辽宁省葫芦岛市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

辽宁省葫芦岛市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.默写古诗《枫桥夜泊》，注意古诗书写格式。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.名著知识大练兵。

《三国演义》中的蜀国军师________是家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的象征，请写出与他有关的一个成语故事的名称：__________。在我国四大古典名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师，这个人物是吴用，他的绰号是___________，这部作品是《__________》。2）.看拼音，根据语境写词语。

（1）我的家乡风景优美，气温shì

yí(

)。huánghūn(

)时分，一只只白鹤掠过qīngchéng(

)的湖面。大人觉得，这是上天给我们的ēnhuì(

)，fēnfù(

)我们这群爱wàngshào(

)的孩子，不要惊扰了它们。

（2）今年xùnqī(

)，这座小桥被冲垮了。乡亲们走亲fǎngyǒu(

)时，很不方便。不过，村里的人一点儿都不lǎnduò(

)，他们xiétiáo(

)分工，很快就把桥修好了。3）.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（用自己的话说说这句话的意思）

_____________________________________________________________________________________4）.回顾课本内容，完成填空。

（1）《桂花雨》一文中，母亲对家乡的情感可以用这样的句子来表达：人是故乡的________，月是故乡的________，花是故乡的________，水是故乡的________。

（2）《将相和》一文通过________、渑池会面、________三个小故事，赞扬了蔺相如________、不畏强暴的斗争精神，也赞扬了廉颇________的精神。

（3）《蝉》中表现“品格高尚的人，并不需要某种外界的凭借，自能声名远扬”的诗句是_____，________。5）.诗词填空

（1）有一颗会怜悯别人的善良的心是仁义之人的最高境界！正如《孟子》中所言____，____。

（2）爱国是我们奔腾的血液。王昌龄以《从军行》中的“____，____”表达战士以身许国的豪情；陆游迎着秋晓的凉意，替金统治地区的百姓喊出了“____，____”的心声。（4分）评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字读音完全正确的一项是（

）A．脊背（jǐ）

潜水（qián）

抖擞（sǒu）

硕果累累（lěi）B．歧路（qí）

矫健（jiǎo）

发酵（jiào）

一字不落（là）C．压抑（yì）

削弱（xiāo）

眷写（téng）

心旷神怡（kuàng）D．嫉妒（jí）

任丘（rèn）

苔藓（xiǎn）

三更半夜（gēng）2）.下面词语书写全对的一组是（

）A．挽裤

平稳

将信将疑

无穷无尽B．大臣

商议

不记其数

理所当然C．俯冲

召集

绝口不提

完壁归赵D．脱鞋

献上

同心胁力

无价之宝3）.下面句子使用顿号不正确的一项是（

）A．我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华、就这样化为一片灰烬。B．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。C．我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，都和太阳有密切的关系。D．读《圆明园的毁灭》中火烧圆明园一段时，要读出痛惜、愤怒之情，语速要稍慢。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读句子，体会“以动衬静”的写法，照样子写一写。

例：水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。

风吹过稻田：_________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容，连一连。

鱼肚色的

彩云

红紫的

天空

凛冽的

火盆

暖和的

清晨

明亮的

微光

朦胧的

心情

熊熊的

炭火

闲逸的

月夜2）.读一读，把意思相近的俗语和成语连起来。

前怕狼后怕虎

饮水思源

打破砂锅问到底

望眼欲穿

吃水不忘挖井人

畏首畏尾

盼星星盼月亮

创根问底评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里

(

)草地上的草顶着一颗颗晶莹的露珠。

(

)几只小鸟在树上“叽叽喳喳”地叫着。

(

)蔚蓝色的天空一尘不染。

(

)初夏的早晨是多么美丽啊！

(

)仿佛在唱一支迎接夏季来临的晨曲。

(

)小松鼠快乐地在松枝间跳来跳去。2）.左推右敲。请将下面一段话按照一定顺序重新排列，在句前的括号里标出序号。

()清澈见底的碧溪河从村前流过。

()我家住在碧溪，这是一个江南水乡的小村庄。

()村后是一望无际的桑园。在春天雨露的滋润下，桑树抽出了新芽，整个桑园就像是一片绿色的海洋。

()河上有座去年才新建的木桥。

()河的两岸种着果树，其中有桃树、梨树和梅树。

()村子东面有一座小山，那是我们小朋友的乐园。

()一群群溪鱼在河里窜来窜去，水面上不时溅起一朵朵水花。当然最吸引我们的还是那一只只又呆又傻的大虾。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据《月是故乡明》一文判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．作者在故乡住了很多年，所以对故乡非常有感情。(

