苏教版数学一年级下册4.1 整十数加、减整十数 同步分层作业(含答案)_第1页
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文档简介

4.1整十数加、减整十数1.小红去商店买了一个37元的篮球,她付给营业员的钱全是10元的,小红至少要付给营业员几张10元(

)。A.5 B.3 C.42.水果店运来一批水果,前4天卖出60箱,还剩20箱。一共运来多少箱水果?(

)A.80箱 B.84箱 C.40箱3.今年绿化,春临村打算植树90棵,2天后,还差30棵就完成任务了,春临村已经植树多少棵树?列式(

)。A.90-10-30 B.90+30 C.90-304.估一估,左边有20本书,右边的书大约有(

)本。A.10 B.20 C.405.小猴有30个桃,给小兔10个,它们就同样多,小兔原有(

)个桃。A.30 B.20 C.106.快递员王叔叔已经送了30份快递,还有10份没有送,他一共要送()份快递。7.小明和小江看同一本书。3天后,小江还剩30页没有看,小明还剩40页没有看。()看的页数多,多()页。8.白雪公主和七个小矮人。七个小矮人自己留了多少朵花?()()()=()(朵)9.小丽做了10朵花,小明做了20朵花,小丽至少还要做()朵,才能超过小明。10.乐乐和丁丁两人有同样多的画片,乐乐送给丁丁10张后,丁丁比乐乐多()张。11.口算。10+20=

10+30=

50+20=70+20=

40+50=

30+50=12.看图列算式。

()+()=()

()-()=()

()-()=()13.红花有30盆,紫花有10盆。两种花一共有多少盆?14.每把40元,豆豆买了1把,付给营业员50元。应找回多少元?()15.苹果比梨多多少个?(个)16.一壶水刚好倒入哪几个杯中,有几种倒法?请你用算式表示出来吧。17.解决问题。

40元

20元

30元(1)买一条裙子和一件上衣要用多少钱?(2)买一条裙子和一件上衣,付给售货员100元,应找回多少钱?(3)你还能提出其他数学问题吗?请解答出来。参考答案1.C【分析】从题干可知:小红买一个篮球需要付37元,所以付的钱要比37元多;因为她付的都是10元的,最接近37的整十数是40,所以小红至少付4张10元给营业员。【详解】10+10+10+10=40(元)40元>37元故答案为:C【点睛】本题主要考查了学生对人民币的实际运用。2.A【分析】根据题意,用卖出的箱数加上剩下的箱数,即可解答。【详解】60+20=80(箱)故答案为:A。【点睛】此题考查了整数加法的意义及计算方法。3.C【分析】用打算植树数量减去还未完成的数量,结果就是已经完成的植树数量;据此解决。【详解】由题意分析得:今年绿化,春临村打算植树90棵,2天后,还差30棵就完成任务了,春临村已经栽了多少棵树?列式(90-30)。故答案为:C【点睛】此题主要考查的是整十数之间的减法口算应用,要找准计算方法。4.C【分析】根据图示可知,右边大约有2个20本书,计算2个20的和是多少,用加法计算即可。【详解】20+20=40(本)右边的书大约有40本。故答案为:C【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握整十数与整十数的加法计算。5.C【分析】先算出小猴给小兔10个后他们分别有多少个,然后用小兔现有的个数减去10个就是小兔原有的个数。【详解】30-10=20(个)20-10=10(个)所以小兔原有10个桃。故答案为:C【点睛】给小兔10个后小兔现在比原来多10个。6.407.小江10【分析】小明和小江看同一本书,说明两人看书总页数是一样的;所以,剩下的页数越少,看的页数就越多;用剩下多的页数减去剩下少的页数,即可得出多看的页数。【详解】因为:30<40,所以小江看得多;40-30=10(页),多看10页。【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小及整十数之间减法口算的应用。8.70-3040【分析】用采来的花的总数量减去送给白雪公主的数量,求出差,即可解决此题。【详解】由题意分析得:70-30=40(朵)【点睛】此题主要考查的是整十数之间的口算减法的应用,要熟练掌握。9.11【分析】先用“小明做的数量-小丽做的数量”算出小丽比小明少做的数量;当小丽完成比小明少做的数量时,表示两人完成的数量一样多;然后小丽再比小明多做1朵,即可超过小明做的数量。【详解】由题意得:20-10=10(朵)10+1=11(朵)小丽至少还要做11朵,才能超过小明。【点睛】此题主要考查的是整十数之间的口算减法的应用。10.20【分析】乐乐送给丁丁10张后,乐乐比原来少10张,丁丁比原来多10张,所以丁丁比乐乐多2个10张。【详解】10+10=20(张)乐乐和丁丁两人有同样多的画片,乐乐送给丁丁10张后,丁丁比乐乐多20张。11.30;40;7090;90;8012.102030301020302010【分析】一串珠子有10个珠子,左边有1串珠子,右边有2串珠子,要求一共有多少个珠子根据整数加法的意义进行解答即可。再根据加法算式得出两个减法算式。【详解】10+20=3030-10=2030-20=1013.40盆【分析】把红花的数量和紫花的数量加起来,求出和,即可解决此题。【详解】30+10=40(盆)答:两种花一共有40盆。【点睛】此题主要考查的是整十数之间的口算加法的应用,要找准数量关系。14.50-40=10(元)【分析】用付给营业员的钱减去一把雨伞的钱,算出的结果就应找回的钱。【详解】50-40=10(元)答:应找回10元。【点睛】此题主要考查的是整十数之间的减法口算的应用。15.50-30=20【分析】用苹果的个数减去梨的个数即可。【详解】50-30=20(个)答:苹果比梨多20个。【点睛】掌握整十数之间的减法运算是解题的关键。16.四种;60+20=80,50+30=80,20+10+50=80,30+40+10=80【分析】根据100以内整十数的加法运算,只要水杯中的数字相加的和等于茶壶上的数字即可。【详解】20+60=8050+30=8020+10+50=8030+40+10=80答:一共有4种。【点睛】本题考查学生对100以内整数加法运算的掌握。17.(1)60元(2)40元(3)买一条裙子和一双鞋要用多少钱?50元【分析】(1)根据题意可知,求一条裙子和一件上衣要用多少钱?用裙子的价格加上上衣的价格即可。(2)根据题意,买一条裙子和一件上衣,付给售货员100元,应找回多少钱?由(1)得出买一条裙子和一件上衣要用的钱数,再用付给售货员的钱数减去买一条裙子和一件上衣要用的钱数即可。(3)结合题意,提出问题合理即可;(答案不唯一)

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