河北省石家庄市第四十中学2024-2025学年八年级上学期期中语文试题（含答案）

2024—2025学年第一学期期中考试试题初二语文第一部分（1～2题13分）1.阅读下面的文字，回答后面的问题。北京时间8月3日，在万众瞩目的巴黎奥运会网球女单决赛中，21岁的郑钦文，犹如一匹隐藏巨大潜力的黑马，一路披荆斩棘，在网球女单决赛中一骑绝尘，赢得冠军，为中国队在奥运网球女单摘得历史上首枚金牌，刷新了我国在该项目上的奥运最高纪录。郑钦文在采访中曾说：“落后时，看到台上的国旗，有股精神在支撑着我，一直很想为中国拿一块奖牌。”从她朴实而又铿锵的话语中，从她敢打敢拼的精神中，从她比赛现场每一个【甲】________、逆风翻盘的细节中，我们可以发现她的动力源泉。【乙】这其中有对国家的责任感与使命感，更有对网球的热爱与坚守。虽然是首次出征奥运，但郑钦文凭自身实力完美向世界展示出中国00后小将风彩——在非绝对强项的领yù（）中也能大放异彩，超越自我，创造历史。（1）给语段中加点字注音，或根据拼音写汉字。①潜力________②领yù________（2）材料第二段中有一个错别字，请找出来并修改。（3）指出填入【甲】处的短语最恰当的一项是（）A.不屈不挠 B.任劳任怨 C.坚贞不屈 D.殚精竭虑（4）【乙】处划线的句子有语病，请提出修改意见。2.请按照要求完成下列新闻探究活动。（1）请用简洁的语言，为下面这则新闻拟一个标题。（不超过20字）据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。19时20分，北京航天飞行控制中心通过地面测控站发出返回指令，神舟十四号载人航天飞船轨道舱与返回舱成功分离。此后，飞船返回制动发动机点火，返回舱与推进舱分离。返回舱成功着陆，担负搜救回收任务的搜救分队及时发现目标抵达着陆现场。返回舱舱门打开后，医监医保人员确认航天员身体健康。（2）你获得了采访航天员的机会，请设计一个采访问题，让大家了解航天员在执行飞行任务时的情况。第二部分（3～14题47分）一、古诗文阅读（一）默写（共6分）3.补出下列句子中的空缺部分。古代文人墨客对“树”向来慷慨，不曾吝啬自己的笔墨。崔颢《黄鹤楼》中“（1）___________，________________”写出了阳光明媚，草木葱茏，一片盎然之景；王绩《野望》中“树树皆秋色，（2）________________”表现了秋日黄昏，山林尽着秋色；刘祯《赠从弟（其二）》中“亭亭山上松，（3）________________”表现了谷风虽猛烈，青松犹挺立。陶弘景《答谢中书书》中“（4）________________，________________”写出了四季常青的树林和竹子，表现了作者对大自然美景的赞美和向往。（二）（共19分）阅读下面文字，完成下面小题。【甲】使至塞上单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【丙】东坡先生与黄门公①南迁②，相遇于梧、藤间③。道旁有鬻④汤饼者，共买食之。觕⑤恶不可食。黄门置箸而叹东坡已尽之矣。徐谓黄门曰：“九三郎，尔尚欲咀嚼耶？”大笑而起。秦少游闻之，曰：“此先生‘饮酒但饮湿⑥’而已。”【注释】①黄门公：指苏辙，下文中的“九三郎”也是对苏辙的称谓。②南迁：贬谪到南方。③相遇于梧、藤间：绍圣四年苏轼贬海南，苏辙贬雷州，南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。④鬻（yù）：卖。⑤觕（cū）：同“粗”。