)

2．作者最喜欢的是朗润园的荷塘月色。(

)

3．作者将世界各地美妙绝伦的月亮以及朗润园的奇景和故乡的月亮作对比，是为了突出自己的思乡之情。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。闻官军收河南河北[唐]杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。1．这是一首律诗，律诗共有四联，它们分别是______、______、______、_______。

2．描写诗人听到收复失地的消息时惊喜的情态的句子是__________，__________。

3．“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”这两句诗，营造了一幅______的画面，表达了诗人____________的心境。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.4.运用动态描写或静态描写，把画面写具体。早晨，天空中弥漫着浓雾。_______________评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.阅读课外短文，完成练习。赏秋①秋天是美好而又富有诗意的。江山辽阔，秋景各异。在我眼里，无论哪里的秋天，都没有我故乡的秋天美丽动人，富有生机，撩人情思。②故乡最美丽的秋是在色彩斑斓的树叶上。层峦叠嶂的群山上，一棵棵松树，笔直笔直的，满树的松叶绿得可爱。高大挺拔的枫树扎根于岩石的缝隙，枫叶像点燃的野火般染红了群山，也染红了整个秋天。那满眼的叶子，载满了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，凭着强烈的追求，借助秋风的引发，实现了生命的升华。它们曾经以不同的姿态迎接阳光，现在又以不同层次的色彩，或黄绿、或紫红、或金黄、或鲜红，染遍了山林。③故乡最可爱的秋是舒畅自由。在高远的蓝天上，白云轻悠悠地飘动。早晚的炊烟随着微风袅袅升腾，像女子甩开的一条条水袖。牛羊在山坡上吃草，饱了就躺下来打着响鼻。鹅群在游水。鸡群在房前屋后悠闲觅食，草丛里啄啄，竹林里刨刨，田坝上转转，无论是机灵的虫子，还是散落的谷物，都逃不过它们的眼睛。秋风托起岩鹰的翅膀，在田野上盘旋又俯冲，展示着搏击长空的生命力。④故乡最喜人的秋是丰收。禾田里成熟的稻谷翻着金黄的波浪，收割机发出令人欢快的轰鸣声。棉花灿然绽放，雪白的花朵如天上坠落的白云，飘晃得人们心旌摇动。高粱举着火把，玉米棒粗壮又饱满，瓜架上的南瓜又红又大，鲜艳的辣椒挂满了枝头，枣子红了，柿子熟了，板栗豁开口了……整个山野都运动起来了，充满着活力，充满着生机。⑤让我们到劳动中，到原野里，到自然界去品赏秋天吧！（作者：邓星汉

选文有删改）

(1)联系上下文理解下面词语的意思。色彩斑斓：_______________觅食：__________

(2)用较快的速度阅读短文，我知道短文从故乡____________，____________，__________三个方面介绍了故乡的秋，字里行间流露出作者_______之情。

(3)我能在文中分别找到一处动态描写和静态描写的句子，然后抄写下来。动态描写：____________________静态描写：____________________

(4)请仿造画横线句子的写法，写一写“鹅群在游水”的画面。____________________

(5)短文第2、3、4自然段都采用先总后分的方法介绍故乡绝美的秋色。请你用这样的方法，写写自己故乡的美。____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.写出下列运用夸张修辞手法的词语。

春风得意一步登天胆大包天

不胫而走心比天高怒发冲冠

日理万机碧空如洗气吞山河

______________________________2）.给加点字选择正确的读音，画“√”。

桑叶（sān

sāng）

踉跄（qiàng

cāng）

水瓢（piáo

piào）

都督（dōu

dū）

擂鼓（léi

lèi）

山冈（gāng

gǎng）

咆哮（bāo

páo）

镌刻（juān

juàn）

忌讳（jí

jì）

踌躇（zhú

chú）

俘虏（fóu

fú）

桅杆（wéi

wěi）

憎恨（zēng

cèng）

土匪（huǐ

fěi）

旖旎（nǐ

ní）

窍门（qiào

qiāo）

分享（xiǎng

xiáng）

欺诈（zhà

zà）

晦暗（huì

huǐ）

龇牙（cī

zī）

点缀（chuò

zhuì）

琴弦（xuá