陕西省宝鸡市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

陕西省宝鸡市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语（或句子）

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.课内外，多积累。

（1）诗中有画。有“绿遍山原白满川，______”的春色之美；有“三万里河东入海，______”的山河之美；诗中有情，有“______，唯见长江天际流”的依依不舍之情；诗中有趣，有“______，忽作玻璃碎地声”的天真童趣。

（2）言中明理。《论语》中的“______，小人长戚戚”告诉我们要像君子那样心胸开阔，不要像小人那样斤斤计较；“可以托六尺之孤，______，______”告诉我们，一个人应该具备高度的责任感和坚定不移的道德操守；“学如不及，______”告诉我们要勤奋学习，对自己有更高的要求。

（3）文中见智。《自相矛盾》中，“夫不可______，______”告诉我们说话和做事不能前后抵触。《朱子语类》中所言“人有耻，______”告诉我们，要懂羞耻，知言行。2）.按课文内容填空。

（1）《太阳》是一篇________，采用了________、________、________、________等说明方法，说明了太阳________、________、________的特点以及太阳与________的密切关系。

（2）《松鼠》是一篇文艺性说明文，从松鼠的________和________等方面写出了松鼠漂亮、________、________的特点，《松鼠》的作者是________国的________，他写的一部巨著是________。3）.古诗词默写。

（1）临行密密缝，____________。

（2）____________，烟花三月下扬州。

（3）读诗文可以怡情。中华文化博大精深，古诗文中有“童孙未解供耕织，____________”的天真童趣；有“草满池塘水满陂，____________”的乡村美景；有王昌龄“____________，____________”的报国之志；也有杜甫“____________，____________”边唱边喝的畅快淋漓。4）.根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。

duànliàn

cíxiáng

hóulóng

zhēyǎn

niǔkòu

(

)(

)(

)(

)(

)5）.精彩回顾。

（1）杨万里在《稚子弄冰》中描写冰块落地的诗句是：_________________，________________；李白写故人辞别，去往扬州的诗句是：_______________。烟花三月下扬州；我们要牢记《论语》中的名言“君子坦荡荡，______________”，做一个心胸坦荡的人。

（2）《乡村四月》一诗前两句描写的景物有____________、___________、__________、____________，“__________________”这句诗最能表现初夏农人的繁忙。

（3）《跳水》中，船长面对站在横木上的儿子，脑中迅速思考：海面_________________，水手们_______________，只要______________________，就______________。他当机立断，挽救儿子的性命。从船长的表现中，我受到的启发是_________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.6.下面的诗句与民间故事无关的是（）A．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。B．天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。C．双双化蝶翩翩舞，恩恩爱爱不绝情。D．嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。2）.想了解更多蔺相如的故事，可以阅读的书籍是（

）A．《史记》B．《论语》C．《弟子规》D．《三国志》3）.下列词语中没有错别字的一项是（

）A．篇章拘束理直气状津津有味B．镜匣红晕同心协力理所当然C．气愤联洁诗情画意美中不足评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.加上恰当的关联词语，把下面两个小句子连成一句话。

他不失足

他拿了帽子很难回来

_________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将意思相近的成语用直线连起来。精卫填海

漂洋过海

推心置腹垂头丧气

坚贞不屈

持之以恒千里迢迢

开诚相见

坚韧不拔百折不挠

愚公移山

萎靡不振肝胆相照

无精打采

跋山涉水2）.把下列意思相近的词用线连起来。

徐徐汇合安静雄壮举

汇集缓缓雄伟肃静擎评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子，整理成一段通顺的话。

(

)我把钢笔交给老师。

(

)我心里感到很高兴。

(

)我在校门口拾到一支钢笔。

(

)老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

(

)同学们都说钢笔不是他们丢的。

(

)到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”2）.按正确顺序重新排列下面的句子，把序号写在括号里。

(

)还有一次，我跟别人学做青蛙，做好的青蛙仿佛随时准备吃害虫。

(

)有空的时候，我把它拿出来，扳来扳去，渐渐地，我把它摸透了。

(

)一次，我用它做了只长颈鹿，嘿！真像！

(

)我还能把它做成球、鸭、鸟。

(

)我有许多玩具，我最喜欢的是魔棍。

(

)只要肯动脑筋，魔棍就会千变万化，妙趣横生；对于不肯动脑筋的人来说，它就是一根普通的棍子。

(

)它由12个黑色，12个白色的三角形塑料块组成，我七扭八歪，把它扳直，只见一块黑、一块白、相互交错，排列得很整齐，真像一根棍子，怪不得把它叫做“魔棍”呢！评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题

1．民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。(

)

2．民间故事就是神话故事。(

)

3．民间故事大多以口头形式传播。(

)

4．民间故事情节夸张，充满幻想，大都表现了人们的美好愿望。(

)

5．煤炭是由远古时代的动物埋在地层底下变成的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读，完成练习。渔歌子

，

鳜鱼肥。青箬笠，

，斜风细雨不须归。1．将词句补充完整。

2．这首词的作者是唐代的__________。词的开头两句写垂钓的地点在________，季节是________。这两句里描绘了______、桃花、______等景物，勾勒了垂钓的__________。

3．作者是一位山水画家，这首词富有色彩美，词中展现出的色彩有________、________、________、________等，意境优美，令人回味无穷。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在主题为“爱”的语文实践活动中，我们感受到“爱，无处不在”。围绕这一主题，请选择一个内容结合你的亲身经历写下来。注意把能体现出“爱”的重点内容写具体。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。自此，严监生的病，一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重的一连三天不能说话，晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。1．“再不回头”在文段中的意思是_________，“医家都不下药了”说明_________。用两个成语形容此时的严监生：_________、_________2．画“__”的句子运用了什么描写方法?写出了人物什么样的形象特点？

_________

3．假如严监生还能说话,他可能会对两个侄子说什么？_________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.本学期，我们积累不少名言警句，有的警示我们要勤俭节约，如魏征的“__________”；有的教育我们要以诚实的态度对待学习，如《论语》中所说“__________”；有的启示我们学习要专心致志，读书要“__________。”

A．心到、眼到、口到

B．居安思危，戒奢以俭

C．由俭入奢易，由奢入俭难

D．知之为知之，不知为不知，是知也。2）.从下面每个小题的四个选项中选出正确的一项，将序号填在相应的括号里。

（1）(

)A．悄（qiāo）然

B．龟（jūn）裂

C．誊（tén）写

D．呜咽（yàn）

（2）(

)A．玲珑剔（tī）透

B．倾（qīn）盆大雨

C．待（dài）着不动

D．不计其数（shǔ）

（3）(

)A．闲瑕

B．讯期

C．疾妒

D．谴责

（4）(

)