⑥饮酒但饮湿：只管饮酒，莫管它的味道。4.【甲】诗的作者是唐代诗人____________，首联中的“属国”在诗中借指____________5.解释下列句子中加点的词语。（1）使至塞上（2）月色入户（3）念无与为乐者（4）徐谓黄门曰6.下列语句朗读节奏的划分和断句全部正确的一项是（）A.萧关逢/候骑，都护在/燕然黄门置箸/而叹东坡已尽之矣B.萧关/逢候骑，都护/在燕然黄门置箸而叹/东坡已尽之矣C.萧关/逢候骑，都护/在燕然黄门置箸而叹东坡/已尽之矣D.萧关逢/候骑，都护在/燕然黄门置箸而叹/东坡已尽之矣7.把下列句子翻译成现代汉语。（1）但少闲人如吾两人者耳。（2）九三郎，尔尚欲咀嚼耶？8.一切景语皆情语。【甲】诗颔联运用①________和对偶的修辞手法，不仅形象地描绘了蓬草飘飞、大雁北归的景色，而且巧妙融入了诗人②________的内心感受；【乙】文写景句则点染出一个③________的境界，传达出作者复杂微妙的心境。9.【甲】【乙】两文的人物都处于被贬官的人生境遇中，可人生体悟却不尽相同。结合【乙】文苏轼的形象，你认为在【丙】文的情境中，他会如何劝慰九三郎。东坡说：“_______________。”二、（共15分）阅读下面文字，完成下面小题。沉默是金张天南①历史的天空风云变幻，岁月的江河奔流浩荡。唯一不变的是，总有丹心赤子甘为国家呕心沥血，总有殷殷志士愿为民族负重前行。②那个爱皱眉头、喜欢思考的著名核物理学家走了。2023年1月，“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖、改革先锋奖章获得者于敏去世，享年93岁。（一）我不能有另一种选择③于敏生前的卧室里，一本《三国演义》摆放在案头。和煦的阳光从窗口透进来，照着泛黄起皱的封皮。可想而知，那位温文尔雅的主人，曾经多少次倚在窗前的靠椅上，翻阅着心爱的书籍。④其实，于敏自己也没想到这辈子会与氢弹结缘，更没想过个人与国家的命运会紧紧联系在一起。当时，正在中国科学院原子能研究所工作的他，原本以为会在钟爱的原子核理论研究道路上一直走下去。⑤然而，一次与时任二机部副部长、原子能研究所所长钱三强的谈话，让他的人生发生了重大转变。1961年1月的一天，雪花飘舞，于敏应邀来到钱三强的办公室。一见到于敏，钱三强就直言不讳地说：“经所里研究，报请上级批准，决定让你参加热核武器原理的预先研究，你看怎样？”⑥于敏感到很突然，甚至还有几分不解。一向沉默的他，喜欢做基础理论研究。不过，于敏没有犹豫，因为他忘不了童年亡国奴的屈辱生活带给他的惨痛记忆。⑦“中华民族不欺负旁人，也不能受旁人欺负，核武器是一种保障手段，这种民族情感是我的精神动力。”于敏后来这样说。⑧“我们国家没有自己的核力量，就不能真正地独立。面对这样庞大又严肃的题目，我不能有另一种选择。”这是于敏当时的想法。⑨这个决定，改变了于敏的一生。自此开始了隐姓埋名的生活，把自己的一切奉献给了我国的核武器科技事业。（二）“土专家”的“真把式”⑩未曾出国留学的于敏，自谦是“地道的国产”。但他对自己的学生说，“土专家”不足为法，科学需要开放交流和开阔视野。因此，他鼓励学生出国留学，但有一个条件——“开过眼界后就回国作贡献”。⑪氢弹理论的探究是一个全新的领域，当时被核大国列为涉及国家安全的最高机密。因此，要在短期内实现氢弹研制理论上的突破，绝不是一件轻而易举的事。⑫干惊天动地的事，做隐姓埋名的人。为了尽快研制出我国自己的氢弹，于敏和同事们知难而进，昼夜奋战。然而，有好长一段时间，他们始终找不到氢弹原理的突破口。