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文档简介
第一单元生物与环境易错易混提优练温馨提示:点击进入讲评12345易错点1:绿豆种子发芽不需要阳光、土壤,而绿豆苗的生长需要阳光、土壤等。学生容易将阳光、土壤认为是绿豆种子发芽所必需的条件而出错。【例】在比较绿豆种子发芽的实验中,典典记录了如下表所示的绿豆种子发芽情况,下列解释正确的是()。A.在适宜的水分、空气、温度等条件下,离开土壤,绿豆种子不能发芽B.在适宜的水分、空气、温度等条件下,离开土壤,绿豆种子也能发芽C.无法判断B有土壤没有土壤种子发芽数量(颗)33【点拨】本题考查的是对绿豆种子发芽所需条件的理解。从实验结果可以看出,其他条件一定时,有、无土壤对绿豆种子的发芽情况没有影响,说明土壤不是绿豆种子发芽的必需条件。返回易错点2:食物链一般从生产者开始,学生容易忽略生产者是能自己制造食物的绿色植物而出错。【例】水稻、玉米与其他生物构成食物链时,它们()。A.只是消费者B.只是生产者C.既是生产者也是消费者B【点拨】食物链通常从生产者开始,生产者主要是指能进行光合作用的绿色植物,如水稻、玉米等。它们通过光合作用制造有机物,为生态系统中的其他生物提供食物和能量。返回易错点3:判断食物链中的消费者时,学生容易忽略间接以别的消费者为食的动物也属于消费者而出错。【例】关于如图所示的食物链,下列说法正确的是()。A.这条食物链中的消费者只有猫头鹰B.这条食物链中的水稻是生产者C.这条食物链中的消费者只有鼠B【点拨】食物链中的消费者不仅包括直接以植物为食的动物(初级消费者),还包括以其他动物为食的动物(次级消费者、三级消费者等)。在复杂的食物链中,可能存在多个消费者。返回易错点4:生态系统是指在一定区域内的生物和它们所生活的环境,生物群落是指在同一区域内各种生物种群的集合。学生容易混淆两者的概念而出错。【例】下列选项中,可以组成一个完整的生态系统的是()。A.草、玉米、青蛙、蝗虫、蛇、小鸟、鹰、蟋蟀B.阳光、空气、水、土壤、小石子、沙C.阳光、空气、水、土壤、微生物、鱼、水草、鸟C返回易错点5:有些动物的适应能力很强,但并不表示这些动物能适应所有的环境。学生容易理解偏差而出错。【例】以下关于动物的说法中,错误的是()。A.熊的生存能力很强,在任何恶劣的环境下都能生存B.大雁是候鸟,每年三、四月份向北方飞去,十月份要飞回南方C.企鹅身上厚厚的皮毛是为了适应南极寒冷的环境A【点拨】虽然有些动物的适应能力很强,但它们并不能适应所有环境。熊虽然生存
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