统编版九年级语文上册同步学与练第12课醉翁亭记(学生版+解析)_第1页
统编版九年级语文上册同步学与练第12课醉翁亭记(学生版+解析)_第2页
统编版九年级语文上册同步学与练第12课醉翁亭记(学生版+解析)_第3页
统编版九年级语文上册同步学与练第12课醉翁亭记(学生版+解析)_第4页
统编版九年级语文上册同步学与练第12课醉翁亭记(学生版+解析)_第5页
已阅读5页,还剩43页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第12课《醉翁亭记》学习目标重点难点知识与能力1.掌握“壑、辄”等文言字词的音形义。2.理解全文内容,理解主题思想。过程与方法1.朗读和背诵全文。2.把握作者的思路,理出文章线索。

3.学习本文精练优美、流畅自然的语言,理解写景叙事和抒情相结合的写法。情感态度与价值观认识欧阳修“与民同乐”思想的进步性和局限性。

体会作者的旷达胸襟,学会正确看待挫折。重点1.把握作者的思路,理出文章线索。2.学习本文精练优美、流畅自然的语言,理解写景叙事和抒情相结合的写法。难点认识欧阳修“与民同乐”思想的进步性和局限性。体会作者的旷达胸襟,学会正确看待挫折。(一)基础知识一、作者作品。欧阳修(1007一1072),字永叔,自号_________,晚年又号_________,谥号文忠,吉州永丰(今属江西)人,北宋_________、_________,“_________”之一。欧阳修是北宋诗文革新运动的领导者。他继承并发展了韩愈古文运动精神,他的_________更是开创了“诗话”这一新的体裁,为后世诗歌理论的发展提供了简明灵活的范式。其代表作有_________等,有_________传世。二、文言知识积累(一)古今异义1.醉翁之意不在酒2.山间之四时也3.射者中4.颓然乎其间者5.游人去而禽鸟乐也(二)一词多义1.云归而岩穴暝暮而归太守自谓也太守谓谁望之蔚然而深秀者佳木秀而繁阴山水之乐人知从太守游而乐太守之乐其乐也有亭翼然临于泉上者临溪而渔野芳发而幽香苍颜白发(三)词类活用1.山行六七里2.有亭翼然临于泉上者3.名之者谁4.故自号曰醉翁也5.杂然而前陈者(四)重要虚词1.之①山之僧智仙也②得之心而寓之酒也③而不知太守之乐其乐也2.其①其西南诸峰②颓然乎其间者3.以醒能述以文者4.而①若夫日出而林霏开②临溪而渔③溪深而鱼肥④而不知人之乐(五)特殊句式1.判断句①环滁皆山也。(“……也”表示判断)②晦明变化者,山间之朝暮也。(“……者,……也”表示判断)2.倒装句①太守与客来饮于此。(状语后置,正常语序应为“太守与客来于此饮”。)②至于负者歌于途,行者休于树。(状语后置,正常语序应为“至于负者于途歌,行者于树休”。)③醒能述以文者,太守也。(状语后置,正常语序应为“醒能以文述者,太守也”。)(六)成语积累1.峰回路转:2.醉翁之意不在酒:3.水落石出:4.觥筹交错:1.开头对醉翁亭周边环境的描写,有什么作用?2.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。”这两句在文中起到了什么作用?3.描写山间朝暮、四时之景,采用了什么方式?4.这幅“太守与民同乐图”可以分为几个画面?它们之间是什么关系?5.从滁人出游的场面描写中,你能感受到什么?为什么先从滁人游写起?6.本文多处提到“乐”,主要表现了哪几种“乐”?“醉能同其乐,醒能述以文”,表达了作者什么样的志趣?7.课文主题本文生动地描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多端的自然风光,并勾勒出一幅太平祥和的游乐图,抒发了作者与民同乐的政治理念和被贬后寄情山水的旷达情怀。1.说一说第1段是如何由远及近,一步步“推出”醉翁亭的,体会这样写的效果。2.课文第2、3、4段开头的“若夫”“至于”“已而”等词语有什么作用?这三段是按照怎样的顺序来写的?3.本文多次提到“乐”,主要表现了哪几种“乐”?“醉能同其乐,醒能述以文”,表达了作者怎样的志趣?4.本文用了21个“也”字,有的表示判断,有的表示陈述。朗读下列语句,结合上下文体会“也”字表达的语气。⑴环滁皆山也。⑵望之蔚然而深秀者,琅琊也。⑶作亭者谁?山之僧智仙也。⑷名之者谁?太守自谓也。⑸醉翁之意不酒,在乎山水之间也。⑹山水之乐,得之心而寓之酒也。5.《岳阳楼记》和《醉翁亭记》中有一些短语已经变成了成语,在后世流传,找出来,说说它们在文中的含义以及在现代汉语中语义的变化。题组A基础过关练一、选择题1.(2023·全国·九年级假期作业)下面对《醉翁亭记》赏析有误的一项是(

)A.文章开篇从全景到远景,再逐层聚焦到泉,到亭,到人,到酒,充满寻幽览胜之趣。B.末段抒情以禽鸟之乐烘托众人之乐,众人之乐烘托太守之乐,最后落脚到山水之乐。C.文章大量语句用“也”字做句尾,读来顿觉嘴上有醉意,脸上有得意,心中有快意。D.以一“乐”字贯穿全篇,表达随遇而安的心境、寄情山水的意趣及与民同乐的情怀。2.(2023·全国·九年级假期作业)下列各组词语中,加点字注音完全正确的一项是(

)A.林壑(hè)

朝而往(zhāo)

伛偻提携(1ǔ)B.琅琊(xié)

弈者胜(yì)

山肴野蔌(sù)C.辄醉(zhé)

酿泉(liàng)

树林阴翳(yì)D.潺潺(chán)

颓然(tuí)

