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文档简介
Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?单元话题语法填空练习(2022上·浙江杭州八年级期末)Hello,everyone!IamSandy.Todaywehavea1(discuss)abouthowtogivethankstoourparentsinclass.Ourteachersayswecanmakesomefoodfor2(they).Weallthinkitisagoodidea.Tom3(plan)tomakepopcorn.Hisgrandmotherknowshowtomakepopcorn.Shecantellhimtheway4(make)it.Ginacooksnoodles5(good),andwealllikehernoodles.MikewantstomakeRussiansoup.Andhetellsushowtomakeit.6,(one)buysomebeefandvegetables.Then,cutthemup.Afterthat,7(put)themintoapotandaddsomewater.Foronemorething,cookthemforhalfanhourandaddsome8(salt).Iwanttomakefruitsalad.I9(learn)tomakeitfromabook.ItissoeasythatIcandoitquickly.Ourteachersaysifwewanttogive10(thank)tosomeone,wemustputourheartsintoit.Iwillrememberthatinmymind.(2022上·浙江湖州·八年级统考阶段练习)Areyouinterestedinfish?Isthereanything11(enjoyable)thanapieceofcookedfish?Todayletmeshowyouhowtocookfishin12easyway.First,getafishandaplateready.Youcanchooseanykindoffishyoulike.Andremember13(pour)someoilontheplate.Next,season(加调料调味)thefish.Don’tworry.14isveryeasytoseasonthefish.Youcanbeableto15(mix)saltandpeppertogetherandaddthemtothefish.It’ssimple,isn’tit?Then,16(cover)thefishwithalid(盖)andputitinthemicrowave(微波炉).Turn17themicrowaveandletitworkforabouttenminutes.18thefishisinthemicrowave,youcanprepareasidedish(配菜).Somericeandavegetablesaladaregoodfoodtogowiththefish.19(final),putthesidedishontheplate,nexttothefish.Nowit’stime20(eat)yourdeliciousdish!(2023下·浙江绍兴·八年级诸暨市暨阳初级中学校联考阶段练习)Iliveinahappyfamily.Myparentslovemeandtheyneverletmedoanyhousework.Mydadis21goodcook,sohedoesallthecookinginourfamily.Mymomdoesalltheother22(chore).
Lastweekend,myparentswereout,soIhadtolookafter23(I).Intheafternoon,Iwashungry,soIdecided24(cook)ameal.Inevercookedbefore,but25hardwoulditbe?26(final),Idecidedtocookchicken.Whentheoilbecameveryhot,I27(throw)thechickenintothepot.Quicklythepotwas28fire(火),Ididn’tknowhowtodealwithit.Idroppedtheflamingpotintothewater.ThenInoticedthewhitetable29thecleanfloorbecamedirty.Ispentseveralhours30(try)tocleanupthekitchen.Cookingisn’taseasyasIeverthought,andthere’salwayssomethingIneedtolearntodo.(2022上·山东济宁·八年级统考期末)阅读下面短文,在没有提示的空白处填入适当的单词;或用括号内单词的正确形式填空。