
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
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文档简介
山东省日照市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).认真抄写下列词语,要求书写工整、规范、美观。
国泰民安
震天动地
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).展板需要“四大名著”人物的资料,请你帮忙梳理并解决以下问题。
(1)下图是名著《三国演义》中一个重要角色人物的姓氏字体演变图,东汉末年,他与刘备、孙权三足鼎立。这个字是______。(2)《西游记》作者是______,名著有很多有趣的艺术形式,《西游记》这部名著,除书籍外,还有连环画、动画片、______、______等等。
(3)曹雪芹的名著《______》里有许多有趣的谐音歇后语,如:贾宝玉的丫鬟——______人。
(4)《水浒传》作者是施耐庵,书中对人物的描写,往往与人物的性格相关联,“胸脯横阔,有万夫难敌之威风;话语轩昂,吐千丈凌云之志气。”我知道,这句话描写的人物是______。2).根据所学内容填空。
(1)诗中有趣。“_____________________,彩丝穿取当银钲”写出了孩子们清晨弄冰时的自得其乐:“牧童归去横牛背,_____________________。”表现了牧童放牛晚归的悠闲自在。
(2)言中明理。“_____________________,小人喻于利。”让我们明白君子和小人对义和利的选择不同:“_____________________,_____________________。”提醒我们要像君子那样心胸开阔,不要像小人那样斤斤计较。
(3)文中见理。《自相矛盾》中,“其人弗能应也”的原因是:“_____________________,不可同世而立。”这个故事告诉我们的道理是__________________________________________________________________。
(4)诗中有志,听到一个个革命故事,我深深感受到革命烈士誓死保卫祖国的信念,正如《从军行》中的“_____________________,_____________________。”般坚定:看到关于抗战胜利的展览,我终于理解杜甫用“_____________________,_____________________。”传达的忽闻捷报后喜极而泣的心情。作为新时代少年,我们应从小培养自己的爱国情怀,正如林则徐所言:“苟利国家生死以,_____________________。”3).回顾校园生活,补充运动会的新闻稿。
今年的校园运动会精彩极了!一进赛场,运动员们热情高涨,个个móquáncāzhǎng(
),yuèyuèyùshì(
),准备好展示自己的风采。比赛正式开始后,操场上顿时沸腾起来,场上争夺紧张激烈,场下助威热火朝天。观众席上,同学们的hóulóng(
)简直都要喊哑了,热烈的气氛lǒngzhào(
)全场,yíngdé(
)了比赛的运动员站在领奖台上,同学们都为运动健儿们展示出的拼搏精神yóuzhōng(
)地感到自豪。4).请根据拼音写汉字。
兴隆小学进行楼道文化布置,人物长廊布置已经完毕,参观活动拉开序幕!瞧,同学们cù
yōng(
)在一起。xìngzhìbóbó(
)地欣赏着一幅幅人物画像:shénjīmiàosuàn(
)的诸葛亮,武艺高强的打虎英雄武松,让人sùránqījìng(
)的军神刘伯承,骑着骏马飞驰在liáo(
)阔戈壁上的戍边将士……参观结束,精彩的画展赢得了同学们由zhōng(
)的赞叹。5).日积月累。
(1)绿遍山原白满川,______。
(2)______,夜静春山空。
(3)慈母手中线,______。
(4)草满池塘水满陂,______。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).9.同学们开始整理资料,下面句子中加点的成语使用不恰当的一项是(
)A.中原福塔这座高耸入云的建筑,一针见血地直插云霄。B.为追寻红色足迹,同学们兴致勃勃地参观了二七纪念塔。C.河南省科技馆拥有400多件栩栩如生的野生动物标本。2).下列词语书写中,没有错别字的是哪一组?()A.嗜好应接不瑕B.机械难以置信C.疏理同心协力D.消毁诗情画意3).小李想描绘一下现在人们的幸福生活,下面都能用来描写幸福生活景象的一组词语是(
)A.多事之秋
流离失所
路不拾遗
美中不足B.太平盛世
政通人和
国泰民安
丰衣足食C.民不聊生
人寿年丰
夜不闭户
安居乐业D.生灵涂炭
金碧辉煌
内外忧患
兵荒马乱评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).行至湖中,爸爸有感而发,你觉得其中的细节描写得不够具体,请你仿照示例,对其进行补充。
示例:院子的中央,有一棵桂树。→院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
爸爸:划着小船,看着湖水和远处的草地,真是惬意!
