人教版中考英语复习+状语从句课件

状语从句时间状语从句在复合句中作时间状语的从句被称为时间状语从句。时间状语从句用来表示主句动作发生的时间。时间状语从句的引导词1.when引导时间状语从句时，从句的谓语动词既可用非延续性动词，也可用延续性动词，使用要点如下：❶表示在某一特定的时间点或时间段，主句的动作和从句的动作（几乎）同时发生时，意为“当……时”IlovedhistorywhenIwasatschool.我上学时喜欢历史。（典）❷表示在某一特定的时间点或时间段，主句的动作发生在从句动作之后时，意为“在……之后”WhenJonesfinishedherstudies,shedecidedtotravelaroundtheworld.琼斯完成学业后，决定去环游世界。（真）❸表示突然发生某事，意为“正当……时，突然”，可用于“beaboutto...when...（正要……时，突然……）”结构Hewasabouttoshutthedoorwhenanideacametohim.他正要关门时，突然想到了一个主意。（典）1.延续性动词与非延续性动词：①延续性动词又称持续性动词，表示一个动作或状态的延续，可用于完成时态，大都可与表示一段时间的状语连用。常见的延续性动词有increase,grow,develop,read等；②非延续性动词又称非持续性动词，表示短暂的行为动作，没有持续性，不能与表示一段时间的状语连用。常见的非延续性动词有go,appear,start,die,stop,end,happen,find等。2.when引导的定语从句和时间状语从句的区别：引导定语从句时，其前有表示时间的名词（短语）充当先行词，此时when为关系副词；引导时间状语从句时，其前无先行词，此时when为从属连词。例如：SundayistheonlydaywhenIcanrelax.（“when”引导定语从句）星期日是我唯一可以休息的日子。（典）Weturnedofflightswhennoonewasintheroom.（“when”引导时间状语从句）那时房间里没人，我们就把灯关了。（真）2.while引导时间状语从句时，表示在某一特定的时间段，主句的动作和从句的动作同时发生，或主句的动作发生在从句动作发生的过程中，意为“在……期间；当……的时候”。从句的谓语动词常用延续性动词Thewaiterwasmakingacallwhilehewastakingmyorder.服务员边打电话边给我点菜。（真）Lastnight,IgotatelephonecallwhileIwaswatchingmyfavouriteTVshow.昨晚，我在看最喜欢的电视节目时接到了一通电话。（真）3.as引导时间状语从句时，表示主句的动作和从句的动作同时发生或伴随进行，意为“当……时；随着”。从句的谓语动词既可用延续性动词，又可用非延续性动词Asyousleep,yourmusclesrelaxlittlebylittle.当你睡着时，你的肌肉会逐渐放松。（真）TheplaystartedasIgotthere.我到那里的时候演出开始了。（典）4.before引导时间状语从句时，表示主句的动作发生在从句的动作之前，意为“在……以前”Hehadlainonthecoldgroundfornearly5hoursbeforewefoundhim.我们找到他之前，他就已经在冰凉的地上躺了近5个小时。（真）5.after引导时间状语从句时，表示主句的动作发生在从句的动作之后，意为“在……以后”Theairwasfullofhorriblesmellsafterthefirewasputoutintheafternoon.下午火被扑灭后，空气中满是难闻的气味。（真）6.since引导时间状语从句时，从句的谓语动词既可用非延续性动词，也可用延续性动词，意为“从……以后；自……以来”，使用要点如下：❶主句常用现在完成时，从句常用一般过去时或现在完成时；主句常用过去完成时，从句常用一般过去时或过去完成时HehaslivedinLondonsincehewasachild.他从小就住在伦敦。（真）Sinceshewasaschoolgirlshehaddreamedofgoingonthestage.自从上学以来她就一直梦想着成为演员。（典）❷主句表示“已经有多少时间”时，常用一般现在时，从句常用一般过去时Howlongisitsincewelastwenttothetheatre?我们多久没去看戏了？（典）7.till/until引导时间状语从句时使用要点如下：❶在肯定句中，意为“直到……为止”，主句的谓语动词常用延续性动词，表示主句的动作持续到从句的动作发生为止IexperimenteduntilIgottherecipejustright.我不断地尝试，直到找到正合适的烹饪方法为止。（典）❷在否定句中，till/until常用于“not...till/until...（直到……才……）”结构，从句的谓语动词常用非延续性动词，表示主句的动作自从句的动作结束才开始You’renotgoingoutuntilyou’vefinishedthis.你不把这事做完就不准出去。（典）8.theminute/themoment/assoonas/once/...引导时间状语从句时，表示主句的动作紧随从句动作的发生而发生，意为“一……就”Iwanttoseehimtheminute/themomenthearrives.他一到我就要见他。（典）AssoonashegothomeonFridays,hiswifewouldcollectallhismoney.每周五他一到家，他妻子就会把他所有的钱都收走。（真）Oncethegrapeswerepressed,thejuicewasputintobarrels.葡萄一受到挤压，汁液就进入了桶里。