觥筹交错(gōng)二、情景默写3.(2023·江苏·九年级专题练习)默写。(1)文中明确交代醉翁亭位置及外形的句子是:_______________,_______________,_______________。(2)写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:_______________,_______________。(3)写醉翁亭朝暮之景的句子是:_______________,_______________,_______________,_______________。(4)写醉翁亭四时之景的句子是:_______________,_______________,_______________,_______________,_______________。(5)点明全文主旨的句子是:_______________。(6)贯穿全文主线的句子是:_______________,_______________。三、句子默写4.(2022·九年级课时练习)欧阳修《醉翁亭记》(1)《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是“___________________”。(2)《醉翁亭记》中表明“醉翁”称号的由来的句子是“___________________,___________________,___________________”。(3)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是“___________________,___________________,___________________”。(4)《醉翁亭记》中描写山间春夏美景的句子是“___________________,___________________”。(5)《醉翁亭记》中点明欣赏山水的乐趣与酒的关系的句子是“___________________,___________________”。(6)《醉翁亭记》中与“饮少辄醉,而年又最高”相照应的句子是“___________________,___________________,___________________”。四、语言表达5.(2021秋·九年级课前预习)读《醉翁亭记》,让我们对欧阳修的品质与修养有了更深入的了解,参照示例,结合文章内容与主旨,为欧阳修写一段100字左右的颁奖词。题组B能力提升练五、课内阅读6.(2023·广东广州·广州大学附属中学校考二模)阅读下面的文段,完成问题。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)(1)下列句子中,加点词的意义相同的一组是(

)A.山间之四时也/年与时驰B.负者歌于途/负势竞上C.醒能述以文/策之不以其道D.太守归而宾客从也/战则请从(2)用现代汉语翻译下列句子。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(3)对文章的理解与分析,不正确的一项(

)A.选文中写山中早晚的阴晴变化,四时景物的迥然不同,总归为“乐亦无穷”,余韵不绝。B.本文大量运用“也”字,如“众宾欢也”“太守醉也”洋溢着平和、从容、愉悦的情调。C.通过对滁人游、太守宴的描述,体现出滁州的政治清明,抒发了作者与民同乐的旷达情怀。D.“太守”一词多次出现,最后道出“太守谓谁?庐陵欧阳修也”,解开悬念,反问饶有兴味。(2023·广东·三模)阅读下面的文字,完成下面小题。环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(欧阳修《醉翁亭记》)7.解释文中加点词语的意思。(1)云归而岩穴暝(

)(2)得之心而寓之酒也(

)(3)树林阴翳(

)8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)四时之景不同,而乐亦无穷也。(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。9.(2023·重庆南岸·统考模拟预测)阅读下面的文言文,完成问题。醉翁亭记欧阳修①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(1)小南做了一张文言词义积索卡,诺你帮助他完成这张卡片。秀①“秀”有如下解释:A.谷幼吐穗开花;B.美好,秀丽;C.高出;D.繁茂,茂盛。“佳木秀而繁阴”中“秀”的解释应选择______项绝②“绝”有如下解释:A.断,断绝;B.极,非常;C.超越,超过,D.横渡,横穿。“往来而不绝者”中,“绝“的解释应选择______项临③“临”可解释为“居高面下”的意思。如文中的______乐④“乐”可作动词,解释为“以……为乐”的意思。如文中的______(2)用现代汉语翻译下面的句子。①日出而林霏开,云归而岩穴暝。②苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(3)下列对文章的理解和分析不正确的一项是(

)A.本文写山水之乐、宴酣之乐、滁人之乐,禽鸟之乐,实质上都是为了表现作者的与民同乐。B.全文以写景为主,依次描绘了琅琊山的全景、山中朝暮之景和四季之景,从大到小,定点描绘,生动传神。C.文中描绘了一幅百姓前呼后拥、往来不绝的太平祥和游乐图,表明作者治理下的滁州政治清明。D.“夕阳在山,人影散乱”,寥寥八个字,描写醉罢晚归的情景,笔调闲散,淡雅而有情致。(4)下面的链接材料是宋子京对《醉翁亭记》体裁的看法,你赞成吗?请结合选文阐明你的观点和理由。【链接材料】《醉翁亭记》初成,天下莫不传诵,家至户到,当时为之纸贵。宋子京①得其本,读之数过,曰;“只目为②《醉翁亭赋③》,有何不可。”——节选自北宋朱弁《曲洧旧闻》注:①宋子京,即宋祁,字子京,北宋的文章大家。②只目为;看作是。③赋:是我国古代的一种文体,通常用来写景叙事,句式追求错落有致,是韵文和散文的综合体。六、对比阅读10.(2023·广东河源·统考二模)阅读下面的文字,完成问题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。【乙】于成龙,字北溟,山西永宁人。顺治十八年,授广西罗城知县。罗城居万山中,盛瘴疠,民犷悍。方兵后,遍地榛莽,县中居民仅六家,无城郭廨①舍。成龙到官召吏民拊循②之申明保甲盗发即时捕治,请于上官,诚实即处决,民安其居,尽力耕耘。与民相爱如家人父子。牒上官请宽徭役,建学宫,创设养济院,凡所当兴罢者,次第举行,县大治。总督卢兴祖等荐卓异。康熙六年,迁四川合州知州。四川大乱后,州中遗民裁百馀,而供役繁重。成龙请革宿弊,招民垦田,贷以牛种,期月户增至千。(节选自《清史稿•于成龙传》)【注】①廨:官署,官舍。②拊循:抚慰,安抚。(1)解释文中加点词语的意思。①弈者胜______②颓然乎其间者______③太守谓谁______(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。(3)解释文中加点词语的意思。①次第举行______②期月户增至千______(4)请用“/”给文中画线的句子断句。成龙到官召吏民拊循之申明保甲盗发即时捕治(5)【甲】文的欧阳修和【乙】文的于成龙在为官方面是否有共同之处?请结合文段分别说说。(2023·辽宁大连·统考二模)阅读下文,完成下面小题。(甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)(乙)即墨①之东南,百里皆山焉。山之大者,曰劳山。劳山之群峰,其最高者,曰巨峰。巨峰之巅,有洞焉,曰白云。洞深而明,旁有水泉,可引以漱濯,甲于巨峰。虽当晴昼云气蓊郁则咫尺不可辨顷刻变幻则又漠然不知所之矣。然地气高寒,又多烈风,非神完骨强者,不敢久居。其登也,缘崖攀萝,崎岖数十里,非有泉石之癖者,亦不能至也。北泉山②人,薄游海上,南访朐山,登琅邪台,北观芝罘山,雄秀突兀,皆未有若劳山者也。《齐山》曰:“泰山虽云高,不如东海劳。”是劳山之高,高于泰岳矣。然劳山僻在海隅,名未闻于天下,而朐山、琅邪、芝罘,以秦皇之游览也,人人知之。呜呼!山之见知与不见知,而亦有幸不幸存焉。山川且然,而况于人乎?(节选自蓝田《劳山巨峰白云洞记》)【注释】①即墨:地名,今山东省即墨市。文中的老山、朐(qú)山、瑯邪台、芝罘(fú)山,皆在山东。②北泉山人:作者自称。11.解释下列句中加点的词。(1)太守自谓也(2)醉翁之意不在酒(3)皆未有若劳山者也12.下列句中加点词的意思相同的一组是(