Thetake-awayfoodispopularthesedaysandmanypeoplelikeit,butit’snotas31(health)ascooking.Ilikecookingathome,butmydishesaredifferent32commonChinesefood.Theyusecertainingredients(原料),andtheyarehardtofindinChinesesupermarkets.Isometimeshavetogoonline33(buy)them.ButIstillgotoChinesesupermarketstogetfreshingredients,suchaschickenandvegetables.Ifindcookingisveryinterestingandenjoyable.Ilookforwardto34(go)toacookingschoolwhenIgrowup.AndI35(cook)formyfamilyeverydayinthefuture.(2022上·山东济宁·八年级统考期末)阅读下面短文,在空白处填入适当的单词或用括号内单词的正确形式。Itrainedheavilylastweekend.MumandIhadtostayathome,andIfeltquitebored.Mumgotanidea.Shedecided36(teach)metomakedumplings.Ithoughtitcouldbefun,soIsaidOK.First,mumcutthemeatandcabbagesintosmallpieces37(quick).Thensheshowedmehow38(mix)themwithsaltandoil.“Mixingisthemostimportantofallthesteps,”shesaid.Atthesametime,Ialsomadesomeotherpreparationswithherhelp.Wheneverythingwasready,dadcamebackhomefromhisoffice.Togetherwethreemadethedumplings.Finally,wecookedthem.TheyweresodeliciousthatIate39(many)thantwenty.ThatwasthefirsttimeIlearnedtomakedumplings.Itwas40(enjoy)!(2020上·浙江·八年级期末)Thekitchencanbeagreatplaceforyoungchildren.Theycanseetheirparentsworkingthere,watchthesteamrisingfrompotsandsmellwhat41(dish)willbeonthetablethatnight.Olderchildrenmaybe42(interest)inhowthosefoodiscooked.Youngerchildrencanwatchwhattheirparentsaredoingandhelpout43smallwork,likemixingsomethingtogetherorsettingthetable.Olderchildrencanbreakeggsor44(prepare)ingredients.Eventeenscanhelpinthekitcheniftheirparentstellthemtheycanchoose45toeatthatnight.Tothechildren,cooking46(seem)likefun.Theycanseehowthedishestheyeatareputtogetherandtheycangetrealexperience,whichis47greatwaytolearnandfeelliketheyarehelpingout.Olderchildrencanalsolearnsomecookinganduse48(they)mathskillsastheyhelpputingredientsforrecipes.Parentsalsocanuse49cookingtimetotalkaboutwhytheychoosetheingredients.Teensmaybegladaboutthechance50(practice)cooking.Theyalsomaybeinterestedintryingdifferentdishes.(2022上·河北保定·八年级统考期末)阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词(有提示词的,填入所给单词的正确形式)。WhenyoudoDIY,youmakethingsyourself.It’sa51(wonder)timetoenjoyyourselfwhenyoumakesomething.Today,Iwillshowyou52tomakeafruitsalad.53(one),chooseyourfavoritefruit.Makesurethatitisfresh.Next,washthefruit.You’dbetterusethefruitof54(difference)colors.Forexample,mixingredapples,greenpearsandpurplegrapescanmakeyoursalad55(look)verycolorful.Then,cutsomeofthelargerfruitintosmall56(piece).Pleasetakecarewhenyouuse57knife.Finally,mix58(they)togetherandaddsomesaladcreamifyoulike.Trynottomakethefruitsaladtooearly.Justmakeitbeforeyouare59(go)toeatit,becausesomeofthefruitwillquicklyturnbrownwhenyouleaveitintheair60sometime.Canyoudoit?