（典）地点状语从句在复合句中作地点状语的从句被称为地点状语从句。地点状语从句用来表示主句动作发生的地点。地点状语从句的引导词1.where引导地点状语从句时，表示确定的地点，意为“（在）……的地方”They’llgowhereteachersareneeded.他们将去缺教师的地方。（教）where引导地点状语从句时，除了指地点外，还可指处境等。例如：Whereothersareweak,heisstrong.别人的弱点正是他的优势。（典）2.wherever引导地点状语从句时，表示不确定的地点，意为“在任何地方；在……的各个地方”Animalscanlivewherevertheylike.动物可以在它们喜欢的任何地方生活。（典）原因状语从句在复合句中作原因状语的从句被称为原因状语从句。原因状语从句用来表示主句动作发生或状态存在的原因或理由。原因状语从句的引导词1.because引导原因状语从句时，往往表示最直接、最重要的理由，而非推断的理由，语气最强，意为“因为”Hewasarrestedbythepolicebecausehestolemoneyfromhisneighbour.他因为偷了邻居的钱，所以遭到了警方的逮捕。（真）2.since引导原因状语从句时，表示已知的、显然的、推测的理由，起附带说明的作用，语气比because弱，意为“因为；既然”Sinceyouneedagoodrest,youshouldnotwatchTVtoolate.你既然需要好好休息，那就不该看电视看得太晚。（教）3.as引导原因状语从句时，往往表示较明显的原因，一般是对主句的附带说明，语气比because和since弱，意为“因为；由于”HespendslittletimechattingonQQashethinksitisawasteoftimeandmoney.他很少花时间在QQ上聊天，因为他认为这是在浪费时间和金钱。（真）条件状语从句在复合句中作条件状语的从句被称为条件状语从句。条件状语从句用来表示主句动作发生的前提或条件。条件状语从句的引导词1.if引导条件状语从句时，表示正面的条件，意为“如果”Iftheweatherisfine,wewillgooutforawalk.如果天气好，我们就出去散步。（真）按照假设的条件是否真实或实现的可能性大小，条件状语从句可分为真实条件句和非真实条件句。在含有if引导的真实条件句的复合句中，主句通常用一般将来时，从句用一般现在时表将来（主将从现）。非真实条件句的时态通常随虚拟时间的变化而变化，相关内容在虚拟语气专题（具体链接至P180）中有详细讲解。2.unless引导条件状语从句时，表示反面的条件，意为“除非；如果不”，通常可与“if...not”换用Computersareourfriendsunlessyouusetheminthewrongway.如果你用正确的方法使用电脑，它就是我们的朋友。（教）3.incase引导条件状语从句时，表示不确定的条件，意为“万一；假如”，从句多位于主句之前Incaseyoushouldneedanyhelp,here’smynumber.万一你需要帮助的话，这是我的电话号码。（典）4.aslongas/solongas引导条件状语从句时，表示真实条件，意为“只要”，多用于口语中You’lldobetternexttimeaslongasyouworkhard.你只要努力学习，下次就会做得更好。（真）Solongasyoutryyourbest,itdoesn’tmatterwhetheryouwinornot.只要尽力而为，输赢无关紧要。（典）5.asfaras/sofaras引导条件状语从句时，意为“就……之限度；在……范围内；据……”，常与concern,go,know,remember,see,hear等动词连用Itonlylastedacoupleofyears,asfarasIknow.

据我所知，它仅维持了几年。（典）Thisisagoodbooksofarasitscontentisconcerned.就内容来说，这是一本好书。（典）让步状语从句在复合句中作让步状语的从句被称为让步状语从句。让步状语从句用来提出某种障碍、不利情况或相反的条件，表示主句情境与从句所述情况产生的预期情境相反，但不影响主句中事情的进行或实现。让步状语从句的引导词1.though/although引导让步状语从句时，意为“虽然；尽管”，不能与but连用，但可与yet,still,nevertheless连用，语气较弱；although比though更正式，多用于正式文体中AnnewasfondofTimm,thoughheoftenannoyedher.安妮喜欢蒂姆，尽管他经常惹她生气。（典）Althoughitmaybehelpful,itmaynotbenecessary.它虽然可能会有帮助，但也许不是必需的。（真）2.evenif/eventhough引导让步状语从句时，意为“即使；虽然”，带有强调的意味，语气较强Eveniftheacidraindoesnotfalldirectlyintoalake,itcanenterfromriversandstreams.酸雨即使不直接落入湖中，也会通过河流和小溪汇入湖中。（真）It’sathrillingmovieeventhoughitlackssubtlety.这部电影虽说不算精巧，但还是扣人心弦的。（典）3.nomatter+what/when/where/...=whatever/whenever/wherever/...引导让步状语从句时，表示不论在什么条件下进行随意的选择，都会出现主句所表示的情况，意为“无论什么/无论什么时候/无论在哪里/……，不管什么/不管什么时候/不管在哪里/……”Callmewhenyougetthere,nomatterwhatthetimeis.无论什么时间，你到了那儿就给我打电话。