)A.得之心而寓之酒也/故不为苟得也(《鱼我所欲也》)B.野芳发而幽香/舜发于畎亩之中(《生于忧患,死于安乐》)C.人人知之/不知所言(《出师表》)D.山川且然/盖余之勤且艰若此(《送东阳马生序》)13.(乙)文中画波浪线句子断句正确的一项是(

)A.虽当晴昼云气/蓊郁则咫尺不可辩/顷刻变幻/则又漠然不知/所之矣B.虽当晴昼/云气蓊郁/则咫尺不可辩/顷刻变幻/则又漠然不知所之矣C.虽当晴昼云气/蓊郁则咫尺/不可辩/顷刻变幻/则又漠然不知所之矣D.虽当晴昼/云气蓊郁则咫尺/不可辩顷刻/变幻则又漠然/不知所之矣14.用现代汉语翻译两文中画直线的句子。15.(甲)(乙)两文开篇的写法各具特色,但都给人以身临其境之感。(甲)文以“环滁皆山也”领起,层层推进,先写_________,后写_________,再写泉水潺潺,最后“峰回路转”推出醉翁亭。(乙)文从即墨“东南百里皆山”起笔,由远及近写劳山、_________、_________,文笔简练。(2023·吉林·吉林省实验校考三模)阅读下面的课内文言文,完成下面小题。【语段一】陋室铭

刘禹锡不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【语段二】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?【语段三】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。16.要领会古文的内涵,首先要疏通文义。小英运用课内迁移法对语段中加点词语进行解释,有误的一组是(

)编号语句迁移释义或用法A惟吾德馨我亦无他,惟手熟尔(《卖油翁》)只B何陋之有岂能为暴涨携之去(《河中石兽》)代词C不以物喜以中有足乐者(《送东阳马生序》)因为D至于负者歌于途命夸娥氏二子负二山(《愚公移山》)背A.A B.B C.C D.D17.朗读是感受文言意蕴的好方法。下面是小英朗读语段后的感受,表述不准确的一项是(

)A.语段一同《答谢中书书》一样,以骈句为主,读起来朗朗上口。B.语段二中运用了反问、对偶等修辞手法,读起来铿锵有力。C.语段三通过“者”“也”“之”等虚词的使用,读起来舒缓自如。D.三则语段时期不同、作者不同、文体各异。故读起来感受不同。18.请根据语段及小英找到的背景资料,分析古代文人的志趣抱负有何共同特点。【材料一】刘禹锡因参加“永贞革新”被贬至和州。和州知县见他被贬,故意刁难之。半年时间,强迫他搬了三次家,面积一次比一次小,最后仅是斗室。刘禹锡提笔写下《陋室铭》,并请人刻上石碑,立在门前。【材料二】范仲淹生活在北宋王朝内忧外患的年代。为改善这一处境,以范仲淹为首的政治集团开始进行改革,后人称之为“庆历新政”。失败后,范仲淹贬放河南邓州。同一时期,欧阳修也因参与新政,落去朝职,贬放滁州。题组C培优拔尖练八、课外阅读(2022秋·福建漳州·九年级统考期中)阅读文章,回答问题。文忠公逸事欧阳修初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,遂退于颍水之上,则又更号六一居士。客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代①以来金石②遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒二壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”客笑曰:“子欲逃名③者乎?而屡易其号。此庄生所诮畏影而走乎日中者也;余将见子疾走大喘渴死,而名不得逃也。”居士曰:“吾固知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;吾为此名,聊以志吾之乐尔。”(节选自《欧阳文忠公集》)[注]①三代:指夏商周三代。②金石:指钟鼎文及碑文。③逃名:避名声而不居。19.解释下列加点词语的意思。(1)则又更号六一居士。

更:(2)是为五一尔。

是:(3)吾固知名之不可逃。

固:20.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(

)A.此/庄生所诮畏影而走/乎日中者也B.此庄生所/诮畏影/而走乎日中者也C.此庄生/所诮畏影而走乎/日中者也D.此/庄生所诮/畏影而走乎日中者也21.请把下列句子翻译成现代汉语。(1)子欲逃名者乎?而屡易其号。(2)吾为此名,聊以志吾之乐尔。22.请根据选文及链接材料的内容,分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的原因,(用原文词语或句子回答)。【链接材料】太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。(《醉翁亭记》)(2022·九年级课时练习)阅读文段,回答问题。滁州之西南,泉水之涯①,欧阳公②作州之二年构③亭曰“丰乐”自为记以见其名之意。既又直④丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然⑤而醒,更欲久而忘归也。噫!其可谓善取乐于山水之间矣。虽然,公之乐,吾能言之。吾君⑥优游⑦而无为⑧于上,吾民给足而无憾于下,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所以寄意于此也。(选自曾巩⑨《醒心亭记》,有删改)【注】①涯:岸边。②欧阳公:欧阳修。③构:搭建。④直:径直,直接。⑤洒然:洒脱的样子,形容毫无拘束。⑥吾君:皇帝。⑦优游:悠然自得。⑧无为:无为清静。⑨曾巩(1019—1083):北宋文学家,“唐宋八大家”之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。23.下列选项中断句最恰当的一项是(