⑬重大转折点发生在那一年秋天，于敏带领一批年轻人前往外地用计算机进行优化计算。在“百日会战”里，他和同事们找到了突破氢弹的技术途径，形成了从原理、材料到构型完整的氢弹物理设计方案。氢弹原理一经突破，所有人斗志昂扬，恨不得立马造出氢弹。但是原理还需经过核试验的检验。⑭试验场远在西北大漠，吃的是夹杂沙子的馒头，喝的是苦碱水；茫茫戈壁上飞沙走石，大风如刀削一般，冬天气温达-30℃，道路冻得像搓衣板……而于敏都甘之若饴。⑮1966年12月28日，氢弹原理试验取得圆满成功。1967年6月17日，我国又成功进行全威力氢弹的空投爆炸试验。⑯试验成功的那一刻，于敏很平静，“回去就睡觉了，睡得很踏实”。⑰直到于敏的工作逐步解密后，他的妻子孙玉芹才恍然大悟：“没想到老于是搞这么高级的秘密工作。”（三）“____________”⑱完成了时代赋予的使命，于敏没有停止追寻的脚步。为了研发第二代核武器，于敏隐身大山，继续加班加点搞科研，他的身体变得越来越虚弱，几次与死神擦肩而过。此身长报国，拿命换科研，这是何等的奉献！在那些日子里，于敏常常会想起诸葛亮，矢志不渝，六出祁山。⑲1984年冬天，格外的冷。于敏在西北核试验场进行核武器试验，他早已记不清自己是第几次站在这严寒的戈壁上。⑳“臣受命之日，寝不安席，食不甘味……”在试验前的讨论会上，于敏和陈能宽感慨地朗诵起了诸葛亮的《后出师表》。不同于蜀汉丞相的“出师未捷身先死”以及“知其不可为而为之”，于敏的事业是“可为”“有为”的。就像他沉默的事业一样，于敏是个喜欢安静的人。他曾对身边人说：“别计较有名无名，要做一个无名英雄。”㉑这种“安静”，在于敏子女的记忆中却有点模糊。儿子于辛小时候对父亲的记忆就是一个字：忙。“整天待在房间里想东西，很多人来找他。”女儿于元也很难觅寻儿时对父亲的记忆，因为父女俩不曾有太多交流。㉒于敏对“安静”有着自己的解释，“所谓安静，对于一个科学家，就是不为物欲所惑，不为权势所屈，不为利害所移，始终保持严谨的科学精神。”他倾慕文天祥的威武不屈，以及“丹心照汗青”，这丹心于他就是坚持科学，就是献身宏谋。㉓正如他73岁那年在一首题为《抒怀》的七言律诗中写的那样，“身为一叶无轻重，愿将一生献宏谋”。㉔“于敏先生那一代人，身上有一种共性，他们有一种强烈的家国情怀。这种精神影响了一代又一代人，希望这种精神能够不断传承下去。”与他一起工作了50多年的中国工程物理研究院原副院长杜祥琬说。㉕一棵大树俯身而卧的地方，正在长出一片森林。10.请仿照示例概括文章（一）（二）部分的主要事件，并摘录于敏的话语作为文段（三）的小标题，完成下面的表格。

主要事件小标题（一）①“我不能有另一种选择”（二）②“土专家”的“真把式”（三）继续研发，矢志不渝③11.请联系文章内容，回答括号里的问题。（1）试验成功的那一刻，于敏很平静，“回去就睡觉了，睡得很踏实”。（氢弹试验终于成功了，于敏却表现得很平静，为什么？）（2）“试验场远在西北大漠，吃的是夹杂沙子的馒头，喝的是苦碱水；茫茫戈壁上飞沙走石，大风如刀削一般，冬天气温达-30℃，道路冻得像搓衣板……”（请从描写角度赏析）12.文中⑰段、㉑段引用于敏的妻子、子女对他的评价，有什么作用？13.联系全文，说说第㉕段“一棵大树俯身而卧的地方，正在长出一片森林”这个句子的含义。三、整本书阅读14.请结合《红星照耀中国》相关内容，完成下列探究活动。阅读活动相关记录活动一：读题目，领悟深刻内涵一个好书名，往往内涵丰富。