(2022上·河北张家口·八年级统考期中)Spacevegetablesaregrown61seedsthathavebeentakentospace.Whenthey62(bring)backtotheearth,theseseedsproducevegetablesthatarebiggerand63(health)thannormalvegetables.Spacevegetablesaretestedtomakesurethattheywillbesafe64(eat).Butsomepeoplestillworry65havingspacevegetables.Theythinkthatspacevegetablesmightnotbegood66usandcouldmakeusgetsickbecause67theradiation(辐射)inspace.68,peopleshouldnotbeafraidbecausenonewgenesareputintothem.Sothereisnoriskof69(eat)them.It’snotnecessaryforyoutohave70headacheanylonger.(2021上·广东深圳·八年级校考期中)阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。(共10小题,每小题1分)Didpeopleeattakeout(外卖)inancienttimes?71(probable)therewastakeoutasfarbackastheSongDynasty.Accordingtohistorybooks,EmperorXiaozongpreferred72(order)takeoutlateatnight.Hisservants(仆人)thenwentaroundthecitytopickupthedishes73bringthembacktothepalace.Ordinarypeoplealsoorderedtakeout.Restaurantwaiterswouldgooutintothestreetsandyell(吆喝)outwhichdishescouldbeorderedthatday.Peoplecouldthenmake74order.Later,takeoutworkers75(bring)foodtotheirhomes.Infact,therewasatakeoutworkerwithfoodinthe76(paint)AlongtheRiverDuringtheQingmingFestival(《清明上河图》).It’soneofthe77(famous)paintingsinChina.Atthattimepeopleevenhadspecialmeal78(box)fortakeoutdishes.Theyweremade79wood.Peoplealsousedwarmingplates.Hotwatercouldbeputbetweenthem80(keep)disheswarm.(2022下·河北邯郸·八年级校考期中)Mikeisa81(bake)andownsabakery.Thecakesandcookiesinhisbakeryareofgoodqualityandhesellsthem82alowprice.Mikeoftensellsoutoftheminashorttime.Heissuchanhonestpersonthateveryone83(trust)him.Everyday,hisbakeryisfullofcustomers,includingteachers,students,doctorsand84(coach).What’smore,hetreatseverycustomer85(fair).Yesterday,Mikesucceededin86(create)anewkindofcake.Itwasthe87(twenty)cakethathehascreatedthisyear.Tomakemorepeopleknowaboutitandcatch88(they)eye,Mikeletthemexperiencetastingthem.Asidefromthat,thiskindofcakeismuch89(cheap)thanothers.Ibelievethisnewkindofcakewillsurelybecomeatopseller.Mike’swayofpushingaproducthas90influenceonme.Ilearnalotfromhim.