)A.欧阳公作州之/二年构亭/曰“丰乐”/自为记以见其名之意。B.欧阳公作州/之二年/构亭曰“丰乐”/自为记以见其名之意。C.欧阳公作州之二年/构亭曰“丰乐”/自为记/以见其名之意。D.欧阳公/作州之二年/构亭曰“丰乐”自为记以见/其名之意。24.翻译文中画线的句子。(1)噫!其可谓善取乐于山水之间矣。(2)吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。25.曾巩说:“公之乐,吾能言之。”请联系文本,分析“公之乐”的内涵。(2022·全国·九年级假期作业)阅读下面的文言文,完成下列各题。合江亭记吕大防沱江自岷而别,张若、李冰之守蜀,始作堋以揵①水,而阔。沟以导之,大溉蜀郡、广之田,而蜀已富饶。今成都二水,皆江沱支流,来自西北而汇于府之东南,乃所谓二江双流者也。沱旧循南隍,与江并流以东。唐人高骈始凿新渠,缭出府城之北,然犹合于旧渚。渚者,合江故亭。唐人宴饯之地,名士题诗往往在焉。从茀不治,余始命葺之,以为船官治事之所。俯而观水,沧波修阔,渺然数里之远,东山翠麓,与烟林篁竹列峙于其前。鸣瀬抑扬,鸥鸟上下。商舟渔艇,错落游衍。春朝秋夕置酒其上,亦一府之佳观也。既而主吏请记其事,余以为蜀田仰成官渎②,不为塘埭③以居水,故陂湖汉漾④之胜,比他方为少。倘能悉知潴水之利,则蒲鱼菱芡之饶,固不减于蹲鸱⑤之助。古之人多因事以为饰,俾其得地之利,又从而有观游之乐,岂不美哉?兹或可书以视后,盖因合江而发之。【注】①揵:遏制、堵塞。②渎:沟渠。③埭:堵水的土堤。④陂、潢:积水的池塘。⑤蹲鸱:植物名,俗称芋头。26.解释下列语句中加点的词。(1)沱江自岷而别(2)而阔沟以导之(3)与烟林篁竹列峙于其前(4)故陂湖汉漾之胜比他方为少27.将文中画线句子翻译为现代汉语。①春朝秋夕置酒其上,亦一府之佳观也②兹或可书以视后,盖因合江而发之。28.本文于《岳阳楼记》同是因重修名胜而写,所绘之景也有相似之处,两文的写作意图是否相似?请结合文章简要分析。

第12课《醉翁亭记》学习目标重点难点知识与能力1.掌握“壑、辄”等文言字词的音形义。2.理解全文内容,理解主题思想。过程与方法1.朗读和背诵全文。2.把握作者的思路,理出文章线索。

3.学习本文精练优美、流畅自然的语言,理解写景叙事和抒情相结合的写法。情感态度与价值观认识欧阳修“与民同乐”思想的进步性和局限性。

体会作者的旷达胸襟,学会正确看待挫折。重点1.把握作者的思路,理出文章线索。2.学习本文精练优美、流畅自然的语言,理解写景叙事和抒情相结合的写法。难点认识欧阳修“与民同乐”思想的进步性和局限性。体会作者的旷达胸襟,学会正确看待挫折。(一)基础知识一、作者作品。欧阳修(1007一1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,谥号文忠,吉州永丰(今属江西)人,北宋政治家、文学家,“唐宋八大家”之一。欧阳修是北宋诗文革新运动的领导者。他继承并发展了韩愈古文运动精神,他的《六一诗话》更是开创了“诗话”这一新的体裁,为后世诗歌理论的发展提供了简明灵活的范式。其代表作有《醉翁亭记》《丰乐亭记》等,有《欧阳文忠公文集》传世。二、文言知识积累(一)古今异义1.醉翁之意不在酒古义:意趣,情趣;今义:意思或愿望。2.山间之四时也古义:季节;今义:时间。3.射者中古义:投壶,宴饮时的一种游戏;今义:射击。4.颓然乎其间者古义:倒下的样子;今义:颓废的样子。5.游人去而禽鸟乐也古义:离开;今义:到、往。(二)一词多义1.云归而岩穴暝(聚拢)

暮而归(返回)2.太守自谓也(用……来命名)太守谓谁(为,是)3.望之蔚然而深秀者(秀丽)佳木秀而繁阴(茂盛)4.山水之乐(乐趣)人知从太守游而乐(快乐)太守之乐其乐也(以……为快乐)5.有亭翼然临于泉上者(居高面下)临溪而渔(靠近)6.野芳发而幽香(开放)苍颜白发(头发)(三)词类活用1.山行六七里(名词作状语,沿着山路)

