河北省邯郸市第十一中学2024-2025学年九年级上学期期中考试历史试题

2024--2025学年第一学期初三年级期中质量监测历史试卷试卷总分60分考试时间60分钟一.选择题(本题共25小题，每小题1分，共25分)1.“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界，从这条肮脏的下水道中流淌出纯金。”以下解读最全面的是A.工业化推动了环境保护B.工业发展创造巨大财富C.城市化造成传染病流行D.工业革命是一把双刃剑2.1825年9月，英国伦敦各报以大量篇幅报道：英国掌握的世界上最先进的交通工具将开始进行商业营运，它将使人类出行发生重大变化。这里报道的“最先进的交通工具”指A.火车B.轮船C.汽车D.飞机3.二十多年的不懈努力成就了一个划时代的伟大发明，使人类进入了“蒸汽时代”，使他从一个仪器修理厂的徒工，成为英国皇家学会院士和法国科学院外籍会员。他是A.瓦特B.哈格里夫斯C.爱迪生D.斯蒂芬森4.如表格中我们能提取到的历史信息时间伦敦(人)巴黎(人)柏林(人)1880年90万60万17万1900年470万360万270万A.工业革命后，城市化进程加快B.欧洲社会的劳动力结构发生了变化C.越来越多的人涌入欧洲D.女性的社会角色发生变化5.它号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，用暴力推翻资产阶级统治。它是A.《独立宣言》B.《共产党宣言》C.《人权宣言》D.《权利法案》6.马克思主义在实践中产生，并在实践中不断丰富发展。下列体现了马克思主义由理论到实践的事件是A.1848年《共产党宣言》发表B.1871年巴黎公社建立C.1917年俄国十月革命D.1997年香港回归祖国7.自从拉美沦为殖民地后，宗主国把其视为财富的源泉和掠夺的对象，征收各种苛捐杂税，实行垄断贸易政策。拉美人民经过近半个世纪艰苦卓绝的武装斗争，最终摆脱殖民统治。这反映了拉美反殖民斗争A.推动了工人运动的发展B.沉重的打击了英国的殖民统治C.具有正义性和艰巨性D.使一系列新兴的国家独立8.比较下面人物的誓言，这些史料可用于研究在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。——玻利瓦尔我决不放弃我的章西，谁敢占领章西，绝没有好下场。——章西女王A.亚非民族民主解放运动B.西班牙和英国殖民帝国的覆灭C.殖民地人民的反抗斗争D.发展中国家登上国际政治舞台9.十九世纪中期，英国以印度为基地，向亚洲好些国家拼命地进行侵略，由于印度民族大起义，英国殖民者的整套侵略计划被打乱了，军事力量被削弱了。结果，这个凶狠的敌人在亚洲的侵略脚步被迫放慢下来。这说明印度民族大起义A.推翻了英国的殖民统治B.支援了亚洲其他国家斗争C.鼓舞了印度人民的斗志D.加剧了英国对印度的掠夺10.彼得一世组织人员翻译外国书籍，引进专家和派遣留学生，建立了科学院和各种学校，并亲自去英国和荷兰学习造船技术。这表明彼得一世A.重视学习西方科技B.建立起了中央集权制度C.鼓励发展海外贸易D.提倡学习西方生活方式11.如图是1861-1912年俄国棉花加工量的变化示意图，促成这种变化的原因不包括现代工厂制度的推广B.农奴获得了入身自由C.进一步发展资本主义D.退出第一次世界大战12.林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”，认为奴隶制在道义上是错误的，但维护联邦的统一之重要性甚于奴隶制。对这段话理解最准确的是A.黑奴制度是南北矛盾的焦点B.林肯主张废除黑奴制度C.导致前期北方军事上的被动D.根本目的是要维护国家统一13.1862年，处于劣势的北方政府出了一个奇招——解放黑人奴隶，给予黑人奴隶“自由”！而这招也转变了战争的形势，南方黑人不断逃往北方，然后被武装加入军队，加上南方内部的恐慌和矛盾，最终北方美利坚合众国打败了南方美利坚联盟国，赢得了南北战争。材料旨在表述南北战争的A.历史背景B.详细过程C.重要影响D.胜利原因14.如图漫画想像了19世纪60年代俄国和美国两位国家元首的会面。两人在历史上有一个共同的美誉“解放者”，都对本国的境代化作出巨大贡献。据此推断，他们两人最有可能解放的是A.资金与市场B.科学技术C.自由劳动力D.民族独立15.1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。1861-1865年，美国爆发南北内战。1868年，日本明治政府开始实行一系列变革。这些事件都A.标志着资本主义制度的确立B.暴露了资本主义制度的弊端C.推动了资本主义制度的扩展D.为第一次工业革命奠定基础16.如图所示，B段对应历史时期的叙述中正确的是①轮船、火车等新型交通工具开始出现②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域.③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④17.1870年到1900年间，英国的工业生产增加了一倍，但英国在世界工业总产量中所占份额从三分之一降到五分之一。这一变化的主要原因是A.英国失去了世界经济霸主地位B.第二次工业革命中美德的发展更为迅速C.各国忙于扩军备战忽视了经济发展D.欧洲走向联合冲击了原有的经济格局2、18.1829年，法国4万多市镇中有1.4万个没有学校、1833年，法国政府基于经济发展的需要提倡普及初等教育。到1847年，只有3213个市镇没有学校，小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是A.法国实现普及义务教育B.