（典）Youcanstayatmycottageinthecountrywheneveryoulike.你只要愿意，无论何时都可以入住我的乡下小屋。（典）Whereveryougo,abuilt-incameramakesiteasytotakephotos.无论去哪里，内置摄像头都能使拍照变得容易。（真）4.as引导让步状语从句时，意为“尽管；虽然”，让步语气强。引导的从句一般位于主句前，且从句须用倒装语序Happyastheywere,therewassomethingmissing.尽管他们很快乐，但总缺少点什么。（典）结果状语从句在复合句中作结果状语的从句被称为结果状语从句。结果状语从句用来表示主句动作或状态所产生的结果。结果状语从句的引导词☆1.so...that...引导结果状语从句时，意为“如此……以至于……”，使用要点如下：❶用于“so+形容词/副词+that引导的从句”结构Themangotsoangrythatheshoutedagainandagain.这男的相当生气，他不断地喊叫。（真）ShespokesoquietlythatIcouldhardlyhearher.她说话轻得我几乎听不见。（典）❷用于“so+many/few+复数可数名词（短语）+that引导的从句”结构Shesaiditsomanytimesthatshecametobelieveit.这件事她说了太多遍，以至自己都开始相信了。（典）Thereweresofewmembersthattheclubwasdissolved.会员太少，所以这个俱乐部解散了。（典）❸用于“so+much/little+不可数名词（短语）+that引导的从句”结构Shemadesomuchnoisethatthekingwasunabletosleep.她吵得国王无法入睡。（真）Jokeearnedsolittlemoneythathecouldhardlysupporthisfamily.乔克挣的钱太少，难以养家糊口。（典）❹用于“so+形容词+a/an+单数可数名词（短语）+that引导的从句”结构Itissointerestingabookthatwealllikeit.这本书太有意思了，我们都很喜欢。（典）2.such...that...引导结果状语从句时，意为“如此……以至于……”，使用要点如下：❶用于“such(+形容词)+复数可数名词（短语）+that引导的从句”结构Theyaresuchwonderfulplayersthatnoonecanbeatthem.这些运动员非常出色，没人能打败他们。（典）❷用于“such(+形容词)+不可数名词（短语）+that引导的从句”结构Itwassuchfineweatherthattheywentoutforapicnic.天气那么好，他们就去野餐了。（典）❸用于“such+a/an(+形容词)+单数可数名词（短语）+that引导的从句”结构Itissuchastrongcolourthatsometimesitmakespeoplenervous.这种颜色太强烈了，有时会让人紧张。（真）3.sothat引导结果状语从句时，意为“因此，所以”。引导的从句一般位于主句之后，通常用逗号与主句隔开Theicedteatastedgoodandcool,sothatpeopleallcamehereandaskedforadrink.冰茶味道好喝又解暑，所以人们都来这里喝一杯。（教）目的状语从句在复合句中作目的状语的从句被称为目的状语从句。目的状语从句用来表示主句动作发生或状态存在的目的或动机。目的状语从句的引导词1.sothat引导目的状语从句时，意为“为了；以便”。引导的从句通常置于主句之后IstudiedItaliansothatIwouldbeabletoreadDanteintheoriginal.我学习意大利语以便能读懂但丁的原著。（典）sothat引导的目的状语从句和结果状语从句的区别：引导目的状语从句时，从句的谓语常含有can,could,may,might,will,would,shall,should等情态动词，表示某种可能性或愿望，是主观意愿；而引导结果状语从句时，强调主句动作的结果，表示的是客观事实，从句的谓语较少使用情态动词。例如：Maritiltedherheadbacksothatshecouldlookathim.（“sothat”引导目的状语从句）玛丽把头向后仰，以便能看着他。（典）Thegravestoneswerecoveredwithmoss,sothatitwasimpossibletoreadthenamesonthem.（“sothat”引导结果状语从句）墓碑上长满了青苔，因此看不清上面的人名。（典）2.inorderthat引导目的状语从句时，意为“为了；以便”，通常用于正式文体中。引导的从句多置于主句之后，特别强调时可置于主句之前Allthoseconcernedmustworktogetherinorderthatagreementcanbereachedonthisissue.一切有关人员必须通力合作，以在这个问题上达成一致。（典）Inorderthattrainingshouldbeeffective,itmustbeplannedsystematically.为了使培训有成效，必须系统做计划。（典）3.incase引导目的状语从句时，意为“以防”。引导的从句通常置于主句之后，且多用陈述语气Hekepthisvoicelow-pitchedincasesomeonewaslistening.他压低了声音，以防有人在听。（典）方式状语从句在复合句中作方式状语的从句被称为方式状语从句。方式状语从句用来描述主句动作发生或状态存在的方式或方法。方式状语从句的引导词1.as引导方式状语从句时，意为“照……方式；如同；就像”Ifyoudo