2.有亭翼然临于泉上者(名词作状语,像鸟张开翅膀一样)3.名之者谁(名词作动词,取名,命名)4.故自号曰醉翁也(名词作动词,取别号)5.杂然而前陈者(名词作状语,在面前)(四)重要虚词1.之①山之僧智仙也(助词,的)②得之心而寓之酒也(代词,指乐趣)③而不知太守之乐其乐也(助词,用在主谓之间,取消句子独立性,可不译)2.其①其西南诸峰(代词,指滁州城)②颓然乎其间者(代词,指众人)3.以醒能述以文者(介词,用)4.而①若夫日出而林霏开(连词,表承接)②临溪而渔(连词,表修饰)③溪深而鱼肥(连词,表并列)④而不知人之乐(连词,表转折)(五)特殊句式1.判断句①环滁皆山也。(“……也”表示判断)②晦明变化者,山间之朝暮也。(“……者,……也”表示判断)2.倒装句①太守与客来饮于此。(状语后置,正常语序应为“太守与客来于此饮”。)②至于负者歌于途,行者休于树。(状语后置,正常语序应为“至于负者于途歌,行者于树休”。)③醒能述以文者,太守也。(状语后置,正常语序应为“醒能以文述者,太守也”。)(六)成语积累1.峰回路转:形容山峰、道路迂回曲折。比喻经过挫折后出现转机。2.醉翁之意不在酒:表示本意不在此,而在别的方面。有时也比喻别有用心。3.水落石出:水落下去,石头自然就会显露出来。比喻事情真相大白。4.觥筹交错:形容许多人相聚饮酒尽欢的情形。1.开头对醉翁亭周边环境的描写,有什么作用?①引出本文描写的对象;②点明醉翁亭的地理位置和自然环境;③层层烘托,突出醉翁亭的美,起到引人入胜的效果。2.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。”这两句在文中起到了什么作用?从醉翁亭的命名巧妙地引出“乐”字,自然过渡到抒发胸臆,并以“乐”为主线,把全篇各部分串联起来,形成统一的整体。3.描写山间朝暮、四时之景,采用了什么方式?都采用先分别描写后总收说明的方式。“朝暮之景”分写的是从早到晚的景色,“日出而林霏开,云归而岩穴暝”,总收的是“晦明变化者,山间之朝暮也”;“四时之景”分写的是由春到冬的景色,“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”,总收的是“山间之四时也”。4.这幅“太守与民同乐图”可以分为几个画面?它们之间是什么关系?滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。“太守醉”是核心,其余是陪衬。5.从滁人出游的场面描写中,你能感受到什么?为什么先从滁人游写起?①滁州百姓生活安乐、太平、富足,太守治理有方、政绩斐然。②滁州人如此兴高采烈出游是因为生活安定富足,这与太守的励精图治有关,为写后面的三幅图画作铺垫,引出了下文的太守醉。6.本文多处提到“乐”,主要表现了哪几种“乐”?“醉能同其乐,醒能述以文”,表达了作者什么样的志趣?作者的“乐”归納起来有三个方面:一是“山水之乐”,并因“四时之景不同,而乐亦无穷也”;二是“宴酣之乐”,近取“山肴野蔌”,佐酒“非丝非竹”,众人“起坐而喧哗”,太守“颓然乎其间”;三是“乐人之乐”,故作文以叙其事。三乐归一,都是“与民同乐”。“醉能同其乐,醒能述以文”,表达了作者与民同乐的旷达情怀。7.课文主题本文生动地描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多端的自然风光,并勾勒出一幅太平祥和的游乐图,抒发了作者与民同乐的政治理念和被贬后寄情山水的旷达情怀。1.说一说第1段是如何由远及近,一步步“推出”醉翁亭的,体会这样写的效果。从山落笔,由山写到泉,由泉写到亭,自然人题。写景顺序是由远到近,由大到小,由山及泉及亭。这样写让读者清楚地了解了醉翁亭的位置和环境。2.课文第2、3、4段开头的“若夫”“至于”“已而”等词语有什么作用?这三段是按照怎样的顺序来写的?若夫:句首语气同,用在句首或段落的开始,表示另提一事,可以翻译为“至于”,并无实际意思。至于:用在句首或段落的开始,表示另提一事,作用与“若夫”相同。已而:朱熹集注:“已,止也。而,语助辞。”意思是,前面的行为或现象完结以后,再接下来是……可翻译为“不久,后来,紧接着,随后”。第2段写山间,先是描写四时之美景,而“乐亦无穷”,自然地过渡到第3段写滁人、太守游山玩水的快乐,第4段围绕“乐”,以禽鸟及滁人之乐衬托太守是的快乐的,其乐是更高层次的,从而点明文章的中心。由此可见这三段从意思上是层层递进的。3.本文多次提到“乐”,主要表现了哪几种“乐”?“醉能同其乐,醒能述以文”,表达了作者怎样的志趣?作者的“乐”归纳起来有三个方面:一是“山水之乐”,并因“四时之景不同,而乐亦无穷也”;二是“宴酣之乐”,近取“山矜野蔌”,佐酒“非丝非竹”,众人“起坐喧哗”,太守颓然其间;三是“乐人之乐”,太守既能同醉,又能作文以叙其事。表达了作者与民同乐的情感。4.本文用了21个“也”字,有的表示判断,有的表示陈述。朗读下列语句,结合上下文体会“也”字表达的语气。⑴环滁皆山也。(陈述)⑵望之蔚然而深秀者,琅琊也。(判断)⑶作亭者谁?山之僧智仙也。(判断)⑷名之者谁?太守自谓也。(判断)⑸醉翁之意不酒,在乎山水之间也。(陈述)⑹山水之乐,得之心而寓之酒也。(陈述)5.《岳阳楼记》和《醉翁亭记》中有一些短语已经变成了成语,在后世流传,找出来,说说它们在文中的含义以及在现代汉语中语义的变化。示例:《岳阳楼记》⑴宠辱偕忘:荣耀和屈辱一并忘掉。现在常指一种豁达的超绝尘世的态度。⑵波澜不惊:湖面平静,没有风浪。现在指无论遇到什么事都不会自乱阵脚。或比喻局面平静、形势稳定。《醉翁亭记》⑴觥筹交错:酒杯和酒筹交互错杂。现在用来形容许多人相聚饮酒的热闹场面。⑵峰冋路转:山势回环,路也跟着转弯。现在常比喻事情经历挫折后,出现新的转机。⑶水落石出:水落下去,石头显露出来。现在往往用来比喻真相大白。⑷风霜高洁:指天高气爽,霜色洁白。(现代汉语中语义没变)⑸醉翁之意不在酒:本义指醉翁的情趣不在于(喝)酒。现在用来比喻本意不在此,而在别的方面。题组A基础过关练一、选择题1.(2023·全国·九年级假期作业)下面对《醉翁亭记》赏析有误的一项是(

)A.文章开篇从全景到远景,再逐层聚焦到泉,到亭,到人,到酒,充满寻幽览胜之趣。B.末段抒情以禽鸟之乐烘托众人之乐,众人之乐烘托太守之乐,最后落脚到山水之乐。C.文章大量语句用“也”字做句尾,读来顿觉嘴上有醉意,脸上有得意,心中有快意。D.以一“乐”字贯穿全篇,表达随遇而安的心境、寄情山水的意趣及与民同乐的情怀。【答案】B【详解】本题考查名作赏析。B.《醉翁亭记》末段中“然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。”采用了议论抒情的方式,由禽鸟之乐推及众人之乐,由众人之乐升华到太守之乐,最后点明太守之乐在于乐民之乐,表达了作者陶醉山水、怡然自得的神态。所以B项“最后落脚到山水之乐”的判断是错误的;故选B。2.(2023·全国·九年级假期作业)下列各组词语中,加点字注音完全正确的一项是(

)A.林壑(hè)

朝而往(zhāo)

伛偻提携(1ǔ)B.琅琊(xié)

弈者胜(yì)

山肴野蔌(sù)C.辄醉(zhé)

酿泉(liàng)

树林阴翳(yì)D.潺潺(chán)

颓然(tuí)