《红星照耀中国》的含义是（1）______活动二：读目录，获得整体印象目录第一篇探寻红色中国第七篇去前线的路上第二篇去红都的道路第八篇同红军在一起第三篇在保安第九篇同红军在一起（续）第四篇一个共产党员的由来第十篇战争与和平第五篇长征第十一篇回到保安第六篇红星在西北第十二篇又白色世界（2）浏览上面目录可知，《红星照耀中国》按照①________顺序记录了作者②________的过程。活动三：读正文，挖掘作者立场（3）纪实作品常体现作者的情感倾向，阅读这类作品要善于体会作者对事实的立场、观点和态度。下列片段是作者对长征途中①________事件的叙述，隐含了作者对红军②_________的态度。（选文）红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报。第三部分（15题40分）15作文山，或巍峨，或秀丽，它给你力量，也给你安慰。也许有那么一个重要的人，是你生活中依靠的山；也许有那么一种特别的情感，是你心中圣洁的山……请以“________，是我的那座山”为题写一篇文章。要求：①在横线上填入恰当的词；②联系生活，有真情实感，内容积极向上，不要套写，抄袭；②不少于600字；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

2024—2025学年第一学期期中考试试题初二语文简要答案第一部分（1～2题13分）【1题答案】【答案】（1）①.qián②.域（2）将“但郑钦文凭自身实力完美向世界展示出中国00后小将风彩”中的“彩”改为“采”。（3）A（4）把“对国家的责任感与使命感”与“对网球的热爱与坚守”调换位置【2题答案】【答案】（1）示例：神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆。（2）示例：您在飞行任务中遇到的最大困难是什么？又是怎样克服的？第二部分（3～14题47分）一、古诗文阅读（一）默写（共6分）【3题答案】【答案】①.晴川历历汉阳树②.芳草萋萋鹦鹉洲③.山山唯落晖④.瑟瑟谷中风⑤.青林翠竹⑥.四时俱备（二）（共19分）【4~9题答案】【答案】4.①.王维②.自己出使边塞的使者身份（意思对即可）5.（1）出使；（2）门；（3）考虑，想到；（4）慢慢地6.B7.（1）只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。（2）九三郎，你还想细细咀嚼品尝么？8.①.比喻②.孤单寂寞③.清幽宁静（空明澄澈）9.九三郎，人生在世，难免有不如意之时。既然如此，不如放宽心态，随遇而安，笑对人生。二、（共15分）【10~13题答案】【答案】10.①结缘核弹，毫不犹豫；②试验成功（研制氢弹），历尽艰辛；③“要做一个无名英雄”（意思对即可）11.（1）“平静”因为于敏觉得试验成功是意料之中、水到渠成的，表现了于敏胸有成竹、泰然自若的形象。（2）环境描写，写出了于敏工作环境恶劣，生活艰苦，表现了其不畏艰辛、坚韧顽强的精神。12.侧面描写，表现了于敏工作隐秘性高，严守机密，意义重大；工作繁忙，无暇照顾子女；无私奉献，献身国家国防事业的伟大精神。13.于敏投身国家核武器研发几十年，初心不改，矢志不渝，其强烈的家国情怀影响了一代又一代人，这种精神正在不断传承下去。三、整本书阅读【14题答案】【答案】①.中国共产党及其领导红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。②.时间③.探寻“红色中国”④.飞夺泸定桥（夺泸定桥）⑤.对革命战士英勇爱国、不畏艰难、无惧生死的敬佩和肯定第三部分（15题40分