参考答案:1.discussion2.them3.plans4.ofmaking/tomake5.well6.First7.put8.salt9.learned10.thanks【分析】本文介绍了珊迪班里在讨论如何感谢父母。他们决定给父母做一些食物。我们的老师说,如果我们想要感谢某人,我们必须用心去做。1.句意:今天我们关于如何在课上感谢我们的父母进行讨论。有不定冠词a修饰,用discuss的单数名词,故填discussion。2.句意:我们的老师说我们可以为他们做一些食物。作为介词for的宾语,用they的宾格形式,故填them。3.句意:汤姆计划制作爆米花。主语Tom是第三人称单数,谓语用plan的第三人称单数形式,故填plans。4.句意:她可以告诉他制作它的方法。thewaytodosth=thewayofdoingsth做某事的方法,故填ofmaking/tomake。5.句意:吉娜做面条做得好,我们都喜欢她的面条。修饰动宾短语cooksnoodles用副词,good的副词形式是well,故填well。6.句意:首先,买一些牛肉和蔬菜。根据后文的“Then”可知,此处叙述制作过程,用one的序数词first,位于句首,开头字母大写,故填First。7.句意:之后,把它们放进一个锅里,加一些水。此处是祈使句,用动词原形,故填put。8.句意:还有一件事,煮半小时后,加一些盐。some修饰名词,salt是不可数名词,因此不用复数形式,故填salt。9.句意:我从书上学会如何制作它。根据句意,我学会了,应是发生过的事,用一般过去时,learn的过去式是learned,故填learned。10.句意:我们的老师说,如果我们想要感谢某人,我们必须用心去做。givethankstosb感谢某人,故填thanks。11.moreenjoyable12.an13.topour14.It15.mix16.cover17.on18.When19.Finally20.toeat【导语】本文主要讲述如何用一种简单的方法烹饪鱼。11.句意:有什么比一块煮熟的鱼更令人愉快的了吗?根据than“比”可知,本句用比较级,enjoyable的比较级是moreenjoyable。故填moreenjoyable。12.句意:今天让我来教你如何用一种简单的方法烹饪鱼。此处表示泛指,easy是元音音素开头的单词,所以要用不定冠词an。故填an。13.句意:记得往盘子里倒些油。remembertodosth.“记得做某事”。故填topour。14.句意:给鱼调味很容易。Itis+形容词+todosth.意为“做某事是……的”。it为形式主语,真正的主语是后面的动词不定式短语。故填It。15.句意:你可以把盐和胡椒粉混合在一起,然后把它们加到鱼里。beabletodosth.意为“能够做某事”。beableto后跟动词原形。故填mix。16.句意:然后,把鱼盖上盖子,放进微波炉里。根据“Then,…(cover)thefishwithalid(盖)andputitinthemicrowave(微波炉).”可知,本句是祈使句,所以是动词原形开头。故填cover。17.句意:打开微波炉,让它工作大约十分钟。根据“letitworkforabouttenminutes.让它工作大约十分钟。”可知,要打开微波炉,turnon意为“打开”。故填on。18.句意:当鱼放在微波炉里时,你可以准备一个配菜。根据“…thefishisinthemicrowave,youcanprepareasidedish(配菜).”可知是当鱼在微波炉里时,用when引导时间状语从句。故填When。19.句意:最后,把配菜放在盘子里,放在鱼旁边。final意为“最后的”,此处修饰整个句子用副词。故填Finally。20.句意:现在是时候吃你美味的菜了!It’stimetodosth.意为“到该做某事的时间了”。time后跟todosth。故填toeat。21.a22.chores23.myself24.tocook25.how26.Finally27.threw28.on29.and30.trying【导语】本文主要介绍作者在家做饭的一次经历。21.句意:我的爸爸是一个好的厨师,所以他在我们家做饭。此处泛指一名厨师,good首字母发辅音音素。故填a。22.句意:我的妈妈做其他的家务。其他的家务都是我妈妈做的。other修饰可数名词复数,故填chores。23.句意:上周末,我父母出去了,所以我不得不照顾自己。本句的主语和宾语是同一人,所以用反身代词myself,故填myself。24.句意:下午,我饿了,所以我决定做一顿饭。decidetodosth“决定做某事”,故填tocook。25.句意:我从没做过饭,但这能有多难?此处强调形容词hard,用how,howhard“多难”。故填how。26.句意:最后,我决定做鸡肉。此处在句中作状语,用副词,句首需大写首字母。故填Finally。27.句意:当油变得很热的时候,我把鸡肉扔进锅里。本句时态是一般过去时,动词用过去式。故填threw。28.句意:很快锅就着火了,我不知道该怎么处理。beonfire“着火”,故填on。29.句意:然后我注意到白色的桌子和干净的地板变脏了。前后构成并列关系,用and连接。故填and。30.句意:我花了好几个小时试图把厨房打扫干净。spend+时间+doingsth“花时间做某事”,故填trying。31.healthy32.from33.tobuy34.going35.willcook【导语】本文讲述了作者喜欢在家做饭,并从中体验到了烹饪的快乐。