觥筹交错(gōng)【答案】D【详解】A.伛偻提携(1ǔ)——lǚ;B.琅琊(xié)——yá;C.酿泉(liàng)——niàng;故选D。二、情景默写3.(2023·江苏·九年级专题练习)默写。(1)文中明确交代醉翁亭位置及外形的句子是:_______________,_______________,_______________。(2)写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:_______________,_______________。(3)写醉翁亭朝暮之景的句子是:_______________,_______________,_______________,_______________。(4)写醉翁亭四时之景的句子是:_______________,_______________,_______________,_______________,_______________。(5)点明全文主旨的句子是:_______________。(6)贯穿全文主线的句子是:_______________,_______________。【答案】峰回路转有亭翼然临于泉上者醉翁亭也醉翁之意不在酒在乎山水之间也日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者山间之朝暮也野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者山间之四时也(而不知)太守之乐其乐也山水之乐得之心而寓之酒也【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:峰、翼、霏、暝、晦、幽、繁阴、落、寓。三、句子默写4.(2022·九年级课时练习)欧阳修《醉翁亭记》(1)《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是“___________________”。(2)《醉翁亭记》中表明“醉翁”称号的由来的句子是“___________________,___________________,___________________”。(3)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是“___________________,___________________,___________________”。(4)《醉翁亭记》中描写山间春夏美景的句子是“___________________,___________________”。(5)《醉翁亭记》中点明欣赏山水的乐趣与酒的关系的句子是“___________________,___________________”。(6)《醉翁亭记》中与“饮少辄醉,而年又最高”相照应的句子是“___________________,___________________,___________________”。【答案】环滁皆山也饮少辄醉而年又最高故自号曰醉翁也日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者野芳发而幽香佳木秀而繁阴山水之乐得之心而寓之酒也苍颜白发颓然乎其间者太守醉也【详解】默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:滁、辄、霏、暝、晦、阴、颓。四、语言表达5.(2021秋·九年级课前预习)读《醉翁亭记》,让我们对欧阳修的品质与修养有了更深入的了解,参照示例,结合文章内容与主旨,为欧阳修写一段100字左右的颁奖词。【答案】【示例】欧阳修:他用笔记叙与民同乐的经历,他用心灵描绘和谐的图画,他用旷达书写潇洒的人生。困难在他面前,就如同写在沙滩上的字,潮水一涨,就消失得无影无踪。他用一生,谱出一曲旷达、悠远的壮歌。【详解】本题考查写颁奖词。写颁奖词,不仅要点明人物的事迹,还要彰显人物精神,做到事、理、情有机结合。《醉翁亭记》是一篇优美的散文。这篇散文饶有诗情画意,别具清丽格调,在中国古代文学作品中确是不可多得的。庆历五年春,欧阳修由于声援范仲淹等人,再遭贬斥,出知滁洲,本文作于到滁州的第二年。“庆历新政”的失败,使他感到苦闷,外放可以摆脱朝廷党争,对他也是一种安慰。文章表现了作者这种复杂的心情。本文以一个“乐”字贯穿全篇,并坦言“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”把政治失意,仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间,消融于与民同乐之间,在描绘一幅幅变化多姿、秀丽妩媚的优美图画时,体现儒家的传统思想,正如《尚书》所言:“德惟善政,政在养民。”表现了他随遇而安、与民同乐的旷达情怀。据此来写,注意语言要简练(100字),要有概括性。题组B能力提升练五、课内阅读6.(2023·广东广州·广州大学附属中学校考二模)阅读下面的文段,完成问题。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)(1)下列句子中,加点词的意义相同的一组是(

)A.山间之四时也/年与时驰B.负者歌于途/负势竞上C.醒能述以文/策之不以其道D.太守归而宾客从也/战则请从(2)用现代汉语翻译下列句子。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(3)对文章的理解与分析,不正确的一项(

)A.选文中写山中早晚的阴晴变化,四时景物的迥然不同,总归为“乐亦无穷”,余韵不绝。B.本文大量运用“也”字,如“众宾欢也”“太守醉也”洋溢着平和、从容、愉悦的情调。C.通过对滁人游、太守宴的描述,体现出滁州的政治清明,抒发了作者与民同乐的旷达情怀。D.“太守”一词多次出现,最后道出“太守谓谁?庐陵欧阳修也”,解开悬念,反问饶有兴味。【答案】(1)D(2)一位容颜苍老,头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间,是喝醉了的太守。(3)D【详解】(1)本题考查一词多义。A.季/时间;B.背/凭借;C.用/按照;D.都是“跟从”的意思;故选D。(2)本题考查文言句子翻译。翻译时,要做到字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主,注意重点字词的翻译。重点词:苍颜:苍老的容颜;颓然:原意是精神不振的样子,这里形容醉态,倒下的样子。(3)本题考查内容的理解与分析。D.“太守谓谁?庐陵欧阳修也”意思是:太守是谁呢?是庐陵欧阳修。这里采用了设问的手法,解开悬念。选项中“反问饶有兴味”理解有误;故选D。【点睛】参考译文:至于太阳升起,树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;天高气爽,霜色洁白;水落下去,水底的石头就露出来,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉酿造酒,泉水香并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投壶的人投中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一位容颜苍老,头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间,是喝醉了的太守。不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐;而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修。(2023·广东·三模)阅读下面的文字,完成下面小题。环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(欧阳修《醉翁亭记》)7.解释文中加点词语的意思。(1)云归而岩穴暝(

)(2)得之心而寓之酒也(

)(3)树林阴翳(

)8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)四时之景不同,而乐亦无穷也。(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。【答案】7.(1)昏暗(2)寄托(3)遮盖8.(1)四季的景色不同,而那快乐也是无穷无尽的。(2)游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。【解析】7.本题考查理解重点文言词语的意思。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。(1)句意:烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了。暝:昏暗。(2)句意:领会在心里,寄托在酒上。寓:寄托。(3)句意:树林里的枝叶茂密成林。翳:遮盖。8.本题考查文言翻译能力。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,遵循直译和意译相结合的原则。重点词语有:(1)四时:四季;亦:也;穷:尽。(2)从:跟随;乐(第一个):高兴;而:然而;乐(第二个):以……为乐。【点睛】参考译文:环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。远远望过去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,是一股水流从两峰之间飞泻而下,是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,水落石出,这就是山中的四季。早晨进山,傍晚回城,四季的景色不同,乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答,老人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,杂七杂八的摆放在面前的;那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于弹琴奏乐,投壶的人中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂,时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉倒在众人中间,是太守喝醉了。不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记叙这乐事的人,是太守。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。9.(2023·重庆南岸·统考模拟预测)阅读下面的文言文,完成问题。醉翁亭记欧阳修①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(1)小南做了一张文言词义积索卡,诺你帮助他完成这张卡片。秀①“秀”有如下解释:A.谷幼吐穗开花;B.美好,秀丽;C.高出;D.繁茂,茂盛。“佳木秀而繁阴”中“秀”的解释应选择______项绝②“绝”有如下解释:A.断,断绝;B.极,非常;C.超越,超过,D.横渡,横穿。“往来而不绝者”中,“绝“的解释应选择______项临③“临”可解释为“居高面下”的意思。如文中的______乐④“乐”可作动词,解释为“以……为乐”的意思。如文中的______(2)用现代汉语翻译下面的句子。①日出而林霏开,云归而岩穴暝。②苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(3)下列对文章的理解和分析不正确的一项是(

