人教河北 九年级下册 化学 第10单元《跨学科实践活动9 探究土壤酸碱性对植物生长的影响》习题课件_第1页
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跨学科实践活动9探究土壤酸碱性对植物生长的影响研究土壤的酸碱性对植物生长的影响,对种植业及其发展具有重要意义。任务一:测定土壤的酸碱性甲、乙、丙、丁四个小组分别选取学校空地的土壤进行如下实验:Ⅰ.土壤取样:采集学校空地上的土壤样品。Ⅱ.处理样品:各小组分别称量16.0g土壤样品并放入烧杯中,用量筒量取84mL蒸馏水(水的密度近似为1g/cm3),倒入盛有土壤样品的烧杯中,溶解、静置、过滤,滤液待用。Ⅲ.测定pH:各小组分别用pH计测定所得滤液的pH,结果如下表:组别甲乙丙丁pH6.36.26.76.2(1)在空地上确定5个位置进行取样测定土壤酸碱度,以下三种取样位置设定合理的是________(填字母)。(2)量取84mL水时,选择的仪器是________(填“50”或“100”)mL量筒和__________(填仪器名称)。(3)该空地土壤呈________(填“酸”或“碱”)性。B100胶头滴管酸(4)丙组同学的测定结果与其他三组比较相差较大,处理样品的下列操作中可能会造成测定结果偏大的是________(填字母)。A任务二:探究植物生长适宜的pH(5)甲组同学了解到四种农作物生长适宜的pH范围如表,其中适合在该空地种植的农作物是________(填字母)。A选项ABCD农作物西瓜葱玉米胡萝卜适宜的pH范围5.0～7.07.0～7.46.5～7.05.3～6.0(6)乙组同学为了探究土壤酸碱度对植物生长的影响,选用绿豆并用水溶液代替土壤做了探究实验:分别在4个烧杯中倒入不同pH的溶液50mL,每个烧杯内放入大小相当的绿豆10粒,将4个烧杯放在同一向阳处,温度均在22～24℃,空间分布基本一致。观察记录数据如图。由图可知,在相同环境中,土壤pH＝______时,绿豆芽生长状况最好。8任务三:调节土壤的pH,改良土壤(7)丙组同学查阅资料,发现最适宜种植黄瓜的土壤酸碱度为7.0～7.2,小组同学经过讨论认为,学校空地土壤不适合黄瓜生长。可以用________改良该空地土壤。熟石灰(8)丁组同学结合生活经验提出,还可以施用草木灰来改良空地土壤。草木灰(主要含碳酸钾)是植物燃烧后的残余物。给空地施用草木灰,可以起到两个主要作用:一是草木灰中含________元素,

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