组和乙组的同学发现，他们使用的器材完全相同，但所测得的小灯泡的额定功率却相差较大。交流发现