)A.本文写山水之乐、宴酣之乐、滁人之乐,禽鸟之乐,实质上都是为了表现作者的与民同乐。B.全文以写景为主,依次描绘了琅琊山的全景、山中朝暮之景和四季之景,从大到小,定点描绘,生动传神。C.文中描绘了一幅百姓前呼后拥、往来不绝的太平祥和游乐图,表明作者治理下的滁州政治清明。D.“夕阳在山,人影散乱”,寥寥八个字,描写醉罢晚归的情景,笔调闲散,淡雅而有情致。(4)下面的链接材料是宋子京对《醉翁亭记》体裁的看法,你赞成吗?请结合选文阐明你的观点和理由。【链接材料】《醉翁亭记》初成,天下莫不传诵,家至户到,当时为之纸贵。宋子京①得其本,读之数过,曰;“只目为②《醉翁亭赋③》,有何不可。”——节选自北宋朱弁《曲洧旧闻》注:①宋子京,即宋祁,字子京,北宋的文章大家。②只目为;看作是。③赋:是我国古代的一种文体,通常用来写景叙事,句式追求错落有致,是韵文和散文的综合体。【答案】(1)DA“有亭翼然临于泉上者”的“临”“而不知太守之乐其乐也”句中的第一个“乐”(2)①太阳升起来,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了。②脸色苍老,醉倒在众人中间,是太守喝醉了。(3)B(4)赞成。理由:《醉翁亭记》是一篇文质兼美的散文,它突破了传统的游记散文模式,融入了大量议论和抒情成分,体现了一个被贬官员身处逆境的平和心态,与民同乐的政治襟怀,以及醉情山水、怡然自得的乐观精神。多用骈偶句,语言简洁流畅,委婉有致,创造了游记体散文新的审美意境。与“赋”的特点是一致的。【详解】(1)本题考查文言词义。①“佳木秀而繁阴”句意:美好的树木繁荣滋长,(树叶)茂密成荫“秀”的意思是:繁茂,茂盛。故选D。②“往来而不绝者”句意:来来往往络绎不绝的,“绝“的解释应是:断,断绝。故选A。③“有亭翼然临于泉上者”句意:有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上。“临”,有居高面下之意,故填:“有亭翼然临于泉上者”的“临”。④“而不知太守之乐其乐也”句意:却不知道太守以游人的快乐为快乐啊,句中的第一个“乐”有“以……为乐”的意思,故填:“而不知太守之乐其乐也”句中的第一个“乐”。(2)本题考查句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。①重点词:开,散开;归,聚拢;暝,昏暗。②重点词:苍颜,苍老的容颜;颓然,倒下的样子;乎,于,在。(3)本题考查内容理解与概括。B.全文以写景为主,依次描绘了环绕滁州城的山、其西南诸峰、琅琊山的全景、酿泉、醉翁亭,再写山中朝暮之景和四季之景,再写滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。采用的是移步换景的写法,而非“定点描绘”。故选B。(4)本题考查内容理解与评析。“只目为《醉翁亭赋》,有何不可”意思是宋子京认为《醉翁亭记》看做是《醉翁亭赋》也是可以的。根据题干“赋”的特点“是我国古代的一种文体,通常用来写景叙事,句式追求错落有致,是韵文和散文的综合体”。《醉翁亭记》第①段介绍醉翁亭的位置,引出人和事;第②段描写山中早晚的阴晴变化,四时景物的迥然不同;第③段写滁人之游和太守之宴;第④段写日暮而归。在游记散文中融入了大量议论和抒情成分,表现了欧阳修虽然被贬官身处逆境,但依然心态平和,并且拥有与民同乐的政治襟怀,充满着怡然自得的乐观精神。《醉翁亭记》中多用骈偶句,语言简洁流畅,委婉有致,将与“赋”的特点与“是一致的。醉翁亭记》游记体散文与议论抒情结合起来,创造了游记体散文新的审美意境。因此,宋子京认为可以把它称为《醉翁亭赋》的观点是正确的。【点睛】参考译文:

环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似的,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。

至于太阳升起来,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮景色。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。