31.句意:外卖现在很流行而且很多人喜欢,但它不如烹饪健康。as…as…表示“和……一样”,中间用形容词或副词原级,根据“it’s”可知,此处缺少形容词作表语,故填healthy。32.句意:我喜欢在家做饭,但是我的菜不同于普通的中国菜。bedifferentfrom表示“与……不同”,此处缺少介词,故填from。33.句意:有时候我不得不上网购买它们。“上网”的目的是购买东西,此处是不定式表目的,故填tobuy。34.句意:我期待着长大后去一所烹饪学校。lookforwardto表示“盼望,期待”,to是介词,后接动词的-ing形式,故填going。35.句意:而且将来我会每天为我的家人做饭。根据“inthefuture”可知,句子时态为一般将来时,故填willcook。36.toteach37.quickly38.tomix39.more40.enjoyable【分析】本文主要讲述了作者妈妈教作者如何包饺子,一切都准备好了之后,爸爸回来了,于是一家人一起包饺子的故事。36.句意:她决定教我包饺子。固定短语decidetodosth.“决定做某事”,故填toteach。37.句意:首先,妈妈迅速地把肉和卷心菜切成小块。quick“快速的”,是形容词,此处应用其副词形式quickly修饰前面的动词,故填quickly。38.句意:然后她教我如何把它们与盐和油混合。mix“混合”,是动词,根据“Thensheshowedmehow...themwithsaltandoil”可知考查固定结构“特殊疑问词+动词不定式”结构,故填tomix。39.句意:他们是如此美味,我吃了二十多个饺子。many“许多”,根据“than”可知应用比较级形式more,故填more。40.句意:这是令人愉快的。enjoy“享受”,是动词,此处应使用其形容词形式enjoyable“令人愉悦的”作表语,故填enjoyable。41.dishes42.interested43.with44.prepare45.what46.seems47.a48.their49.the50.topractice【分析】本文主要介绍了厨房对孩子们的益处。孩子们通过在厨房观察父母的烹饪方式以及做一些力所能及的厨房工作,可以明白烹饪的原理,提高动手能力等。41.句意:他们可以看到父母在那做饭,看着锅里冒出的蒸汽,闻到当晚桌上会有什么菜。“dish”一道菜,可数名词。根据语境可知,此处应用其复数形式dishes,表示多道菜。故答案为dishes。42.句意:大一点的孩子可能对这些食物的烹调方式感兴趣。“interest”兴趣,名词。根据语境可知,孩子们对食物的烹调方式感兴趣,beinterestedin对……感兴趣,固定短语。故答案为interested。43.句意:年幼的孩子可以观察父母在做什么,帮助他们做一些小工作,比如混合一些东西或摆桌子。根据语境可知,年幼的孩子可以帮助父母做一些简单的工作。helpoutwithsth帮助做某事,固定短语。故答案为with。44.句意:大一点的孩子可以打碎鸡蛋或准备配料。“prepare”准备,动词。句中can为情态动词,且or连接并列成分,故此处应用动词原形。故答案为prepare。45.句意:即使是青少年,如果他们的父母告诉他们可以选择当晚吃什么,他们也可以在厨房帮忙。根据语境可知,父母告诉他们可以选择当晚吃什么,故此处应用whattoeat结构作choose的宾语。故答案为what。46.句意:对孩子们来说,做饭似乎很有趣。“seem”似乎,动词。本句为一般现在时,且动名词cooking作主语,故此处应用其第三人称单数形式seems。故答案为seems。47.句意:这是一个他们可以学习并且觉得自己帮助父母做饭的很好的方式。根据语境可知,“这是一个很好的方式”表泛指,且great以辅音音素开头,故其前应加不定冠词a。故答案为a。48.句意:大一点的孩子也可以学习一些烹饪和使用他们的数学技能,因为他们帮助添加食谱的配料。“they”他们,人称代词主格,此处应用其形容词性物主代词their“他们的”,作定语修饰mathskills。故答案为their。49.句意:家长们也可以利用烹饪时间来讨论他们为什么选择这样的配料。根据语境可知,家长们可以利用做饭的时间。句中“做饭的时间”表特指,其前应加定冠词the。故答案为the。50.句意:青少年可能会为有机会练习烹饪而高兴。“practice”练习,动词。根据语境可知,青少年可能会为有机会练习烹饪而高兴,故此处应用动词不定式topracticecooking作chance的后置定语,即练习做饭的机会。故答案为topractice。51.wonderful52.how53.First54.different55.look56.pieces57.a58.them59.going60.for【导语】本文主要介绍了如何制作水果沙拉。51.句意:当你做东西的时候,是享受自己的美好时光。wonder奇迹。根据“It’sa…timetoenjoyyourselfwhenyoumakesomething.”可知,此处指的是美好时光,空处应用形容词来修饰名词time。故填wonderful。52.句意:今天,我将教你如何做水果沙拉。根据“Today,Iwillshowyou…tomakeafruitsalad.”可知,此处指的是如何做沙拉,应用“特殊疑问词+动词不定式”结构。故填how。53.句意:首先,选择你喜欢的水果。one一个,基数词。