工业革命促进教育发展C.教育进步触发启蒙运动D.教育公平消除社会矛盾19.世界近代科学与文化领域群星璀璨，成就斐然，下列名人与其代表作搭配正确的是A.牛顿——《物种起源》、B.达尔文——万有引力定律C.贝多芬——《英雄交响曲》D.巴尔扎克——《战争与和平》20.美国著名国际政治学家小约瑟夫·奈在分析第一次世界大战爆发的原因时，指出“木头是深层原因，干柴和纸张是中层原因，划火柴是突发原因”。其中“火柴”指的是A.绥靖政策的推行B.凡尔登战役C.日本偷袭珍珠港D.萨拉热窝事件21.据统计，1916年欧洲各国从事军工生产的工人占工人总数的比例分别为：英国46%，法国57%，德国58%，意大利64%，俄国76%。导致这一现象，主要是由于A.科学技术发展B.世界大战正酣C.自然灾害频繁D.工业革命兴起22.“这一体系因无法消除列强之间的根本利益冲突……在两次世界大战之间的“20年危机”或“20年休战”期间逐渐崩解，最终走向一场新的、更大的世界战争。”“这一体系”是A.凡尔赛-华盛顿体系B.雅尔塔体系C.资本主义货币体系D.资本主义国际贸易体系23.图示法是学习历史的常用方法之一，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。根据下列图示信息推断，空缺部分的内容是A.巴黎和会B.华盛顿会议C.雅尔塔会议D.开罗会议24.英国工业革命前后富人和穷人身高差距表(单位：厘米)前工业化时期工业革命时期富人174.0178.2穷人168.5176.0差距3%1%上表可以印证A.资产阶级减轻对工人的剥削B.工业革命缩小了贫富差距C.工业革命改善了民众的生活D.英国福利政策的成效显著25.读下表，该表反映了工业革命的哪一影响1500-1840年1850-1930年马车、帆船：16千米/小时汽船、火车:56-104千米/小时A.科技进步满足了人们的物质需求B.科技进步引发了广泛的社会变革C.科技革命缩短了人们的时空距离D.科学技术改变了整个社会的面貌二.材料题(三道大题，共35分)26.阅读下列材料，回答有关问题。材料一在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会。到19世纪末期，新日本——西方影响和日本传统的混合物……很快将成为西方一个可怕的竞争对手。——《全球视野下的西方文明史》材料二沙皇本人对解决农奴问题意志坚决。因农奴问题如若得不到解决，农业将继续停滞，以农奴为兵源的军队建设也无法前行，这些后果都是显而易见的。……关于农奴解放宣言的内容，一言以概之，即“无偿获取人身权”“有偿获取土地权”。……就这样，俄罗斯农民有史以来第一次获得“人身解放”。---摘编自土肥恒之《俄罗斯：罗曼诺夫王朝的大地》(1)材料一中，日本通过哪一改革成为了“西方一个可怕的竞争对手”?这场改革在社会生活方面有哪些措施体现西方影响?(4分)(2)据材料二，归纳沙皇“对解决农奴问题意志坚决”的原因。俄国农奴制改革具有掠夺性，结合所学知识，列举史实加以说明。(6分)(3)材料一和材料二所涉及的两场改革的性质是什么?改革给这两个国家历史发展都产生了怎样的积极影响?(4分)27、班级开展“全面了解第一次世界大战”的主题探究活动，请你参加。阅读材料，综合运用所学知识探究问题。材料一第一次世界大战的发展轨迹却完全超出了各国政治家和军事家的预料。他们抱着短期取胜的侥幸心理，局势却变成了长期阵地战的僵局，他们本以为战争是单纯的军事较量，却变成了倾注全部国力的长期消耗的总体战。材料二第一次世界大战的战火首先在欧洲大陆燃烧起来，并很快蔓延到中东、远东和非洲等地……作为人类历史上第一场全球战争，第一次世界大战是一个历史转折点。从表面看来，尽管一战后欧洲依然是世界的中心，但实际上没有一个发达的欧洲国家是真正的胜利者。这场战争恰恰是从根本上动摇了欧洲的世界中心地位并在实际上结束了欧洲的全球霸权时代；另一方面，则是因为它实际预示了未来国际格局发展的趋势。美国的参战使国际力量的中心开始从欧洲向大西洋彼岸转移。战争还使欧洲人第一次深深地怀疑西方文明的基本走向，使欧洲形成了更为广泛而普遍的厌战、恐战的社会情绪。第一次世界大战的影响是全方面的、深刻的。——摘编自徐蓝《世界近现代史1500-2007》据材料一，归纳第一次世界大战的基本特点。(3分)(2)材料认为第一次世界大战的影响是全方面的、深刻的。依据材料并结合所学知识，分析得出这一结论的主要理由。(6分)28.工业革命创造了巨大的生产力，极大推动社会发展进步，同时也给人类带来了一些消极影响。阅读材料，回答问题。材料一两次工业革命比较表两次工业革命比较来项目第一次第二次兴起时间18世纪六十年代19世纪六七十平代主要标志蒸汽机的广泛应用A____________进入时代蒸汽时代电气时代材料二第一次工业革命和资本主义的迅速发展，使自然科学的研究工作在19世纪进入空前活跃并取得重大突破的高峰期。在物理学方面，英国物理学家焦耳在19世纪40年代发现能量守恒和转化定律；英国科学家法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象，提出炭电机的理论基础，使电力工业得以建立。……在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。……第一次工业革命首先发生于英国……就世界范围来看，则是以英国为中心……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。——摘编自吴于廬、齐世荣《世界史·近代史编》材料三机器和居民正在以加速度增长，生态环境很可能会极度恶化。现今世界人口一直在快速增长，因为不断增长的农业和工业生产力能够养活不断增长的人口，而医学的进步和