至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。脸色苍老,醉倒在众人中间,是太守喝醉了。不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?就是庐陵的欧阳修啊。【链接材料】《醉翁亭记》刚刚写成的时候,天下人没有不传诵的,传到了每家每户,当时因为传抄它纸都贵了。宋子京得到它的读本,阅读了多遍,说:“看作是《醉翁亭赋》,有什么不可呢?”六、对比阅读10.(2023·广东河源·统考二模)阅读下面的文字,完成问题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。【乙】于成龙,字北溟,山西永宁人。顺治十八年,授广西罗城知县。罗城居万山中,盛瘴疠,民犷悍。方兵后,遍地榛莽,县中居民仅六家,无城郭廨①舍。成龙到官召吏民拊循②之申明保甲盗发即时捕治,请于上官,诚实即处决,民安其居,尽力耕耘。与民相爱如家人父子。牒上官请宽徭役,建学宫,创设养济院,凡所当兴罢者,次第举行,县大治。总督卢兴祖等荐卓异。康熙六年,迁四川合州知州。四川大乱后,州中遗民裁百馀,而供役繁重。成龙请革宿弊,招民垦田,贷以牛种,期月户增至千。(节选自《清史稿•于成龙传》)【注】①廨:官署,官舍。②拊循:抚慰,安抚。(1)解释文中加点词语的意思。①弈者胜______②颓然乎其间者______③太守谓谁______(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。(3)解释文中加点词语的意思。①次第举行______②期月户增至千______(4)请用“/”给文中画线的句子断句。成龙到官召吏民拊循之申明保甲盗发即时捕治(5)【甲】文的欧阳修和【乙】文的于成龙在为官方面是否有共同之处?请结合文段分别说说。【答案】(1)下棋倒下的样子是(2)至于太阳升起,树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。(3)按次序满一个月(4)成龙到官/召吏民拊循之/申明保甲/盗发即时捕治。(5)甲文滁人游的快乐,宴饮的快乐,可以看出百姓在滁州安居乐业,乙文于成龙到任缉捕盗贼,百姓安居乐业,之后宽徭役,建学宫,创设养济院,罗城得以政治修明,局势安定。由此可知共同特点:做地方官时,心怀当地百姓,尽心为民做事,治理效果突出。【详解】(1)此题考查文言词语的解释。解释词语要注意词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。①弈者胜:下棋的下赢了。弈:下棋。②颓然乎其间者:醉倒在众人中间的。颓然:倒下的样子。③太守谓谁:太守是谁呢?谓:是。(2)本题考查文言语句翻译。答题时先要理解重点词语的意思,然后初步翻译,再根据现代汉语的习惯进行调整,做到文从字顺。直译为主,意译为辅。重点词语有:若夫:句首语气词,至于;林霏:树林里的雾气;霏:弥漫的云气;开:消散,散开;归:聚拢;暝:昏暗;晦明:指天气阴晴明暗。(3)此题考查文言词语的解释。解释词语要注意词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。①次第举行:都按次序一件一件实行。次第:按次序。②期月户增至千:满一个月后,户口增加到上千。期月:满一个月。(4)此题考查文言文断句。文言文断句首先要明确句意,同时运用以下方法:明词性(根据词性找句子结构),找句式(注意判断句、被动句、省略句、对称句、倒装句等一些固定句式),看对话(标志词如曰、云、言),据修辞(排比、对偶、反复、顶针)等。“成龙到官召吏民拊循之申明保甲盗发即时捕治”意思是:于成龙到任以后召集官吏百姓安抚他们,明确保甲制度。有强盗出现,就立即抓捕治理。故可断为:成龙到官/召吏民拊循之/申明保甲/盗发即时捕治(5)本题考查比较阅读。由【甲】文中“伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也”“宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也”等句可知,百姓在滁州游玩宴饮,十分快乐,可见百姓安居乐业;由【乙】文中“到官,召吏民拊循之,申明保甲。盗发即时捕治,民安其居,尽力耕耘。与民相爱如家人父子。宽徭役,建学宫,创设养济院,凡所当兴罢者,次第举行,县大治”可知,于成龙的做法为:到任缉捕盗贼,百姓安居乐业,之后宽徭役,建学宫,创设养济院,罗城得以政治修明,局势安定。这两个人都是地方官,为官一任,造福一方,尽心尽力为百姓做事,政绩显著。据此回答即可。【点睛】参考译文:【甲】文:环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰,树林和山谷格外秀美。一眼望去,树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。至于太阳升起,树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;天高气爽,霜色洁白;水落下去,水底的石头就露出来,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉酿造酒,泉水香并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投壶的人投中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一位容颜苍老,头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐;而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修。【乙】文:于成龙,字北溟,山西永宁人。顺治十八年,被任命为广西罗城知县。罗城县处在万山之中,流行瘴气瘟疫,民风粗犷凶悍。又正处于战争之后,遗地荒草荆棘,县城中仅有六家居民,县城也没有城墙和官署。于成龙到任以后召集官吏百姓安抚他们,明确保甲制度。有强盗出现,就立即抓捕治理,向上级请示,审判清楚后就处决,百姓安居乐业,全力耕作土地。于成龙和百姓相亲相爱如同家人和父子一样。他向上级写文书请求放宽徭役制度,又兴建学舍,创立养济院,凡是应当兴办和去除的事情,都按次序一件一件实行,全县治理得很好。总督卢兴祖等人以政绩“卓异”为理由把他推荐给朝廷。康熙六年,于成龙升任四川合州知州。四川在大乱之后,合州剩下的百姓只有一百多人,可是赋税和劳役却很繁重。于成龙请求革除旧弊,招揽百姓开垦荒地,借给百姓耕牛和种子,满一个月后,户口增加到上千。(2023·辽宁大连·统考二模)阅读下文,完成下面小题。(甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)(乙)即墨①之东南,百里皆山焉。山之大者,曰劳山。劳山之群峰,其最高者,曰巨峰。巨峰之巅,有洞焉,曰白云。洞深而明,旁有水泉,可引以漱濯,甲于巨峰。虽当晴昼云气蓊郁则咫尺不可辨顷刻变幻则又漠然不知所之矣。然地气高寒,又多烈风,非神完骨强者,不敢久居。其登也,缘崖攀萝,崎岖数十里,非有泉石之癖者,亦不能至也。北泉山②人,薄游海上,南访朐山,登琅邪台,北观芝罘山,雄秀突兀,皆未有若劳山者也。《齐山》曰:“泰山虽云高,不如东海劳。”是劳山之高,高于泰岳矣。然劳山僻在海隅,名未闻于天下,而朐山、琅邪、芝罘,以秦皇之游览也,人人知之。呜呼!山之见知与不见知,而亦有幸不幸存焉。山川且然,而况于人乎?(节选自蓝田《劳山巨峰白云洞记》)【注释】①即墨:地名,今山东省即墨市。文中的老山、朐(qú)山、瑯邪台、芝罘(fú)山,皆在山东。②北泉山人:作者自称。11.解释下列句中加点的词。(1)太守自谓也(2)醉翁之意不在酒(3)皆未有若劳山者也12.下列句中加点词的意思相同的一组是(

)A.得之心而寓之酒也/故不为苟得也(《鱼我所欲也》)B.野芳发而幽香/舜发于畎亩之中(《生于忧患,死于安乐》)C.人人知之/不知所言(《出师表》)D.山川且然/盖余之勤且艰若此(《送东阳马生序》)13.(乙)文中画波浪线句子断句正确的一项是(

)A.虽当晴昼云气/蓊郁则咫尺不可辩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论