2024年甘肃省礼县中考三模考试化学试题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2024年甘肃省礼县中考三模考试化学试题一、选择题1．化学与生产、生活关系密切。下列说法不正确的是A．加强废旧金属的回收利用，有利于保护金属资源B．在酱油中加入铁强化剂，是为了补充铁元素C．低碳生活提倡使用不含碳元素的物质D．新能源的推广利用，节约了化石燃料2．有a、b、c三种金属，a能从b的硝酸盐溶液中置换出b，但a不能与稀盐酸反应；c能与稀盐酸反应产生。则a、b、c的金属活动性由强到弱的顺序为A．a、b、c B．c、a、b C．a、c、b D．c、b、a3．实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是A．

稀释浓硫酸 B．

测定溶液的pHC．

溶解 D．

加热4．如图为某化学反应的微观示意图。图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法错误的是A．反应前后元素的化合价均发生了改变B．反应前后原子的种类、数目都不变C．该反应反应物的微粒个数比为1：1D．该反应属于置换反应5．如图所示为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．在t1℃时，甲、乙两物质溶液溶质质量分数相等C．在t2℃时，H点表示乙物质的不饱和溶液D．t1℃时，甲物质的饱和溶液升温到t2℃，溶质质量分数不变6．某元素R，其原子结构中第3层电子数是第2层电子数的四分之三，则该元素的离子结构示意图是A． B． C． D．7．下列设计的实验方案能达到实验目的的是选项ABCD实验目的探究二氧化碳是否能与水反应探究催化剂对溶液分解速率的影响验证甲烷由碳、氢元素组成探究铁生锈的条件之一是与水接触实验方案A．A B．B C．C D．D8．下列4个图象中，能正确反映变化关系的是A．镁和铝分别放入等质量等浓度的稀盐酸中B．加热一定质量的高锰酸钾固体C．将铜片放入硝酸银溶液中D．向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液9．己知某溶液X是下列四种物质中的一种，取三份等量的该物质，分别向其中滴加NaOH溶液，稀盐酸，AgNO3溶液中的各一种、产生的现象如表所示。则X是下列各项中的加入物质稀盐酸NaOH溶液AgNO3溶液现象无明显现象产生沉淀产生沉淀A．CuO B．Cu（NO3）2 C．Na2CO3 D．CuCl210．在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质质量的变化量（单位：g）如下图所示。下列说法不正确的是A．x的数值为8 B．丁可能是该反应的催化剂C．该反应一定属于置换反应 D．反应前后甲、戊变化的质量之比为3：1二、填空与简答11．利用如图实验装置探究金属性质。(1)实验A中纯铜上有明显的划痕，说明了黄铜（铜锌合金）比纯铜。(2)实验B中铁生锈了，铁生锈是铁发生化学反应生成。(3)实验C：比较铁和锌的金属活动性强弱，从试剂角度需考虑：①加入质量和形状完全相同的铁片和锌片；②。(4)实验D中的最明显的反应现象是；由此我们可得出金属铁、锌、铜的活动性由强到弱的顺序是。12．小静学习了第三单元后，知道了世界万物由微粒构成，如图是前20号常见元素和粒子的相关信息，请你和小明一起完成下列内容。(1)图中涉及到的元素种类有种；(2)请写出C粒子的符号；钙元素处于第周期；(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似(填序号)。13．在人类的生活、生产活动中处处离不开溶液和能源。(1)下列实验均用到水，其中水参与化学反应的是（填字母）。a.配制0.9%生理盐水

b.生石灰变成熟石灰(2)下列四组物质用水不能鉴别的是（填字母）。a.、

b.NaCl、

c.NaCl、

d.NaCl、NaOH(3)近几年某市部分水域多次发生严重的“水华”现象。“水华”主要是指水中某些植物营养元素含量过高，导致水面上的藻类疯狂生长，水质恶化，造成鱼类死亡。已知藻类的化学式为，则组成藻类的元素有种，藻类的相对分子质量为。根据藻类的化学式确定，工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是（填元素名称）。(4)天然气的主要成分是，燃烧的化学方程式是。管道煤气换成天然气后，则煤气灶调整方法是减少（选填“燃料”或“空气”）进气量。14．A～E是初中化学常见的物质，其中A、B、D、E是不同类别的物质，A为常见的温室气体，C为红棕色粉末，E为胃酸的主要成分，其中“－”表示可相互反应，“→”表示反应能一步实现（部分反应物和生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：(1)请写出一个符合条件的物质B的化学式：。(2)请写出C转化为A的化学方程式：。(3)请描述D与足量的E反应的实验现象：。三、实验题15．如图是初中几个常见实验。(1)图1为测定空气中氧气含量的实验，实验结束后进入集气瓶中的水不足，原因可能是（写一条）。(2)图2是探究燃烧条件的实验。试管a中充满氮气，试管b、c中充满氧气，升温至40℃，仅观察到试管b中的白磷燃烧。①对比试管（填字母）中的现象，可知燃烧的条件之一是需要与氧气接触。②实验过程中红磷未燃烧的原因是。(3)某学习小组设计了如图3所示实验探究铁的锈蚀条件。①打开分液漏斗活塞，注入过氧化氢溶液，一段时间后观察到A处铁丝依然光亮，B处铁丝表面灰暗。对比A、B处实验现象，可得出铁生锈与有关。②甲装置中MnO2的作用是。四、科学探究题16．某实验小组的甲、乙两同学分别围绕碳酸钠进行了如图一所示的实验A、B。实验结束后，同学们把A、B两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中（如图二），充分混合后发现白色沉淀明显增加。(1)甲同学的实验完成后，A试管中一定存在的物质是（水除外）；乙同学的实验B中发生的化学方程式是。小组同学将C中液体过滤后，对所得滤液的主要成分进行了如下探究：【猜想假设】实验小组的同学对滤液的成分作出了如下猜想：猜想一：滤液中的溶质是NaCl、Na2CO3猜想二：滤液中的溶质是NaCl、CaCl2猜想三：滤液中的溶质是NaCl、CaCl2、HCl猜想四：滤液中的溶质是NaCl【讨论交流】(2)通过认真讨论，小组同学认为猜想不合理。【实验探究】为了验证哪种猜想正确，甲同学取少量滤液置于试管中，向试管中滴加硝酸银溶液，观察到有白色沉淀生成。乙同学取少量滤液置于试管中，向试管中滴加氢氧化钙溶液，观察到有白色沉淀生成。【评价交流】(3)甲同学的实验（填“能”或“不能”）得出正确结论。(4)乙同学的实验能得出正确结论，理由是。【归纳总结】通过上述实验可以得出：在确定溶液可能存在的离子时，如果待测溶液中含有干扰待测离子检验的离子，应选择只与待测离子反应产生明显现象的试剂