根据下文“Next,washthefruit.”可知,此处应用序数词first,且句首首字母要大写。故填First。54.句意:你最好用不同颜色的水果。difference不同。根据“You’dbetterusethefruitof…colors.”可知,此处指的是不同的颜色,空处应用形容词修饰名词colors。故填different。55.句意:例如,混合红苹果、绿梨和紫葡萄可以让你的沙拉看起来非常丰富多彩。look看。根据“Forexample,mixingredapples,greenpearsandpurplegrapescanmakeyoursalad…verycolorful.”可知,此处指的是让沙拉看起来丰富多彩,makesth.do…使……做某事。故填look。56.句意:然后,将一些较大的水果切成小块。根据“”可知,故填pieces。57.句意:当你用刀的时候请小心。piece块。根据“Then,cutsomeofthelargerfruitintosmall…”可知,此处指的是切成小块,形容词small来修饰名词,空处应用可数名词piece的复数形式。故填a。58.句意:最后,将它们混合在一起,如果你喜欢,可以加入一些沙拉奶油。根据“Finally,mix…togetherandaddsomesaladcreamifyoulike.”可知,此处指的是将它们混合在一起,动词mix后应接宾语,空处应用they的宾格形式。故填them。59.句意:在你吃之前就做好,因为当你把它放在空气中一段时间后,一些水果会很快变成棕色。根据“Justmakeitbeforeyouare…toeatit”可知,此处指的是在你吃之前,句子时态为一般将来时,其结构为begoingtodosth.将要做某事。故填going。60.句意:在你吃之前就做好,因为当你把它放在空气中一段时间后,一些水果会很快变成棕色。根据“becausesomeofthefruitwillquicklyturnbrownwhenyouleaveitintheair…sometime”可知,此处指的是放在空气中一段时间后,应用for+时间段。故填for。61.from62.arebrought63.healthier64.toeat65.about66.for67.of68.However69.eating70.a【导语】本文先谈了人们对太空蔬菜的担心,然后介绍了有关太空蔬菜一些事实,告诉人们它们是健康、安全的。61.句意:太空蔬菜是由被带到太空的种子种植而成的。根据“Spacevegetablesaregrown...seedsthathavebeentakentospace.”可知,种子是从太空带回的,from“从”符合语境,故填from。62.句意:当它们被带回地球时,这些种子产生的蔬菜比普通蔬菜更大,更健康。本句主语是动作的承受者,时态是一般现在时,所以用一般现在时的被动语态,主语是they,故填arebrought。63.句意:当它们被带回地球时,这些种子产生的蔬菜比普通蔬菜更大,更健康。根据“than”可知,此处与bigger并列,所以用形容词比较级,故填healthier。64.句意:太空蔬菜经过测试,以确保它们可以安全食用。besafetodosth“做某事是安全的”,故填toeat。65.句意:但有些人仍然担心太空蔬菜。worryabout“担心”,固定短语,故填about。66.句意:他们认为太空蔬菜可能对我们不好,因为太空中的辐射可能会让我们生病。根据“Theythinkthatspacevegetablesmightnotbegood...us”可知,此处是begoodfor短语,意为“对……好”,故填for。67.句意:他们认为太空蔬菜可能对我们不好,因为太空中的辐射可能会让我们生病。根据“couldmakeusgetsickbecause...theradiation(辐射)inspace”可知,此处是becauseof短语,意为“因为”,故填of。68.句意:然而,人们不应该害怕,因为他们没有注入新的基因。前后两句构成转折关系,且空后有逗号,所以用However,故填However。69.句意:所以没有被吃掉的风险。of是介词,其后用动名词作宾语,故填eating。70.句意:你没有必要再头痛了。haveaheadache“头痛”,固定短语,故填a。71.Probably72.toorder73.and74.the75.brought76.painting77.mostfamous78.boxes79.of80.tokeep【导语】本文主要介绍了外卖的历史。71.句意:可能早在宋朝就有外卖。根据“…therewastakeoutasfarbackastheSongDynasty.”可知本句不缺成分,故空格处应填副词来修饰整个句子,所给词probable“可能的”,其副词为probably“可能”,位于句首,首字母大写,故填Probably。72.句意:根据历史书,孝宗皇帝更喜欢在深夜叫外卖。根据“EmperorXiaozongpreferred…takeoutlateatnight.”可知此处应是prefertodo“更喜欢做某事”,故填toorder。73.句意:他的仆人去城里各处去取饭菜并带回皇宫。根据“Hisservants(仆人)thenwen
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