你:_______________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。
《秋思》
纳兰性德
宋
《泊船瓜洲》
张籍
清
《长相思》
王安石
唐2).小小联络员(连一连)。
陆游
《闻官军收河南河北》
杜甫
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
王昌龄
《石灰吟》
文天祥
《己亥杂诗》
于谦
《从军行》
龚自珍
《过零丁洋》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序
(
)地上的水越来越多。
(
)雨落在对面的屋顶的瓦片上。
(
)像一层薄烟罩在屋顶上。
(
)渐渐地连成了一条线。
(
)溅起一朵朵水花。
(
)雨水顺着房檐流下来。
(
)汇合成一条条小溪。
(
)开始像断了线的珠子。2).句子排序
(
)一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
(
)小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
(
)花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
(
)它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
(
)花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
(
)到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题,对的打“√”,错的打“×”
(1)《示儿》是宋代诗人陆游创作的一首诗,是诗人的绝笔。此诗传达出诗人临终前复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀。(
)
(2)《少年中国说(节选)》述说了一百多年前梁启超先生的强国梦想。(
)
(3)“家家乞巧望秋月”写的是八月十五中秋节。(
)
(4)“不过要是你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话,就一点儿赢的希望也没有了。”这个句子说明猎豹和鸵鸟跑得比人快得多。(
)
(5)“流星体跟火箭的速度一比,火箭就好像是静止的一样。”这个句子是比喻句。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).我的祖国
我的祖国,
我深深爱恋的祖国。
——唤醒fúXiǎo的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙
——一叱咤时代的风云,
你是wēifēnglǐnlǐn的雄狮
——舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源
——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,
那就是——中国!
那就是——中国,啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国,
bōdòng的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液bēnténg着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国,
1.根据文中的拼音写词语。
2.找出文中的比喻句用横线画下来。
3.说一说作者爱祖国的什么。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
题目:这个人可真
我们每天都会接触到形形色色的人,这些人或者风趣幽默,或者勤劳负责,或者有出众的才艺⋯⋯请你选择一个人,先把题目补充完整,然后运用学过的描写人物的方法,通过一件具体的事写出这个人的特点。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读材料,完成练习。【材料一】中国汉字博大精深,有很多长得很像的汉字,稍不留神就认错了。例如:“壶”是装水的容器;“壸(kǔn)”是宫里的路。“羸”,获胜;“羸(léi)”,瘦弱。“衹(zhǐ)”,“只”的繁体字;“祇(qí)”,地神;“祗(zhī)”,恭敬。【材料二】“赢”由五个汉字组成。有人说,它包含着赢家必备的五种意识或能力:“亡”指___________;“口”指___________;“月”指___________;“贝”指取财有道;“凡”指___________。【材料三】据说,1930年5月,'蒋介石、冯玉祥、阎锡山在河南进行中原大战。战前,冯、阎商定率军在河南北部的沁(qìn)阳会师,集中兵力一举歼灭蒋军。冯玉样的一位参谋在拟定命令时,误把“沁阳”写成“泌(bì)阳”。恰巧河南南部有一个泌阳,该地与沁阳相距数百千米。只因多写了一笔,部队瞎跑了几百千米,最后导致冯阎联军惨败。1.根据材料一,分别与下面三个字组成词语,最恰当的一项是()
①庭_________
②_________弱
③_________仰A.壶
赢
衹B.壶
赢
祇C.壸
羸
祗2.有时候我们会因为形近字的混淆而导致一些误会或者错误。请联系生活实际,结合你自己的经历,说说你曾经因为哪个形近字而闹过笑话或者犯过错误。
_______________
3.将下列内容依次填入材料二的横线上。(填序号)
①时间观念
②平常心态
③沟通能力
④危机意识
4.根据材料,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错的打“×”。
(1)“袛”、“祇”和“祗”,这三个字形状相似,但读音和意义都不同。()
(2)“赢”字由五个汉字组成,这五个字分别代表了赢家必备的五种意识或能力,包括“亡”、“口”、“月”、“贝”和“凡”。()
(3)在1930年的中原大战中,冯玉祥和阎锡山商定率在河南北部的沁阳会师,但由于冯玉祥的一位参谋误将“泌阳”写成“沁阳”,导致部队跑错了地方,最终冯阎联军因此惨败。()
5.结合上述材料和生活实际,写出你对生活中规范使用汉字的观点和理由。
_______________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).先在括号里选择恰当的字组成词语,再选择恰当的词语补充句子。
精(甚、湛)
(清、精)美
(精、景)致
(1)我国(
)的工艺品在国际上享有盛名。
(2)这件手工作品小巧玲珑,(
)无比。
(3)他已经修复了这件青花瓷器,技艺可真是(
)啊!
(屹、倚)立
(矗、直)立
(鼎、顶)立
(4)三座大殿(
)在七米多高的白石台基上。
(5)三分天下,形成了三足(
)的局面。
(6)伟大的祖国(
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